1.材料分析题- (共2题)
1.
阅读材料，完成下列要求：
材料一 明朝中后期至19世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市。苏州“首重机业，城东比户皆然”，丝绸、棉布行销全国各省，“其外洋如高丽、印度以及欧美各国，莫不有销路”。鸦片战争之后，“洋布盛行，布市销减”，“蚕棉得丰岁，而皆不偿本”。据统计，道光年间苏州尚有12000余部织机，到1880年织机仅有5800部。苏州的手工业行会众多，许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格，并实施统一工价，以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州，转而经由上海。20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的“卫星城”。
——摘编自王卫平《明清时期江南城市史研究》
材料二 18世纪末到19世纪30世纪，英国许多新城市并不是在原有的封建城镇基础上发展起来的，而是在具有资本主义特征的工业村庄和工矿区发展起来的，特别是矿业资源丰富的城镇、工矿区，借助便捷的运河、港口、铁路的交通优势，创造出大量的就业机会，吸引了大批无家可归的农民产业工人，资源、区位、交通优势的组合优势形成经济集聚的强大能量，呼唤着一批工业城市如雨后春笋般地涌现在英伦大地。城市的繁荣则反过来进一步促进了商品批发、运输业、仓储、旅店等商贸服务业，信贷业务也发展起来。英国成为世界上第一个初步实现城市化的国家，在新型的工业区出现了像曼彻斯特、格拉斯哥、伯明翰这样的大城市。技术的发明与应用，则为工业革命与城市化推波助澜，“分工、水力特别是蒸汽力的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大的杠杆。”
——摘编自马先标《英国城市化发展的特征与启示》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化，并分析导致其变化的主要原因。
（2）根据材料一、二，与明清时期苏州城市发展相比，指出英国城市化特点的不同。并结合所学知识分析出现差异的主要原因。
材料一 明朝中后期至19世纪中叶以前，苏州是中国唯一拥有全国经济中心地位的城市。苏州“首重机业，城东比户皆然”，丝绸、棉布行销全国各省，“其外洋如高丽、印度以及欧美各国，莫不有销路”。鸦片战争之后，“洋布盛行，布市销减”，“蚕棉得丰岁，而皆不偿本”。据统计，道光年间苏州尚有12000余部织机，到1880年织机仅有5800部。苏州的手工业行会众多，许多行会在19世纪七八十年代还对产品划定统一的价格，并实施统一工价，以限制竞争和自由雇佣。棉布、棉纱、茶丝和米的贸易都不再经流苏州，转而经由上海。20世纪二三十年代，苏州变成了大上海的“卫星城”。
——摘编自王卫平《明清时期江南城市史研究》
材料二 18世纪末到19世纪30世纪，英国许多新城市并不是在原有的封建城镇基础上发展起来的，而是在具有资本主义特征的工业村庄和工矿区发展起来的，特别是矿业资源丰富的城镇、工矿区，借助便捷的运河、港口、铁路的交通优势，创造出大量的就业机会，吸引了大批无家可归的农民产业工人，资源、区位、交通优势的组合优势形成经济集聚的强大能量，呼唤着一批工业城市如雨后春笋般地涌现在英伦大地。城市的繁荣则反过来进一步促进了商品批发、运输业、仓储、旅店等商贸服务业，信贷业务也发展起来。英国成为世界上第一个初步实现城市化的国家，在新型的工业区出现了像曼彻斯特、格拉斯哥、伯明翰这样的大城市。技术的发明与应用，则为工业革命与城市化推波助澜，“分工、水力特别是蒸汽力的利用，机器的应用，这就是从18世纪中叶起工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大的杠杆。”
——摘编自马先标《英国城市化发展的特征与启示》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝中后期至20世纪二三十年代苏州经济地位的变化，并分析导致其变化的主要原因。
（2）根据材料一、二，与明清时期苏州城市发展相比，指出英国城市化特点的不同。并结合所学知识分析出现差异的主要原因。
2.
阅读材料，回答问题：
材料 自明代中叶以后，卫所兵制逐渐崩溃。在东南沿海，虽然卫所尚存，但卫所军士素质极差，往往不能抵御倭寇的骚扰。戚继光清醒地认识到，倘若再不从改革兵制上寻找出路，编练新军，抗倭斗争就难以取得胜利。嘉靖三十七年（1558）戚继光被允许招练民兵。戚继光招募的对象分为两大部分，一是活动在义乌县南、仙霞岭山区的“矿夫”，二是以陈大成为首的义乌县地主武装。新军设置了一整套训练内容，训练注重根除以往明军只练武艺、不“正心术”的弊端，使军队懂得“卫国保民”的义务和责任。训练中坚持把纪律训练与战术技术紧密结合起来，通过训练达到严格纪律、严格节制、统一号令的目的。训练内容既有各种兵器的技术训练，又有各种战术训练内容；既有士卒的训练，又有将军的训练；既有体能训练，又有胆气等心理训练。这支招募形成的戚家军成为东南沿海抗倭的骨干力量。
——摘编自李鹏青《论戚继光的军事改革》
请回答：
（1）据材料概括指出戚继光军事改革的特点。
（2）据材料指出戚继光军事改革的背景，并结合所学知识说明其积极作用。
材料 自明代中叶以后，卫所兵制逐渐崩溃。在东南沿海，虽然卫所尚存，但卫所军士素质极差，往往不能抵御倭寇的骚扰。戚继光清醒地认识到，倘若再不从改革兵制上寻找出路，编练新军，抗倭斗争就难以取得胜利。嘉靖三十七年（1558）戚继光被允许招练民兵。戚继光招募的对象分为两大部分，一是活动在义乌县南、仙霞岭山区的“矿夫”，二是以陈大成为首的义乌县地主武装。新军设置了一整套训练内容，训练注重根除以往明军只练武艺、不“正心术”的弊端，使军队懂得“卫国保民”的义务和责任。训练中坚持把纪律训练与战术技术紧密结合起来，通过训练达到严格纪律、严格节制、统一号令的目的。训练内容既有各种兵器的技术训练，又有各种战术训练内容；既有士卒的训练，又有将军的训练；既有体能训练，又有胆气等心理训练。这支招募形成的戚家军成为东南沿海抗倭的骨干力量。
——摘编自李鹏青《论戚继光的军事改革》
请回答：
（1）据材料概括指出戚继光军事改革的特点。
（2）据材料指出戚继光军事改革的背景，并结合所学知识说明其积极作用。
2.论述题- (共1题)
3.
阅读材料，完成下列要求：
材料 此表是江苏第一师范学校在1919年对300名中学生就“现在你最崇拜的人物是谁？”的问卷调查结果
根据材料并结合所学中国近代史知识，对此表的内容提出自己的看法，并予以说明。
（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
材料 此表是江苏第一师范学校在1919年对300名中学生就“现在你最崇拜的人物是谁？”的问卷调查结果
| 孙中山 | 梁启超 | 孔子孟子 | 苏格拉底华盛顿 | 牛顿培根卢梭 | 王阳明 | 蔡元培 | 袁世凯 | 李大钊 | 马克思列宁 | 无崇拜者 |
| 87人 | 51人 | 各20人 | 各18人 | 各12人 | 10人 | 8人 | 7人 | 3人 | 各2人 | 17人 |
根据材料并结合所学中国近代史知识，对此表的内容提出自己的看法，并予以说明。
（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
3.单选题- (共37题)
4.
古希腊历史学家希罗多德、色诺芬和修昔底德的史学著作中都有大量演说词。据统计，修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》一书甚至出现了141篇演说词，约占全书的1/4。这一现象说明，古希腊的历史著作
| A．是当时政治生活的生动反映 |
| B．注重阐发撰述者的主观感受 |
| C．受当时雄辩学的影响较大 |
| D．是作者对自身经历的真实纪录 |
5.
柏拉图曾经说，“如果你否认比例规则，把过分大的帆装到小船上，给一个小个子吃太多的食物，把太大的权威交给一个够不上这一权威的人，那么后果是灾难性的。”该评述可以用来指正雅典民主在哪一方面的缺陷
| A．其公民权利建立在对奴隶专制的基础上 |
| B．其民主方式只适用于小国寡民的城邦 |
| C．野心家蛊惑群众左右政局导致政坛动荡 |
| D．抽签选举和轮流坐庄导致国家权力的滥用和误用 |
6.
《十二铜表法》规定妇女无权将财产留给儿子或女儿；公元前169年，法律规定，财产超过十万塞克斯特的富人不能指定女性为继承人；公元前18年，法律规定，有三个孩子的母亲拥有管理财产的权利。由此可知
| A．歧视女性是罗马法的立法原则 |
| B．罗马法对社会发展具有适应性 |
| C．女性在家庭中逐渐居于主导地位 |
| D．维护有产者利益是罗马法的使命 |
7.
《十二铜表法》规定：为了防止被告人找托词故意不到法庭或暗中逃避，第四条规定“若诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有相等财力的人，如为贫民，则任何人都可充任”，第九条规定“保证人应担保诉讼当事人于受审时按时到庭”。这种规定
| A．主要限制了平民的权利 |
| B．有利于保护平民利益 |
| C．程序公正但结果不合理 |
| D．保证审判顺利地进行 |
8.
《十二铜表法》规定：“若（当事人双方）不能和解，则（他们）应在午前到市场或会议场进行诉讼。出庭双方应依次申辩（自己案件）”这反映出当时的司法审判
| A．侧重于当事人的申辩 |
| B．遵循严格的司法程序 |
| C．确保审判结果的公正 |
| D．摈弃旧有的风俗习惯 |
9.
中世纪，英国贵族在安排婚姻时，更注重与爵位继承人而非工商业者联姻。到了17世纪，贵族为了获得巨额嫁妆与富商女儿结婚的现象日渐普遍。这一变化反映了当时
| A．英国的封建制度逐渐强化 |
| B．经济发展冲击了等级观念 |
| C．工商业者成为社会引领者 |
| D．新制度提高了女性社会地位 |
10.
1778年，美国人塞缪尔·亚当斯说：“在每个王国、政府或帝国都必须有一个最高的立法权力，以权威的方式将各个部分联系成一个整体。”这一观点
| A．在美国建国之初未得到有效执行 |
| B．否定了英国对北美殖民地的统治 |
| C．主张以英王作为美国的国家象征 |
| D．肯定了美国实行共和制的合理性 |
11.
托克维尔在《论美国的民主》一书中写到：“美国不仅是一个共和国，而且是一个联邦。但是在美国，国家权威在某些方面甚至比当时欧洲一些君主专制大国还要集权。”作者意在说明
| A．美国民主共和制度名存实亡 |
| B．美国政治制度存在巨大缺陷 |
| C．美国有效地加强了中央政府的权力 |
| D．美国与欧洲君主国家都有专制 |
12.
1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了
| A．革命党人追求民主宪政的精神 |
| B．孙中山不计较个人名利的品质 |
| C．革命党人为袁世凯夺权留余地 |
| D．中华民国政权还缺乏人民支持 |
13.
第二次鸦片战争期间，英国贸易部强调，英国政府“不但不去压迫中国政府使其放松所制定的规章”，而且“将要对中国政府在抵抗对它的政权和行政的不法侵犯方面给予道义上的支持”。对此认识正确的是
| A．英国政府试图与清政府建立完全平等的外交关系 |
| B．中国军民的顽强抵抗迫使英国放弃了领事裁判权 |
| C．自由主义原则的确立改变了英国的对外贸易政策 |
| D．英国的目的是为了保存清政府以维护其在华利益 |
14.
有学者指出，辛亥革命是一场理性的革命，因为当革命初具话语权不久，革命党人便已采取暴力与和平兼备的方法来争取实现预期目的，从而减少因战争带来的破坏力，下列史实最能为此观点提供证据的是
| A．同盟会的成立 |
| B．武昌起义 |
| C．孙中山就任临时大总统 |
| D．清帝退位 |
15.
光绪二十七年（1901年），章太炎在东京《国民报》上发表《正仇满论》，指出：“夫今之人人切齿于满洲而思顺天以革命者，非仇视之谓也”，1903年又在《苏报》上发表《康有为与觉罗君之关系》，认为“载湉小丑，未辨菽麦”。这说明章太炎
| A．主张反清革命 |
| B．反对民主共和 |
| C．提倡保皇立宪 |
| D．支持君主立宪 |
16.
清皇室在某道诏书中宣布：“今全国人民心理多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方诸将亦主张于后，人心所向，天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶。”这表明
| A．清政府面临的最主要的压力来自南京的革命政权 |
| B．袁世凯为首的北洋军阀把持了清政府的军政大权 |
| C．辛亥革命的胜利果实最终由革命势力和军阀均分 |
| D．清王朝以和平退让的方式结束了两千多年的帝制 |
17.
“辛亥革命使无所不包的普遍王权的一元结构突然解体后，不但没有产生现代型国家，而是分裂出大大小小的传统型权力中心，形成严重的政治权威危机”。造成这种状况的根本原因是
| A．帝国主义国家分别扶植代理人 |
| B．社会结构未分化组合 |
| C．儒家思想始终占据着统治地位 |
| D．小农经济占统治地位 |
18.
电视剧《长沙保卫战》（1939．9—1942．1）介绍了抗日战争时期中国军队在正面战场上抗击日军的重大战役：第一次长沙保卫战，战术上未分出胜负，战略上阻止了敌人的进攻。第二次和第三次长沙保卫战则对敌军造成相当大的打击。该电视剧的播出说明
| A．日军不可战胜神话被打破 |
| B．国民党左右了相持阶段抗战 |
| C．抗日战争转入了战略反攻 |
| D．对国民党抗战的认识更客观 |
19.
1931年，中国共产党在宣言中提出：“全中国工农兵士劳苦民众必须……一致反对日本强暴占领东三省，变帝国主义压迫中国的战争，为拥护苏维埃中国反帝国主义反国民党的革命战争，以解放中国。”这意味着
| A．中共谋求建立抗日民族统一战线 | B．中共关于主要矛盾的论断出现失误 |
| C．中共对其基本政策进行初步调整 | D．中国民主革命的任务发生根本变化 |
20.
2017年初，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，学界部分专家认为，虽然海峡两岸此前都习惯称之为“八年抗战”，但从学术界根据史实的研究成果来看。“十四年抗战”的说法更科学。从“八年抗战”到“十四年抗战”概念的转变具体反映出
A. 历史评价具有主观性
B. 历史史实的不确定性
C. 历史评价取决于时代的现实需要
D. 史学研究成果推动历史观念的转变
A. 历史评价具有主观性
B. 历史史实的不确定性
C. 历史评价取决于时代的现实需要
D. 史学研究成果推动历史观念的转变
21.
““公和永”…仅有丝车一百零四部，各项机械均购自意、法等国。……斯时运用線丝机械尚无相当人オ，乃延意麦登斯为工程师，指导常务。且所有出品需运往国外市场。光绪八年到十三年，营业失败。”在近代中国，类似情况屡见不鲜。这主要说明中国当时
| A．经济发展受外部环境制约 |
| B．近代化发展道路举步维艰 |
| C．侧重轻工业而偏废重工业 |
| D．民族工业忽视了市场开发 |
22.
关于宋人的饮食，《梦梁录》中记载了南宋都城临安的240多道菜，《武林旧事》记录了当时临安的40种酒，仅临安一城，咸鱼专卖店就有200多家。这反映出当时
| A．经济重心发生转移 |
| B．重农抑商政策有所松动 |
| C．农耕技术加快发展 |
| D．商品经济丰富了市民生活 |
23.
明王朝统治所及的范围内，包括部分少数民族地区，几乎都编造了黄册，以户为单位，详细登载姓名、年龄、田宅、资产，并按从事职业划定户籍。明政府编造黄册的直接目的是
| A．加强中央集权 |
| B．便于征收赋税 |
| C．抑制土地兼并 |
| D．缓和社会矛盾 |
24.
下表是根据东汉《四民月令》统计的田庄内商业贸易（部分月份）状况。材料可以说明东汉
| 二月 | 可粜粟、黍、大小豆、麻、麦子，收新碳 |
| 三月 | 可粜粟，买布 |
| 四月 | 可粜穰及大麦，收敝絮 |
| 五月 | 可粜大小豆、胡麻，籴大小麦，收敝絮及布帛 |
| A．土地兼并现象盛行 |
| B．地方经济独立性强 |
| C．田庄自给自足特征 |
| D．商品经济迅速发展 |
25.
黟县《环山余氏宗谱》中记载，明代商人余荷浦经商“二十余年，囊囊日实，良田美宅如愿以偿”。这一记载反映了明代
| A．工商皆本思想产生 |
| B．传统社会结构解体 |
| C．封建礼教束缚解除 |
| D．传统观念受到冲击 |
26.
19—20世纪，北美伊利运河、比利时阿尔贝特运河、苏伊士运河、莫斯科运河、巴拿马运河、曼彻斯特运河等多条运河修筑通航。这些运河的修建
| A．促进了世界殖民体系的形成 |
| B．反映了世界经济联系的加强 |
| C．刺激了生产和技术革命发生 |
| D．导致资本主义经济发展不平衡 |
27.
16世纪初，欧洲的马和牛被引进到美洲；1555年中国出现了最早的玉米种植记录；18世纪初，原产自美洲的咖啡风靡欧洲。据此可知
| A．美洲在世界物种交换中居主导地位 |
| B．人类社会的横向交流取得重大进展 |
| C．新航路开辟催生出欧洲新的生产方式 |
| D．世界交往的理性化促进了文明进步 |
28.
“19世纪下半叶是近代科学的鼎盛期，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。”这时期的“技术进步”
| A．主要源于技术工人经验积累 |
| B．使蒸汽机成为产业革命原动力 |
| C．促使现代工厂制度开始建立 |
| D．使资本主义由此确立全球优势 |
29.
16世纪，葡萄牙人将经过广州转运到澳门的中国货物运回欧洲，如丝、绢、瓷器等，又由欧洲运来毛织品、玻璃制品等。由此可见
| A．世界市场初步形成 |
| B．商业革命促进贸易发展 |
| C．工业革命的迅速推进 |
| D．价格革命加速社会分化 |
30.
自唐中叶以后，中国的区域经济差距主要是南北差距，其次才是东西差距。到近代，中国的区域经济差距已变为东西差距为主、南北差距为次。这种变化反映了近代中国
| A．经济由内向型向外向型发展的趋势 |
| B．列强对南方的破坏甚于北方 |
| C．东部沿海的自然条件优势更加明显 |
| D．农业经济阻碍了近代化发展 |
31.
发昌机器厂创办于1866年，最早是一个手工锻铁作坊，1869年开始使用车床转变为机器工业，发展迅速。后因外商企业压迫排挤，1900年被英商吞并。这反映了
| A．民族资本主义从兴起到衰落的历史 |
| B．民族工业短暂春天的迅速结束 |
| C．实业救国思潮从理论走向实践 |
| D．近代民族工业发展的艰辛历程 |
33.
19世纪中叶，新名词在中国被不断创生出来，诸如：“商务”“商战”“商业”“招商”“商办”“商局”“商会”“商部”“商学”“商政”“商校”“商法”“商报”等。这一时期“商+”思维反映出
| A．民族资产阶级的政治经济诉求 |
| B．实业救国思想已经蔚然成风 |
| C．重农抑商政策遭到否定 |
| D．中国的现代化问题受到关注 |
34.
儒家学术研究中，对五经原文的注释称为“传”，后世对“传”加以注释称为“注”，对“注”进行阐发称为“疏”，此外还有“正义”、“集解”等多种解释方式。这表明儒学
| A．注重传承并不断发展 |
| B．是统治人民的工具 |
| C．流派众多，各有侧重 |
| D．兼容并包，内涵丰富 |
35.
马丁·路德认为：政府必须掌握在世俗统治者手里，家庭必须对政府负责，人世间的教会作为一种世俗组织，也要归世俗政府管理。这一观点
| A．否定了神学对人们的精神控制 |
| B．有利于加强世俗君主的权力 |
| C．使德意志建立起统一的国家 |
| D．得到欧洲贵族的普遍支持 |
36.
“所有这些人都有一个共同特点，他们不承认超自然力量的存在，认为一切外界事物都是可以被认识的，而认识外界的工具是科学，科学可以解释一切。但人如何得到科学呢？通过学习，通过教育，人接受教育而得到改造，将理性的力量释放出来。”材料中“这些人”是指
| A．古希腊的苏格拉底学派 |
| B．文艺复兴时期的人文主义者 |
| C．启蒙运动时期的思想家 |
| D．新文化运动时期的领袖人物 |
37.
鸦片战争后，许多来华传教士通过著书、办报等方式向中国介绍古希腊罗马。在他们笔下，欧洲的古典世界不但文治昌明、战功显赫，而且长盛不衰，是近世欧洲文明的源头，足以与中华文明相媲美。这些活动
| A．表明传教并非其来华真正目的 |
| B．摧毁了中国士大夫的文化自信 |
| C．旨在改变中国人对西方的偏见 |
| D．加深了中国的半殖民地化程度 |
38.
1861—1895年，京师同文馆、江南制造局翻译法学教科书仅18部，均为美、德、法、英、瑞士、荷兰等欧美国家的法学著作。清末翻译日本政法书籍渐成潮流，翻译量达200多种。发生这一变化的背景是
| A．欧洲列强对华侵略加剧 |
| B．近代民族工业加快发展 |
| C．救亡道路的调整与转变 |
| D．中体西用思想广泛传播 |
39.
《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边，为大雨所阻，按法律应该斩首，情急之下，揭竿而起。但1975年，湖北省云梦县出土秦简，按照竹简记载，陈胜、吴广因为大雨而延期，根本不会斩首。由此可见
| A．《史记》的记载都必须经过考古证实 |
| B．考古资料比文献资料更加真实可靠 |
| C．历史需要用动态发展的眼光进行研究 |
| D．最新的考古发现最接近历史的真相 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
论述题:(1道)
单选题:(37道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：10
5星难题：0
6星难题：24
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：3