1.材料分析题- (共4题)
材料一：“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。意思是说：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二：“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
（1）历史学的基本要素有史料和史料解释。材料一中哪些属于史料？哪些属于史料解释？（2）材料一和材料二对“民主”认识有何不同？
（3）材料二中“任何人”具体指何种人？
（4）根据材料二，概括雅典民主政治的特征，并谈谈对雅典民主的认识。
1740年的中国正值清朝光绪帝统治时期，西方诸国则在工业技术、组织管理及军事力量上的迅速发展，与18 世纪时的欧洲已不可同日而语，这就势必引起中国与外界关系的重大变化。这场中英战争的导火索是清政府的闭关锁国政策所致，英国在要求外交平等及商业机会等方面遭到拒绝后发动了一场“鸦片战争”，所以从本质上说这是一场商业战争。至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其他什么商品，这只是历史的巧合罢了。如果鸦片在晚清时的中国不畅销，那么“鸦片战争”也就不会爆发了。这场战争最终以船坚炮利的英军获胜而告终，中国被迫与英国签订了第一个丧权辱国的不平等条约——《北京条约》。
（1）找出文中四处史实错误，并加以改正。（2）找出文中一处逻辑性的错误，并说明理由。
（3）找出文中一处错误的观点，说明理由并加以改正。
材料一：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫•哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我所知，迄今尚无人走过。
——哥伦布《航海日志》
材料二： 16世纪西班牙版画，标题文字为“征服者之光”。
材料三：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋藏于矿井，……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”
——马克思在《资本论》
（1）材料一反映了哥伦布的探险动机是什么？从材料二看，西班牙人的探险活动还有怎样的目的？（2）材料三是如何评价早期的探险活动的？
（3）就研究新航路开辟的目的而言，上述哪则材料更具价值？说明判断理由。
（4）就研究新航路开辟的影响而言,上述哪则材料更具价值？说明判断理由。
材料一：梭伦颁布的第一条法令就是“解负令”。根据这个法令，平民所欠的各种债务一律废除；禁止在放债时以债户的人身作抵押，废除债务奴隶制；由国家赎回因负债而被卖到外邦为奴的人。
——普鲁塔克《希腊罗马名人传》
材料二：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”
——《苏联史》
材料三：大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。
——大久保利通
（1）材料一和材料二中，梭伦和亚历山大二世的改革分别要解决什么社会矛盾?
（2）归纳材料三的主要观点。这一观点在日本明治维新中是如何体现的?
（3）概述三次改革的作用，并谈谈你对改革的认识。
2.选择题- (共14题)
人们日常生活与化学密切相关。
汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属（填“可再生”或“不可再生”）{#blank#}1{#/blank#} 能源。
雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）{#blank#}2{#/blank#} 。
下列着火的应急处理不合理的是（填序号）{#blank#}3{#/blank#} 。①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭；②油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火；③电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火。
《三国演义》里描述的赤壁之战中，周瑜的军队借助东风火烧了曹营的木船而大败曹军。根据图 
可知，曹营的木船是可燃物，该燃烧还具备了下列两个条件：
①木船与氧气（或空气）接触，②{#blank#}1{#/blank#}；你给曹军的灭火建议及所依据的原理是：{#blank#}2{#/blank#}．
3.单选题- (共16题)
| A．鸦片战争 |
| B．第二次鸦片战争 |
| C．甲午中日战争 |
| D．八国联军侵华战争 |
| A．1950年中苏会谈 | B．1954年日内瓦会议 |
| C．1955年万隆会议 | D．1971年联合国大会 |
| A．英国 | B．苏联 |
| C．日本 | D．德国 |
| A．不断对外扩张掠夺殖民地，成为海上强盗 |
| B．社会秩序混乱，泰晤士河上强盗频繁出没 |
| C．泰晤士河的航运业存在着重大的安全隐患 |
| D．环境污染严重，藉以引起对环境问题重视 |
| A．新航路开辟 | B．文艺复兴 | C．宗教改革 | D．启蒙运动 |
| A．运输技术的重大改革 |
| B．瓦特研制的“万能蒸汽机” |
| C．煤炭钢铁的大量生产 |
| D．阿克莱特建立水力纺纱工厂 |
| A．促进了世界资本主义的发展 | B．发挥了马克思主义哲学的指导作用 |
| C．促进了人们的思想解放 | D．推动近代自然科学的产生和发展 |
| A．批判李鸿章卖国投降可耻行径 | B．要求资产阶级维新派掌握政权 |
| C．要求光绪帝罢免李鸿章的官职 | D．宣传资产阶级维新派变法主张 |
| A．战争目的为攻城略地 | B．争霸战争日趋频繁 |
| C．奖励军功已渐成风气 | D．士阶层社会地位高 |
| A．实施马歇尔计划 |
| B．实施莫洛托夫计划 |
| C．北约组织 |
| D．建立华沙条约组织 |
| A．坚持观察判断调查 | B．展现各国传统风貌 |
| C．保存人类历史功绩 | D．保持历史原始信息 |
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【1】题量占比
材料分析题:(4道)
选择题:(14道)
单选题:(16道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：7