1.材料分析题- (共5题)
1.
董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子，以使得“教化大行，天下和洽”。
古罗马教育家昆体良（35—95年）认为，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，完美的演说家“不仅要有超群的演说天赋，还要有完美的品格”“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以忠告引导国家，能以立法奠定其雄厚基础”。
阅读材料一，概括董仲舒和昆体良教育主张的相同点。
古罗马教育家昆体良（35—95年）认为，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，完美的演说家“不仅要有超群的演说天赋，还要有完美的品格”“能尽公民之义务，能在公私事务中完成使命，能以忠告引导国家，能以立法奠定其雄厚基础”。
阅读材料一，概括董仲舒和昆体良教育主张的相同点。
2.
根据材料并结合所学知识，回答下列问题。
（1）根据上图并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当了哪些角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。
（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。
（1）根据上图并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当了哪些角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。
（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。
3.
1789年，法国制宪会议通过了《人权与公民权利宣言》。针对这份宣言，1791年女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权利宣言》。阅读材料，回答问题：
材料一
第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。
第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
《人权与公民权利宣言》
材料二
第一条：女人生来是自由的，在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异，只能根据对公众所做的贡献来评定。
第二条：一切政治结合的目的，都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，尤其是反抗压迫权。
第三条：国家的主权的本原，实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
《妇女和女公民权利宣言》
根据材料，结合所学，评价1789年《人权与公民权利宣言》。
提示：本题采用分层评分法，按以下五个递进的层次评分：
第一层：只有结论而没有用材料加以论述，或回答与材料无关。
第二层：从一个角度用一个材料来进行论述。
第三层：能从一个角度用多个材料来进行论述。
第四层：利用材料，从不同的角度，进行论述。
第五层：利用材料，从不同的角度，综合进行充分论证。
材料一
第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。
第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
《人权与公民权利宣言》
材料二
第一条：女人生来是自由的，在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异，只能根据对公众所做的贡献来评定。
第二条：一切政治结合的目的，都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，尤其是反抗压迫权。
第三条：国家的主权的本原，实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。
《妇女和女公民权利宣言》
根据材料，结合所学，评价1789年《人权与公民权利宣言》。
提示：本题采用分层评分法，按以下五个递进的层次评分：
第一层：只有结论而没有用材料加以论述，或回答与材料无关。
第二层：从一个角度用一个材料来进行论述。
第三层：能从一个角度用多个材料来进行论述。
第四层：利用材料，从不同的角度，进行论述。
第五层：利用材料，从不同的角度，综合进行充分论证。
4.
英国人一定是丧失了所有的道德和自由感，否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命，对它正在进行的庄严方式，不表敬仰赞赏。凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞，一定不会认为我的话是夸张的。
——《晨邮报》1789年7月21日论巴士底狱的陷落
结合1789—1815年的相关史实，说明法国革命是不是一场“世界经历过的最重要革命”？为什么？
——《晨邮报》1789年7月21日论巴士底狱的陷落
结合1789—1815年的相关史实，说明法国革命是不是一场“世界经历过的最重要革命”？为什么？
5.
下图是发现于高昌古城（位于今新疆吐鲁番地区）的一幅珍贵壁画“圣枝图”。有人认为：“这幅壁画是公元5世纪左右景教（基督教）传入高昌的历史见证。”
（1）请从壁画中找出可能支持这种观点的细节。
（2）这种观点有哪些史实依据？
（3）如果要进一步证实这一观点，你还能从哪里寻找证据？
（1）请从壁画中找出可能支持这种观点的细节。
（2）这种观点有哪些史实依据？
（3）如果要进一步证实这一观点，你还能从哪里寻找证据？
2.单选题- (共26题)
6.
希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是
①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来4个血缘部落
③设立五百人会议 ④向公民发放“观剧津贴”
①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来4个血缘部落
③设立五百人会议 ④向公民发放“观剧津贴”
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
7.
在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决产生，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为
| A．军人实际上控制着国家 |
| B．雅典军人享有崇高威望 |
| C．军事事务需要专人执掌 |
| D．军职比行政公职更重要 |
8.
古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理
②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德
①有利于全体雅典人参与国家管理
②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德
| A．①④ |
| B．①②③ |
| C．②④ |
| D．②③④ |
9.
从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者
①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益
③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾
①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益
③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
10.
罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是
| A．法庭立案与否皆取决于案情 | B．被告在法庭审理过程中无罪 |
| C．被告必须为自己的行为辩护 | D．证据是法官判案的唯一依据 |
11.
罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明
| A．私有财产不可侵犯 | B．债务人与债权人关系紧张 |
| C．高利贷已成为严重的社会问题 | D．运用法律调节借贷关系 |
14.
在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于（）
| A．防止国王独断专行 | B．扩大议会的权力 |
| C．加强国王对内阁的控制 | D．扩大国王的行政权 |
15.
1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是
①结束了松散状态，维护了国家统一 ②满足了人民群众多权益的要求
③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展
①结束了松散状态，维护了国家统一 ②满足了人民群众多权益的要求
③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
16.
有学者认为：“没有伊丽莎白时代（1558—1603年）的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是
| A．建立了英属北美殖民地 |
| B．打败了西班牙殖民帝国 |
| C．产生了早期启蒙思想 |
| D．确立了君主立宪政体 |
18.
孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是
| A．民主共和 | B．贵族共和 | C．君主立宪 | D．君主专制 |
19.
马丁·路德提出“履行世俗内的义务是讨神喜欢的唯一之道，此一道路且唯独此道为神之所愿，也因此，任何正当的职业在神之前绝对具有同等的价值”。这一主张
①有利于新兴资本主义发展
②体现了“因信称义”的思想
③有利于提高君主权威
④追求现世幸福的思想
①有利于新兴资本主义发展
②体现了“因信称义”的思想
③有利于提高君主权威
④追求现世幸福的思想
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
20.
希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊的哲学思想是
| A．重视对人自身的探讨 |
| B．尊重自然规律 |
| C．强调人是万物的尺度 |
| D．渴望征服自然 |
21.
文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究
| A．只是与人的世俗生活相关 |
| B．只是与人的宗教生活相关 |
| C．可以显著提升个人的素质 |
| D．须符合对古典的传统阐释 |
22.
15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明
| A．天主教会已经放松思想控制 |
| B．宗教改革在意大利已经有了较大影响 |
| C．人文主义思想在意大利兴起 |
| D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 |
23.
加尔文认为“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。”加尔文此语的目的是
| A．宣传“因行称义”原则 | B．为资产阶级追求财富辩护 |
| C．建立人人平等的新教会 | D．实行政教分离的政治体制 |
26.
文艺复兴时期，人文主义思潮得以传播主要是因为
| A．伽利略创立近代自然科学 |
| B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 |
| C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 |
| D．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 |
27.
“我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗 人雪莱这句话强调的是（ ）
| A．英国人是古代希腊人的后裔 | B．英国文化缺乏原创性 |
| C．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 | D．希腊文明对西方文明影响深远 |
28.
下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是
| A．宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联 |
| B．宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压 |
| C．宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧 |
| D．宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救 |
30.
17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指：
| A．詹姆士一世、克伦威尔 | B．查理一世、克伦威尔 |
| C．查理一世、詹姆士一世 | D．查理二世、詹姆士二世 |
31.
“《百科全书》的读者群并不是由资本家构成的，而是1789年中瓦解得最快的各个部门。他们来自于高等法院和大法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这看起来似乎有些荒谬。但大革命正是从悖论中开始的。”这段话表明，作者认为法国大革命爆发的原因是（）
| A．人民攻占巴士底狱 | B．特权阶级的自我崩溃 |
| C．资产阶级要求革命 | D．国王召开了三级会议 |
3.选择题- (共10题)
32.
霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物。’’思格斯在《神圣家族》中说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的"。这两则观点都
33.
霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物。’’思格斯在《神圣家族》中说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的"。这两则观点都
34.2012年棉被生产行业生产的每床棉被价值用货币表示为100元，某企业生产棉被共40000床。假设2013年该企业和棉被生产行业的劳动生产率均提高了10%，而且由于2013年某地发生地质灾害，该企业加班加点，劳动总时间比2012年增加了20%，并将加班产品全部捐给灾区。若其他条件不变，2013年该企业生产棉被的价值总量与使用价值总量分别为
35.
16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时
| A．寻找黄金是为了传播基督教 |
| B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 |
| C．黄金是推行外交政策的唯一手段 |
| D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 |
39.1958年一则新闻报道称，某县一农业社创造了平均亩（0.067公顷）产36 956斤（18 478千克）的惊人纪录。来自各地的参观者普遍认为，人的智慧和大自然的潜力是无穷无尽的。这（ ）
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(5道)
单选题:(26道)
选择题:(10道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：11