1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读材料，回答下列问题｡
中国古代史中每个朝代的发展都各具特色，可以通过简练的语言概括一个朝代的发展特色和脉络｡例如：一个民族强盛的起点——秦，崇文抑武的王朝——宋，铁骑踏出的强悍帝国——元，万里长城拱卫的文明——明，盛极而衰的天朝上国——清等｡
请用简要的语言概括唐朝的发展特色，并用相关史实进行分析｡（要求：观点明确､史论结合､史实准确）
中国古代史中每个朝代的发展都各具特色，可以通过简练的语言概括一个朝代的发展特色和脉络｡例如：一个民族强盛的起点——秦，崇文抑武的王朝——宋，铁骑踏出的强悍帝国——元，万里长城拱卫的文明——明，盛极而衰的天朝上国——清等｡
请用简要的语言概括唐朝的发展特色，并用相关史实进行分析｡（要求：观点明确､史论结合､史实准确）
2.
阅读材料，回答下列问题。
材料一四民指士、农、工、商，四民社会乃是以士为中心。两千四百年，士之一阶层，进于上，则干济政治；退于下，则主持教育，鼓舞风气。此士之一流品，惟中国社会独有之，其他民族，其他社会，皆不见有所谓士。
——钱穆《四民社会观》
材料二夫名，则固已四矣。若以实，则士之亡亦既久矣。今天下之士，未有不汲汲于利者也。夫果其汲汲于利也，而可谓之士乎？吾直以为商焉而已。故今天下之士，非士也，商也。……夫名，固将以表实也。今之贤者一二，而其流为商者千百也。夫果流为商者千百也，而可谓有士乎？则直谓之三民已矣，盖士之亡亦既久矣。
——黄宗羲《明文海》
材料三张謇，光绪二十年（1894年）状元，因甲午战败，列强入侵，国事日非，弃官回家，在两江总督张之洞的支持下，在通州开始了“实业救国”的实践。先后创办了大生纱厂、通海垦牧公司、广生油厂、复兴面粉厂等20多个企业，通州成为中国早期的民族资本主义工业基地之一。在兴办实业的同时，张謇按照“父实业，母教育”的思想，在通州兴办了370多所学校，使通州开始成为苏北的经济、政治和文化中心。在此基础上，张謇创造性地开展城市建设，构建了“一城三镇、城乡相间”的独特城市格局，包容了世界近代城市物质文明、精神文明的诸多要素，通州被誉为“中国近代第一城”。
——摘编自童超《中国通史》
（1）比较材料一和材料二，总结传统的“四民观”发生了怎样的变化？结合所学知识，概括这种变化产生的时代背景。
（2）根据材料三，指出通州发展的特点。根据材料三并结合所学知识，分析张謇这一时期“实业救国”实践成功的原因。
材料一四民指士、农、工、商，四民社会乃是以士为中心。两千四百年，士之一阶层，进于上，则干济政治；退于下，则主持教育，鼓舞风气。此士之一流品，惟中国社会独有之，其他民族，其他社会，皆不见有所谓士。
——钱穆《四民社会观》
材料二夫名，则固已四矣。若以实，则士之亡亦既久矣。今天下之士，未有不汲汲于利者也。夫果其汲汲于利也，而可谓之士乎？吾直以为商焉而已。故今天下之士，非士也，商也。……夫名，固将以表实也。今之贤者一二，而其流为商者千百也。夫果流为商者千百也，而可谓有士乎？则直谓之三民已矣，盖士之亡亦既久矣。
——黄宗羲《明文海》
材料三张謇，光绪二十年（1894年）状元，因甲午战败，列强入侵，国事日非，弃官回家，在两江总督张之洞的支持下，在通州开始了“实业救国”的实践。先后创办了大生纱厂、通海垦牧公司、广生油厂、复兴面粉厂等20多个企业，通州成为中国早期的民族资本主义工业基地之一。在兴办实业的同时，张謇按照“父实业，母教育”的思想，在通州兴办了370多所学校，使通州开始成为苏北的经济、政治和文化中心。在此基础上，张謇创造性地开展城市建设，构建了“一城三镇、城乡相间”的独特城市格局，包容了世界近代城市物质文明、精神文明的诸多要素，通州被誉为“中国近代第一城”。
——摘编自童超《中国通史》
（1）比较材料一和材料二，总结传统的“四民观”发生了怎样的变化？结合所学知识，概括这种变化产生的时代背景。
（2）根据材料三，指出通州发展的特点。根据材料三并结合所学知识，分析张謇这一时期“实业救国”实践成功的原因。
3.
（历史——选修1：历史上重大改革回眸）
阅读材料，回答下列问题｡
材料康有为在“公车上书”后的几年，一直在为变法做着准备，他在北京创办《中外纪闻》，组织强学会｡严复在天津主编《国闻报》宣传维新变法｡全国议论时政，宣扬变法的风气已经逐渐形成｡1897年11月，德国强占胶州湾，全国人心激愤｡12月，康有为第五次上书光绪帝，指出了列强瓜分中国的企图｡1898年1月29日，康有为写了《应诏统筹全局折》，指出：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡！”呼吁光绪帝决行变法｡1898年6月11日，光绪帝颁布上谕《定国是诏》，表示变法决心，异常短暂的改革开始了｡虽然光绪帝所表现出来的是一个自上而下的改革态势，但其实“百日维新”并没有触及封建统治的根本｡康有为政治主张中“设立国会”､“制定宪法”等主张根本没有放在光绪皇帝心中，皇帝只是想通过变法摆脱慈禧太后的控制，压制朝中和自己作对的大臣｡所以在这103天的变法中，所实施的只是文化､经济､军事上的措施｡就连这些措施都不被守旧派所接受｡9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝｡所有新政措施，除京师大学堂外，全部被废止｡
——童超《中国通史》
（1）根据材料，概括“百日维新”得以实行的原因｡
（2）根据材料并结合所学知识，分析维新变法的作用｡
阅读材料，回答下列问题｡
材料康有为在“公车上书”后的几年，一直在为变法做着准备，他在北京创办《中外纪闻》，组织强学会｡严复在天津主编《国闻报》宣传维新变法｡全国议论时政，宣扬变法的风气已经逐渐形成｡1897年11月，德国强占胶州湾，全国人心激愤｡12月，康有为第五次上书光绪帝，指出了列强瓜分中国的企图｡1898年1月29日，康有为写了《应诏统筹全局折》，指出：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡！”呼吁光绪帝决行变法｡1898年6月11日，光绪帝颁布上谕《定国是诏》，表示变法决心，异常短暂的改革开始了｡虽然光绪帝所表现出来的是一个自上而下的改革态势，但其实“百日维新”并没有触及封建统治的根本｡康有为政治主张中“设立国会”､“制定宪法”等主张根本没有放在光绪皇帝心中，皇帝只是想通过变法摆脱慈禧太后的控制，压制朝中和自己作对的大臣｡所以在这103天的变法中，所实施的只是文化､经济､军事上的措施｡就连这些措施都不被守旧派所接受｡9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝｡所有新政措施，除京师大学堂外，全部被废止｡
——童超《中国通史》
（1）根据材料，概括“百日维新”得以实行的原因｡
（2）根据材料并结合所学知识，分析维新变法的作用｡
2.单选题- (共6题)
4.
近代中国著名史学家蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正｡”两个“不公正”分别是指
| A．友好往来；闭关锁国 |
| B．平等互利；侵略战争 |
| C．和平外交；共同发展 |
| D．领土完整；互不侵犯 |
5.
额尔金对法国公使葛罗说：“我们能带走的只是一些宝贝，这座美丽的园子我们带不走｡我们英国有的东西，别的国家可以没有；但是英国没有的东西，别的国家不能有｡”额尔金的话最能体现英国的
| A．战争目的 |
| B．战争经过 |
| C．战争结果 |
| D．战争性质 |
6.
光绪三年（1877年），清政府向日本派出近代中国第一个驻日外交使团，黄遵宪为参赞随团赴日。十年后创作完成《日本国志》，该书刊行后更多的是受到日本人的关注，至甲午战败，该书的价值才广为国人所知。这反映了
| A．国人真正意识到了落后 |
| B．民族危机的加深 |
| C．国人认同君主立宪制 |
| D．洋务运动的破产 |
7.
宋代城市中娱乐兼营商业的场所称为“瓦子”，谓其“来时瓦合，去时瓦解之义，易聚易散也”。据宋《燕翼诒谋录》记载：“东京相国寺乃瓦市也，僧房散处，而中庭两庑可容万人，凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以货物求售、转售他物者，必由于此。”宋代“瓦子”生意兴隆的政策性因素是
| A．坊市界限不复存在 |
| B．市民阶层的扩大 |
| C．重农抑商政策松弛 |
| D．城市经济的发展 |
8.
明中叶以后，刺绣品相当流行，北绣系统以实用性为主，南绣系统以画绣为主｡画绣继承了宋代刺绣的传统手法并加以创新发展，四色淡雅协调，晕色自然，以绘补绣，绘绣结合，具有绘画的水墨韵味｡这种南北差异表明
| A．文人艺术影响领域广 |
| B．北方重本南方重末 |
| C．南北经济结构差异大 |
| D．文化重心南移完成 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：1