2013届辽宁省本溪高中高三第二次月考历史试卷

1.

阅读下列材料，回答问题：
新中国从1949年成立到现代，已经走过自己的60多年。改革开放前后两个30年存在很大差别，因此，在评价改革开放前后两个30年的历史及其相互关系问题上，有两种片面的观点：第一种是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验；第二种是在肯定新中国成立60多年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放30年要好。
请选择材料中两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求观点明确，史论结合，推理严谨，表达准确。）

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2.

（近代社会的民主思想与实践）（15分）
材料一随着世界交通的手段便利起来，西洋文明之风逐日东渐。……对于东方国家的当务之急来说，此文明的东渐之势十分强劲，如果下定决心来阻止它的话，这样做倒也不是不行，但观察当今世界的现状，就会发现事实上是不可能的。莫不如与时俱进，共同在文明之海中浮沉，共同掀起文明的波浪，共同品尝文明的苦乐，除此之外别无选择。
材料二文明就像麻疹的流行一样。眼下东京的麻疹最初是从西部的长崎地方向东传播，并随着春暖的气候逐渐蔓延开来。此时即便是痛恨该流行病的危害，想要防御它的话，又有可行的手段吗？……当前不但不应阻止文明，反而应尽力帮助文明的蔓延，让国民尽快沐浴文明的风气，这才是智者之所为。材料三作为当今之策，我国不应犹豫，与其坐等邻国的开明，共同振兴亚洲，不如脱离其行列，而与西洋文明国共进退。对待支那（指中国）、朝鲜的方法，也不必因其为邻国而特别予以同情，只要模仿西洋人对待他们的态度方式对付即可。
——以上材料节选自福泽谕吉的《脱亚论》
请回答：
（1）福泽谕吉是日本近代史上著名的启蒙思想家，被称为日本的伏尔泰。依据材料一、二，归纳概括福泽谕吉的观点。（8分）
（2）有的学者称福泽谕吉为近代日本军国主义思想的鼻祖。依据材料三，评论这种观点。（7分）

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3.

（15分）20世纪的战争与和平
所谓“岛链”，是由美国前国务卿杜勒斯在1951年首次明确提出的一个特定概念：“美国在太平洋地区的防务范围应是日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾、澳大利亚这条岛屿链。”
“第一岛链”指位于西太平洋、靠近亚洲大陆沿岸的阿留申群岛、千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、菲律宾群岛、印度尼西亚群岛等群岛。“第二岛链”指南方诸岛（包括小笠原群岛、硫磺列岛）、马里亚纳群岛、雅浦群岛、帛琉群岛及哈马黑拉马等岛群。“第三岛链”主要由夏威夷群岛基地群组成。
（1）根据材料并结合所学知识，分析“岛链”提出的背景、目的。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析突破第一、第二“岛链”对中国的意义。（9分）

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4.

（15分）中外历史人物评说
材料一：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”
——恩格斯《德国状况》
材料二：“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，……竟还有立法家们具有的才能……。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
（1）结合所学知识回答，恩格斯为何说拿破仑是德国“革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”？（4分）以史实说明拿破仑是“有立法家所具有的才能”。（3分）
（2）梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合史实？为什么？（8分）

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5.

“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里的这段演讲强调的是( )
A. 权力制约 B. 公民意识 C. 平民政治 D. 法律至上

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6.

古罗马《民法大全》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”这说明

A．罗马法在实际生活中形同虚设

B．皇帝的敕令是法律组成部分

C．所谓法律，就是皇帝颁布的敕令

D．除皇帝外，所有人在法律面前一律平等

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7.

2009年4月，英国民众2万多人在网上联名请愿，要求首相布朗下台。布朗最终是否下台，关键是要看

A．布朗所在执政党工党的民意支持率

B．英国国王的态度

C．议会对布朗政府的信任程度

D．在野党保守党的态度

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8.

从政治经济结构来看，德意志帝国呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实不包括

A．德国是第二次工业革命的中心之一

B．皇帝拥有主宰议会的权力

C．宰相对皇帝负责，而不对议会负责

D．皇帝是国家元首

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9.

《洪仁玕自述》中说：“自古取江山，屡先西北而后东南，盖自上而下，其势顺而易……况江之北，河之南，古称中州鱼米之地……今弃之不顾，徒以苏杭繁荣之地，一经挫折，也不必久远。”又说：“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事……但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”材料不能说明的是

A．中原地区在中国的战略地位举足轻重

B．太平天国不能仅仅依凭苏杭的繁荣

C．洪仁玕看到了太平天国运动失败的历史根源

D．中外反动势力的联合绞杀，造成了太平天国的失败

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10.

***曾经指出：“中国战后最大的需要是经济发展，它自己缺乏开展这项任务所需的资金……美国和中国在经济上相互补充：它们不会竞争。美国不仅仅是帮助中国发展经济的最合适的国家，它也是唯一有能力参与中国经济的国家。”请判断***说这段话最有可能的时期

A．抗日战争胜利前后	B．解放战争胜利前后
C．抗美援朝战争后	D．尼克松访华前后

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11.

某书描绘一座古都：“这个城市的人口大约100万，外国人可能占了三分之一。城内围割成一百多个坊，除了皇城、中央官署外，还有东西两个市场。如果有机会拜访这座城市，你会因为众多的佛寺而感到震惊。宴会上常可看到外国女子组成的乐队，坐在骆驼背负的平台上表演，演奏着类似吉他的琵琶。”这最可能是

A．东汉的洛阳

B．唐朝的长安

C．北宋的汴京

D．清朝的北京

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12.

下面是我国古代某地区居民的职业结构表。这里的“某地区”应该是

职业	自耕农和地主	佃农	工场工人	商人、工场主
占人口比例	24%	36%	30%	10%

A．汉代江南地区

B．唐代关中地区

C．宋代太湖地区

D．明末苏杭地区

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13.

消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下表是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是（）

年份	1475	1521	1555	1558	1559	1595	1597
价格指数	100	167	270	370	407	515	685

A．殖民掠夺使金银输入越来越多	B．生产萎缩使产品供应越来越少
C．贵族追求享受大量购买奢侈品	D．资本主义制度在英国已经确立

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14.

下图是“近代以来中国经济结构示意图”，其中反映官僚资本主义发展的曲线是

A．②

B．③

C．④

D．⑤

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15.

“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从上述材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了

A．批判神权统治

B．鼓吹人性解放

C．倡导思想自由

D．构建民权政府

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16.

1945年，黄炎培访问延安时说：“……真所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力，……”***当即回答：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。”***所说的这条：“新路”是指（）

A．井冈山道路	B．进行解放战争
C．实现人民民主	D．进行重庆谈判

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17.配平下列化学方程式：

①{#blank#}1{#/blank#} Fe+{#blank#}2{#/blank#}Cl₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}FeCl₃

②{#blank#}4{#/blank#} CH₄+{#blank#}5{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}6{#/blank#}CO₂+{#blank#}7{#/blank#}H₂O

③{#blank#}8{#/blank#} CuSO₄+{#blank#}9{#/blank#}NaOH={#blank#}10{#/blank#}Cu（OH）₂↓+{#blank#}11{#/blank#}Na₂SO₄

④{#blank#}12{#/blank#} P+{#blank#}13{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}14{#/blank#}P₂O₅．

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18.漫画中纳税人的行为　(　　)

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19.配平化学方程式

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20.配平下列化学方程：

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21.配平下列化学方程：

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22.配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入横线内）

{#blank#}1{#/blank#} P+{#blank#}2{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}P₂O₅

{#blank#}4{#/blank#} Fe₂O₃+{#blank#}5{#/blank#}C {#mathml#} $\frac{\underline{高温}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}6{#/blank#}Fe+{#blank#}7{#/blank#}CO₂

{#blank#}8{#/blank#} Fe₂O₃+{#blank#}9{#/blank#}CO {#mathml#} $\frac{\underline{高温}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}10{#/blank#}Fe+{#blank#}11{#/blank#}CO₂．

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23.配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入横线内）

{#blank#}1{#/blank#} P+{#blank#}2{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}P₂O₅

{#blank#}4{#/blank#} Fe₂O₃+{#blank#}5{#/blank#}C {#mathml#} $\frac{\underline{高温}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}6{#/blank#}Fe+{#blank#}7{#/blank#}CO₂

{#blank#}8{#/blank#} Fe₂O₃+{#blank#}9{#/blank#}CO {#mathml#} $\frac{\underline{高温}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}10{#/blank#}Fe+{#blank#}11{#/blank#}CO₂．

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24.配平下列化学方程式

{#blank#}1{#/blank#} C₂H₂+{#blank#}2{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{点燃}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}CO₂+{#blank#}4{#/blank#}H₂O

{#blank#}5{#/blank#} P+{#blank#}6{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{点燃}{}$ {#/mathml#} {#blank#}7{#/blank#}P₂O₅．

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25.配平下列化学方程式．

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26.写出配平下列化学方程式

①{#blank#}1{#/blank#} C₂H₂+{#blank#}2{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}CO₂+{#blank#}4{#/blank#}H₂O

②{#blank#}5{#/blank#} Al+{#blank#}6{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}7{#/blank#}Al₂O₃．

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27.写出配平下列化学方程式

①{#blank#}1{#/blank#} C₂H₂+{#blank#}2{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}3{#/blank#}CO₂+{#blank#}4{#/blank#}H₂O

②{#blank#}5{#/blank#} Al+{#blank#}6{#/blank#}O₂ {#mathml#} $\frac{\underline{点燃}}{}$ {#/mathml#} {#blank#}7{#/blank#}Al₂O₃．

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2013届辽宁省本溪高中高三第二次月考历史试卷

1.材料分析题(共4题)

2.单选题(共12题)

3.选择题(共11题)

【1】题量占比

【2】：难度分析