1.材料分析题- (共2题)
1.
阅读下列材料：
材料一应向西方寻找发展的钥匙。
——穆罕默德·阿里
材料二穆罕默德·阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。穆罕默德·阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。穆罕默德·阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人才，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。
——《历史上重大改革回眸》
请回答：
（1）材料一的主张是什么？穆罕默德·阿里是怎样实践自己主张的？结果如何？
（2）依据材料二，概括穆罕默德·阿里教育改革的措施，并分析其作用。
材料一应向西方寻找发展的钥匙。
——穆罕默德·阿里
材料二穆罕默德·阿里执政以后，大力推行教育改革，在各地新建许多专科学校，如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等，用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生，他还创办了世俗学校和中学。这些学校属陆军部管辖，实行免费教育，学生食宿在校，还能领取少量津贴和衣服。穆罕默德·阿里还聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习。穆罕默德·阿里还开办了一所语言学校，培养埃及本国翻译人才，把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。
——《历史上重大改革回眸》
请回答：
（1）材料一的主张是什么？穆罕默德·阿里是怎样实践自己主张的？结果如何？
（2）依据材料二，概括穆罕默德·阿里教育改革的措施，并分析其作用。
2.
阅读下列材料：
材料一穆罕默德•阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略，但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。
材料二以林则徐为代表的中国地主阶级抵抗派，对穆罕默德•阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》，对埃及的政治、经济、军事、文化做了全面介绍，对穆罕默德•阿里内政和对外扩张做了评述。魏源说，穆罕默德•阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。请回答：
（1）根据材料一的内容，结合所学知识，谈谈你对穆罕默德•阿里改革性质的认识。
（2）材料二中魏源对穆罕默德•阿里的评价中所说的“‘尤灭弄权之骁骑’；招士通商，训练阵法与列国无异”分别指的是什么？
（3）举例说明材料二中的“招士通商，训练阵法与列国无异”。
材料一穆罕默德•阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略，但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。
材料二以林则徐为代表的中国地主阶级抵抗派，对穆罕默德•阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》，对埃及的政治、经济、军事、文化做了全面介绍，对穆罕默德•阿里内政和对外扩张做了评述。魏源说，穆罕默德•阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。请回答：
（1）根据材料一的内容，结合所学知识，谈谈你对穆罕默德•阿里改革性质的认识。
（2）材料二中魏源对穆罕默德•阿里的评价中所说的“‘尤灭弄权之骁骑’；招士通商，训练阵法与列国无异”分别指的是什么？
（3）举例说明材料二中的“招士通商，训练阵法与列国无异”。
2.单选题- (共19题)
3.
在向近代过渡的埃及与中国分别出现了穆罕默德·阿里改革和洋务运动。两者在很多方面具有相似性，其不同点是
| A．都创办了军事工业 |
| B．都创办了民用工业 |
| C．都改革了政治体制 |
| D．都建立了新式海军 |
5.
埃及地处尼罗河平原，具有发展农业经济的良好条件。为此，穆罕默德·阿里在农业方面进行了广泛的改革，其主要措施包括
①推广改良农具
②大力兴修水利
③推广新的农作物品种
④实行按劳分配
①推广改良农具
②大力兴修水利
③推广新的农作物品种
④实行按劳分配
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．①②③④ |
6.
马克思说：（穆罕默德·阿里统治下的）埃及是“当时奥斯曼帝国唯一有生命力的部分”。对此理解正确的是
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵
②民族工业获得了前所未有的发展
③埃及走上了资本主义道路
④埃及成为地中海东部的头等强国
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵
②民族工业获得了前所未有的发展
③埃及走上了资本主义道路
④埃及成为地中海东部的头等强国
| A．①②④ |
| B．①②③④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
7.
穆罕默德·阿里强调：“人们喜爱的是自己的劳动成果，而不是别人的劳动成果。”符合其主张的是
①反对外国商品的大量涌入
②减少进口的需要
③大力保护民族工业和本国商品的市场
④使埃及的民族工业得到比较迅速的发展
①反对外国商品的大量涌入
②减少进口的需要
③大力保护民族工业和本国商品的市场
④使埃及的民族工业得到比较迅速的发展
| A．①②③④ |
| B．②③④ |
| C．①②③ |
| D．①③④ |
8.
奥马尔·麦克莱姆曾领导开罗人民起义，反抗法国殖民者，但在穆罕默德·阿里改革时却扬言“穆罕默德·阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台”。这表明
①改革遇到了阻力
②麦克莱姆成为改革的障碍
③改革触犯了宗教长老阶层的利益
④改革不符合埃及的国情
①改革遇到了阻力
②麦克莱姆成为改革的障碍
③改革触犯了宗教长老阶层的利益
④改革不符合埃及的国情
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
9.
虽然穆罕默德·阿里的改革使埃及获得事实上的独立，建立了横跨欧、亚、非三洲的大帝国；但最终结果是失败的，其决定性的原因是
| A．穆罕默德·阿里只进行了局部性的变革，没有进行根本性的全面的结构变革 |
| B．穆罕默德·阿里的改革缺乏群众基础，没得到社会成员的有力支持 |
| C．穆罕默德·阿里政权的封建专制性对现代化的改革起着明显的阻碍作用 |
| D．西方殖民者的入侵 |
11.
1809年6月穆罕默德·阿里下令：归包税人所有的“乌西叶地”（免税地）不再享有免税权，必须纳税，包税人应将包税余额的一半上缴政府。该规定
①实际上取消了包税制度
②意在打击马木路克势力
③使包税人丧失了大部分特权
④有利于增加政府的收入
①实际上取消了包税制度
②意在打击马木路克势力
③使包税人丧失了大部分特权
④有利于增加政府的收入
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①③④ |
| D．①②④ |
12.
从此，长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。这指的是
| A．歼灭马木路克势力 |
| B．取消包税制 |
| C．没收宗教地产，打击宗教势力 |
| D．建立国务会议与咨议会 |
13.
下列对埃及宗教长老阶层的表述，错误的是
| A．埃及的特权阶层，在历史上起过重要的作用 |
| B．后来演变为封建主，成为穆罕默德·阿里政权的统治基础 |
| C．1808年，其掌握的宗教地产享有免税权 |
| D．穆罕默德·阿里所采取的一些改革土地制度的措施，打击了其宗教势力 |
14.
穆罕默德·阿里在中央设立了高级国务会议，下设军事、司法等7个部门，规定各部长官均由他直接任免。全国划分7个省，省长由中央任免。穆罕默德·阿里在埃及实行征兵制，按照西式方法训练军队，军队完全由他控制。上述材料说明穆罕默德·阿里的政治改革和军事改革
①完全照搬了西方国家的政治、军事体制
②仿效西方只是一种名义，实质上并未借鉴西方
③使穆罕默德·阿里总揽全国的政治、军事权力
④虽然借鉴了一些西方元素，实际上是建立了封建政治军事体制
①完全照搬了西方国家的政治、军事体制
②仿效西方只是一种名义，实质上并未借鉴西方
③使穆罕默德·阿里总揽全国的政治、军事权力
④虽然借鉴了一些西方元素，实际上是建立了封建政治军事体制
| A．①② |
| B．②③ |
| C．①④ |
| D．③④ |
15.
穆罕默德•阿里统治时期为保证中央对地方的有效管理，结束埃及长期分裂和割据局面采取的措施是
| A．在中央设立国务会议 |
| B．建立咨议会 |
| C．建立省、县、乡、村各级行政机构 |
| D．消除了马木路克和长老阶层对穆罕默德•阿里政权的威胁 |
17.
阿里在经受了西方文明的洗礼后，认识到：应向西方寻找发展的钥匙。下列能体现这一思想的是
①引进技术、设备、人才和资金
②进行政治体制改革，建立君主立宪制
③培养新型军官
④选派了大批埃及青年去欧洲留学
①引进技术、设备、人才和资金
②进行政治体制改革，建立君主立宪制
③培养新型军官
④选派了大批埃及青年去欧洲留学
| A．①②③④ |
| B．②③④ |
| C．①③④ |
| D．①②③ |
19.
从1811年开始，穆罕默德·阿里进行了持续近三十年的对外扩张战争，关于战争结果及危害的说法，不正确的是
| A．埃及在事实上获得了独立 |
| B．建立横跨欧亚非三洲的“帝国” |
| C．巩固了穆罕默德·阿里政权的统治基础 |
| D．加重了人民的负担 |
20.
史学界认为，在阿里对土地制度进行改革的过程中，阿里政权的社会基础进一步扩大了，他培植起了其统治的支柱。这一结论的主要依据是
| A．废除包税制得到农民的热烈拥护 |
| B．打击长老阶层削弱了宗教对政治的影响 |
| C．阿里政权占有了全国大部分土地 |
| D．分配土地给王公贵族扩大了政权的基础 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(19道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：20