1.材料分析题- (共1题)
1.
（历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题
材料：1887年，刘铭传在台北大稻埕设立西学堂，聘请英国人布茂林、丹麦人辖制臣为学堂教习，讲授英法之文、地理、历史、测绘、算数、理化之学。另聘请汉教习两人，教授中国经史文字，并兼任学生监督。西学堂首批招收64人，收到了很好的效果。刘铭传上书朝廷说：“冀各学生砥砺研磨，日臻可用。而台地现办机器、制造、煤矿、铁路，将来亦不患任使无才。”1886年，台北与大陆的海底电缆铺通，刘铭传遂于1890年设立电报学堂，聘请外国教习教授电报技术。刘铭传还曾经筹备建立日学堂，培养一批能阅读研究日本情报资料的人才，以防范日本入侵，但随着刘铭传的卸职，筹建日学堂的计划破产。
1890年，刘铭传在台北大坎抚垦局设立番学堂，课以汉文、算数，旁及官话、台语。起居礼仪悉仿汉制。每三日，导之出游，以与汉人晋接，消其顽犷之气，生其观感之心。刘铭传本人也常到学堂检查，对成绩优秀者以生员例给予“番秀才”的称号，以示褒奖。
（2）根据材料并结合所学知识，分析刘铭传教育改革的影响。
材料：1887年，刘铭传在台北大稻埕设立西学堂，聘请英国人布茂林、丹麦人辖制臣为学堂教习，讲授英法之文、地理、历史、测绘、算数、理化之学。另聘请汉教习两人，教授中国经史文字，并兼任学生监督。西学堂首批招收64人，收到了很好的效果。刘铭传上书朝廷说：“冀各学生砥砺研磨，日臻可用。而台地现办机器、制造、煤矿、铁路，将来亦不患任使无才。”1886年，台北与大陆的海底电缆铺通，刘铭传遂于1890年设立电报学堂，聘请外国教习教授电报技术。刘铭传还曾经筹备建立日学堂，培养一批能阅读研究日本情报资料的人才，以防范日本入侵，但随着刘铭传的卸职，筹建日学堂的计划破产。
1890年，刘铭传在台北大坎抚垦局设立番学堂，课以汉文、算数，旁及官话、台语。起居礼仪悉仿汉制。每三日，导之出游，以与汉人晋接，消其顽犷之气，生其观感之心。刘铭传本人也常到学堂检查，对成绩优秀者以生员例给予“番秀才”的称号，以示褒奖。
——摘编自胡海印《论刘铭传的教育思想及其对台湾的影响》
（1）根据材料并结合所学知识，概括刘铭传教育改革的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析刘铭传教育改革的影响。
2.单选题- (共21题)
2.
古希腊集市广场布置着一些相关的设施：突出的柱廊长厅、存放国家圣火的议会大厦、体操竞技场以及各种神庙，它们共同构成城市以及城市生活的中心，广场往往呈不规则形状，也不存在明确的标志性建筑物。这主要反映了古希腊
| A．宗教神话的传播 |
| B．人文精神的觉醒 |
| C．崇尚运动的风尚 |
| D．公民政治的实行 |
3.
1784年，英国下议院以208票对196票延搁了首相小威廉·皮特关于增收补助金的议案，并上书国王要求改组政府。小威廉·皮特宣称：“我信任我的同僚，但我更信任自己。”为此，他采取的措施是
| A．交给最高法院裁决 | B．提交国王作出决策 |
| C．悍然出兵驱散议会 | D．解散议会重新选举 |
4.
德意志帝国建立后，进行了大规模的统一法制建设。德意志帝国国会于1877年颁行《民事诉讼法》和《刑事诉讼法》，1896年通过《民法典》，1897年通过《商法典》。这些法律
| A．说明帝国国会有完整的立法权 |
| B．说明政治民主化能够促进经济工业化 |
| C．适应了工业化快速发展的需要 |
| D．说明德意志帝国形成了完善的代议制 |
6.
（题文）1936年4月，中共中央西北局发出指示，要求尚未分配土地的地区，今后应执行不没收富农的财产，以及富农有与贫下中农分得同等土地之权的新策略。这一新策略
| A．放弃了土地革命的要求 |
| B．有利于反“围剿”斗争的胜利 |
| C．适应了民族革命的需要 |
| D．有利于维护国共合作抗日局面 |
7.
奥地利著名作家茨威格在《人类的群星闪耀时》一书中，在描绘列宁在1917年4月，坐着一列封闭的列车转道芬兰回到彼得格勒时，他这样写道：“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹，乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药，这一炮摧毁了一个帝国，一个旧世界。”茨威格这句话的意思是说
| A．列宁领导的革命推翻了沙皇专制制度 |
| B．以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战，协约国集团分崩离析 |
| C．列宁当选苏维埃政府人民委员会主席对资产阶级是沉重的打击 |
| D．列宁领导的革命极大地震撼了世界资本主义统治的秩序 |
8.
五四宪法起草时，***为高级干部开列了阅读资料，包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法、旧中国1913年天坛宪法、1923年曹锟宪法、1946年蒋介石宪法等。这主要体现了五四宪法
| A．深受当时国际形势的影响 |
| B．是社会主义宪法的集大成者 |
| C．超越了国家与社会形态差异 |
| D．科学融合了国际与历史经验 |
9.
有海外媒体提出，“一带一路规划就是确定让中国过剩产能‘走出去’的中国版马歇尔计划。”而中国学者对此基本持反对观点，其原因有可能是马歇尔计划实际上
A. 推动了欧洲的分裂与对峙
B. 奠定了战后两极格局的基本框架
C. 把欧洲纳入美国的势力范围
D. 导致了两大军事政治集团的对抗
A. 推动了欧洲的分裂与对峙
B. 奠定了战后两极格局的基本框架
C. 把欧洲纳入美国的势力范围
D. 导致了两大军事政治集团的对抗
10.
1950年在美国国内，成千上万的华裔和亚裔被怀疑为“间谍”。他们甚至被禁止公开谈论自己的家乡，还有不少人因被指责“同情共产党”而受监禁、驱逐。这一现象的出现主要在于
| A．美国对亚洲采取敌视政策 |
| B．美国控制中国的图谋破产 |
| C．两极格局在政治领域凸显 |
| D．美国“冷战”政策的影响 |
11.
春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是
| A．周天子权威逐渐下降 |
| B．传统农业经营方式形成 |
| C．中央集权雏形开始出现 |
| D．儒学信徒的不断增多 |
13.
据史料记载，明初政府每年仅从北方各省就征收棉布有一百几十万匹，以后逐渐增加。如弘治十五年仅山东地区棉布征收数额就达29.6万匹，到万历六年征收数额就增长到60万匹。七十年间整整翻了一番。这从侧面反映了明代
| A．手工业赋税负担沉重 | B．农产品商品化程度提高 |
| C．棉纺织业的不断发展 | D．北方成为棉纺织业中心 |
14.
王夫之曰：“村野愚懦之民以有田为祸，以得有强豪兼并者、为苟免逃亡起死回生之计……由不尽归之强豪不止，而天下之乱且不知所极矣。”材料反映了
| A．商品经济发展加快土地兼并 |
| B．农民负担沉重寻求庇护 |
| C．当时租佃关系开始兴起 |
| D．豪强对农民人身控制松弛 |
15.
两次工业革命时期英国各类产品产量的增长，其中各经济部门的产出指数（1750年或1800年为1）由下表可以推知，1750年到1900年
B. 新兴工业是人均产出增加的主因
C. 科技转化为生产力的速度明显加快
D. 工业超过农业成为国民经济主导
| 部分 年份 | 棉织品 | 煤 | 生铁 | 汽船 | 毛织品 | 人口 |
| 1750 | 1 | 1.0 | 1.0 | － | 1.0 | 1.0 |
| 1800 | 24 | 2.1 | 6.7 | 1.0 | 1.4 | 1.5 |
| 1850 | 267 | 10.6 | 83.3 | 56.0 | 2.2 | 3.1 |
| 1900 | 788 | 53.2 | 337.2 | 2402 | 7.2 | 5.6 |
——摘自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？》
A. 新的生产组织形式作用明显B. 新兴工业是人均产出增加的主因
C. 科技转化为生产力的速度明显加快
D. 工业超过农业成为国民经济主导
16.
下表是中国19世纪70—90年代进出口商品价值简表，对此分析正确的是（单位：万海关两）
A. 西方国家利用科技进步和流通的发展，对中国展开巨大贸易攻势
B. 外国商品输入的优势主要依靠鸦片贸易获得
C. 中国自给自足的封建经济己经无法抵挡外国资本主义商品的洪流
D. 中国民族资本主义的初步发展对外国资本主义有一定的抵制作用
| 年份 | 进出口总值 | 进口总值 | 出口总值 | 出超或入超 |
| 1871（同治十年） | 13695 | 7010 | 6685 | 入超325 |
| 1876（光绪二年） | 15112 | 7027 | 8085 | 出超1058 |
| 1881（光绪七年） | 16336 | 9191 | 7145 | 入超2046 |
| 1886（光绪十二年） | 16469 | 8748 | 7721 | 入超1027 |
| 1891（光绪十七年） | 23495 | 13400 | 10095 | 入超3305 |
| 1896（光绪二十二年） | 33367 | 20259 | 13108 | 入超7151 |
| 1901（光绪二十七年） | 43796 | 26830 | 16966 | 入超9864 |
A. 西方国家利用科技进步和流通的发展，对中国展开巨大贸易攻势
B. 外国商品输入的优势主要依靠鸦片贸易获得
C. 中国自给自足的封建经济己经无法抵挡外国资本主义商品的洪流
D. 中国民族资本主义的初步发展对外国资本主义有一定的抵制作用
17.
咸丰十年（1860年），曾国藩上书皇帝说：“自古外夷之助中国，成功之后，每多意外要求。……驭夷之道，贵识夷情。目前资夷力以助剿、济运，以纾一时之忧；将来师夷智以造炮制船，尤可期永远之利。”由此可知，曾国藩
| A．继承“师夷”的思想主张 |
| B．认为应全面向西方学习 |
| C．具有强烈的“天朝上国”思想 |
| D．主张“中体西用”思想 |
18.
改革开放之初实行家庭联产承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”。2016年，国务院决定将土地承包经营权再分为承包权和经营权，形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局。这一变化( )
| A．促进了农村生产关系发生根本性变革 |
| B．标志着家庭联产承包责任制退出历史 |
| C．展现了农村基本经营制度的持久活力 |
| D．从法律上肯定了农民对土地的所有权 |
20.
卢梭认为“道德是灵魂的力量与生气”，外在的优雅得体虽使人们不再有不体面的罪恶，但“另外的罪恶却以德行的名义被装饰起来”。科学进步可能加剧不平等，“我们的灵魂正是随着科学理性和艺术臻于完美而越发腐败的”。他的这一观点
| A．符合当时学术界的普遍认知 |
| B．是对理性主义的反思和补充 |
| C．背叛了启蒙运动的核心主张 |
| D．揭露了资产阶级的虚伪本质 |
21.
“公安三袁”和“临川四梦”是明代文学流变中的突出现象。湖北公安袁氏三兄弟认为“出自性灵者为真诗”，应当“言人之所欲言，言人之所不能言，言人之所不敢言”；江西临川人汤显祖则在其四大戏剧中质疑政治权力的意义，同情妇女的社会处境。这表明明代文学
| A．出现了对传统伦理思想的反思 |
| B．追求浪漫主义的艺术风格 |
| C．开始宣传民主自由的启蒙思想 |
| D．男尊女卑的思想基础动摇 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(21道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：6