1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料：（22分）
材料一：梭伦的诗歌
其一你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。
其二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面。不让任何一方不公平地占着优势。
其三我制定法律，无分贵贱，一视同仁
材料二：梭伦制定的四大财产等级及其权利分配
材料三：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者举以收为孥（奴隶）。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
——《史记·商君列传》
请回答：
依据材料一，指出梭伦的诗歌体现出其怎样的政治理念？（3分）
（2）材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？(2分) 这一措施对雅典的哪个阶层最有利? (1分)这一措施反映出的实质是什么？（2分）
（3）根据材料三，概括商鞅变法的主要措施？(8分) 其中哪一措施对后来的封建经济发展影响最大？（2分）
（4）梭伦改革和商鞅变法对东西方政治制度各自产生怎样的影响？（4分）
材料一：梭伦的诗歌
其一你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。
其二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面。不让任何一方不公平地占着优势。
其三我制定法律，无分贵贱，一视同仁
材料二：梭伦制定的四大财产等级及其权利分配
| 500斗级 | 年收入500斗的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格 |
| 骑士级 | 有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民。年收入300～500斗，享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格 |
| 双牛级 | 有两头耕牛，可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，年收入200～300斗，享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格 |
| 雇工级 | 年收入不到200斗。不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动 |
材料三：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者举以收为孥（奴隶）。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
——《史记·商君列传》
请回答：
依据材料一，指出梭伦的诗歌体现出其怎样的政治理念？（3分）
（2）材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？(2分) 这一措施对雅典的哪个阶层最有利? (1分)这一措施反映出的实质是什么？（2分）
（3）根据材料三，概括商鞅变法的主要措施？(8分) 其中哪一措施对后来的封建经济发展影响最大？（2分）
（4）梭伦改革和商鞅变法对东西方政治制度各自产生怎样的影响？（4分）
2.
阅读下列材料：（20分）
材料一：读图：
出售免罪符 布鲁诺受火刑 教皇为皇帝加冕
材料二：罗马天主教会鼓吹：一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等，而入修道院修道是最佳途径。
马丁·路德认为：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
加尔文认为：得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。
请回答：
⑴史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲”，请结合材料一中图片提供的信息加以说明。（6分）
（2）根据材料二，概括罗马教会、马丁·路德和加尔文的核心主张分别是什么？（6分）
（3）材料二中马丁·路德与加尔文的主张有何共同之处。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。（8分）
材料一：读图：
出售免罪符 布鲁诺受火刑 教皇为皇帝加冕
材料二：罗马天主教会鼓吹：一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等，而入修道院修道是最佳途径。
马丁·路德认为：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
加尔文认为：得救在于信仰而不在于善行；而且得救与否取决于上帝预先的安排，上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”；选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。
请回答：
⑴史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲”，请结合材料一中图片提供的信息加以说明。（6分）
（2）根据材料二，概括罗马教会、马丁·路德和加尔文的核心主张分别是什么？（6分）
（3）材料二中马丁·路德与加尔文的主张有何共同之处。结合所学知识，评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。（8分）
3.
阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一：九年(即太和九年，公元485年)，下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩。妇人二十亩……十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……”于是海内安之。
——《魏书·食货志》
材料二 安石……上万言书，以为“……因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道耳。……”后安石当国，其所主措，大抵皆祖此书。
——《宋史》卷三百二十七
材料三：王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主的商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定。
——《王安石变法与商品经济》
材料四：王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，但从流通领域进行了利益分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。
——《王安石变法简论》
请回答：
（1）材料一反映了北魏孝文帝改革的什么措施？它实行的前提条件是什么？（6分）
（2）根据材料二，指出王安石变法的核心内容。结合所学知识指出王安石为此采取的具体措施。（6分）
(3)材料三、四在研究王安石变法上，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（6分）
材料一：九年(即太和九年，公元485年)，下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩。妇人二十亩……十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……”于是海内安之。
——《魏书·食货志》
材料二 安石……上万言书，以为“……因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道耳。……”后安石当国，其所主措，大抵皆祖此书。
——《宋史》卷三百二十七
材料三：王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主的商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定。
——《王安石变法与商品经济》
材料四：王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，但从流通领域进行了利益分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。
——《王安石变法简论》
请回答：
（1）材料一反映了北魏孝文帝改革的什么措施？它实行的前提条件是什么？（6分）
（2）根据材料二，指出王安石变法的核心内容。结合所学知识指出王安石为此采取的具体措施。（6分）
(3)材料三、四在研究王安石变法上，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（6分）
2.单选题- (共27题)
5.
加尔文的“先定论”在宗教改革时期具有积极作用，它
| A．为西欧各国加强王权作理论辩护 |
| B．号召欧洲各国人民为摆脱罗马天主教会的精神控制而斗争 |
| C．为资产阶级发财致富作理论辩护 |
| D．为使天主教焕发新的生命而进行大刀阔斧的改革创造舆论 |
9.
彼得一世在法令中规定：沙皇陛下就是专制的君王，服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围，只能有顾问和圣旨的执行者。反映出彼得一世
| A．强迫农民服役 | B．强制农奴劳动 |
| C．加强中央集权 | D．推行西方文明生活方式 |
11.
下列属于马丁·路德宗教改革内容的是( )
①只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人” ②信仰的唯一根据是《圣经》
③主张神甫可以娶妻 ④把信仰得救解释为先定论
①只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人” ②信仰的唯一根据是《圣经》
③主张神甫可以娶妻 ④把信仰得救解释为先定论
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
15.
彼得一世曾允许私营企业主购买整个村庄的农奴，下列表述不正确的是
| A．客观上推动了俄国资本主义的发展 | B．事实上是强化了农奴制 |
| C．是一场资产阶级性质的改革 | D．有利于俄国工场手工业的发展 |
25.
元初统治者认为“汉人无补于国，可悉空其人以为牧地”，但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策，这反映的本质问题是
| A．统治者重视缓和阶级矛盾 |
| B．统治者重视缓和民族矛盾 |
| C．统治者重视调整政策，发展经济 |
| D．落后的征服民族最终为被征服者的较高文明所征服 |
3.选择题- (共21题)
31.第29届全国青少年科技创新大赛将于2014年8月21日—26日在北京园博园举办。来自全国31个省、市、自治区，新疆生产建设兵团、军队子女学校和香港、澳门特别行政区共35个代表队的500名学生和200名科技辅导员以及来自德国、法国、日本等十多个国家的60余名国际代表参加为期五天的测评、问辩、展示和交流活动。国家举办青少年科技创新大赛是希望( )
①培养青少年科技创新精神②增强青少年科技创新意识
③提高青少年科技创新能力④青少年都能成为科学家
32.第29届全国青少年科技创新大赛将于2014年8月21日—26日在北京园博园举办。来自全国31个省、市、自治区，新疆生产建设兵团、军队子女学校和香港、澳门特别行政区共35个代表队的500名学生和200名科技辅导员以及来自德国、法国、日本等十多个国家的60余名国际代表参加为期五天的测评、问辩、展示和交流活动。国家举办青少年科技创新大赛是希望( )
①培养青少年科技创新精神②增强青少年科技创新意识
③提高青少年科技创新能力④青少年都能成为科学家
34.1860年秋，德国卡尔斯卢召开了第一次化学家国际会议，这是世界上化学界的第一次盛会，各国著名化学家云集卡尔斯卢．卡尔斯卢会议决议规定，化学元素的符号均采用该元素的拉丁文开头字母表示．下列元素的名称与符号相对应的一组是（ ）
35.1860年秋，德国卡尔斯卢召开了第一次化学家国际会议，这是世界上化学界的第一次盛会，各国著名化学家云集卡尔斯卢．卡尔斯卢会议决议规定，化学元素的符号均采用该元素的拉丁文开头字母表示．下列元素的名称与符号相对应的一组是（ ）
36.1860年秋，德国卡尔斯卢召开了第一次化学家国际会议，这是世界上化学界的第一次盛会，各国著名化学家云集卡尔斯卢．卡尔斯卢会议决议规定，化学元素的符号均采用该元素的拉丁文开头字母表示．下列元素的名称与符号相对应的一组是（ ）
42.通常状况下，氧气是{#blank#}1{#/blank#}的气体，密度比空气{#blank#}2{#/blank#}，据此实验室可用{#blank#}3{#/blank#}法收集；又由于氧气{#blank#}4{#/blank#}溶于水，也可用{#blank#}5{#/blank#}法收集．
43.
在2016年8月里约奥运会中，女排精神振奋国人，潍坊高密籍运动员杨方旭续写女排传奇，获得金牌。在往届的奥运会中，涌现出许多潍坊籍运动健儿为国增光，下列属于潍坊籍28届奥运会长跑冠军的是（ ）
44.
在2016年8月里约奥运会中，女排精神振奋国人，潍坊高密籍运动员杨方旭续写女排传奇，获得金牌。在往届的奥运会中，涌现出许多潍坊籍运动健儿为国增光，下列属于潍坊籍28届奥运会长跑冠军的是（ ）
45.
史学家陈旭麓认为：“从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用’，进而自由，平等，博爱，进而民主和科学……每一步都伴随着古今中西新旧之争。”其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指（ ）
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(27道)
选择题:(21道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：30