1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料：
材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财.三冗不去，不可为国。”
材料二 北宋中期积贫积弱的局面日渐突出，社会矛盾进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。”
材料三 及神宗朝，荊公（王安石）乘胜…….后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势一往而不返也。
回答
（1）材料一所说的三冗具体指什么？
（2）为了改变积贫积弱局面，王安石各采取了哪些具体措施？
（3）材料二中王安石变法为能得贤才，采取了哪些措施？
（4）材料三对王安石变法持什么态度？你是怎样看待王安石变法的？
材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财.三冗不去，不可为国。”
材料二 北宋中期积贫积弱的局面日渐突出，社会矛盾进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。”
材料三 及神宗朝，荊公（王安石）乘胜…….后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以一旦为更。而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势一往而不返也。
回答
（1）材料一所说的三冗具体指什么？
（2）为了改变积贫积弱局面，王安石各采取了哪些具体措施？
（3）材料二中王安石变法为能得贤才，采取了哪些措施？
（4）材料三对王安石变法持什么态度？你是怎样看待王安石变法的？
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一（王安石说）人之困乏，常在青黄不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之行矣。
材料二（苏辙说）王介甫（安石）小丈夫也，不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利……
材料三（王安石说）臣以为，苟能抑制兼并、理财……不患无财。
（2）根据材料一、二，指出王安石变法中青苗法的实质。
（3）根据材料二，分析苏辙评论王安石变法的立场。
（4）综上所述，王安石和苏辙的对立属于什么矛盾？谈谈你对王安石变法的评价。
材料一（王安石说）人之困乏，常在青黄不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之行矣。
材料二（苏辙说）王介甫（安石）小丈夫也，不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利……
材料三（王安石说）臣以为，苟能抑制兼并、理财……不患无财。
——邓广铭《王安石》
（1）材料一中“兼并之家”“豪民”主要指哪些人？（2）根据材料一、二，指出王安石变法中青苗法的实质。
（3）根据材料二，分析苏辙评论王安石变法的立场。
（4）综上所述，王安石和苏辙的对立属于什么矛盾？谈谈你对王安石变法的评价。
3.
阅读下列材料，回答问题
材料一 仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。
——《宋史》
材料二 陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事……其议论最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易。……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣……市易之法成，则货贿通流而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
（1）北宋“积贫”原因，除材料一中涉及的以外，还有重要一项是什么？
（2）王安石变法针对“积贫”采取的措施，除材料二中提及的以外，还有哪两“事”？根据材料二，概括王安石变法取得的成效。
材料一 仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。
——《宋史》
材料二 陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事……其议论最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易。……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣……市易之法成，则货贿通流而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
（1）北宋“积贫”原因，除材料一中涉及的以外，还有重要一项是什么？
（2）王安石变法针对“积贫”采取的措施，除材料二中提及的以外，还有哪两“事”？根据材料二，概括王安石变法取得的成效。
2.选择题- (共6题)
8.张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指( )
9.张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指( )
3.单选题- (共6题)
10.
“痒序不教之以道艺，官司不考问其才能，父兄不保任其行义”，王安石针对这种状况采取的措施是
| A．贯彻择优录取的原则，反对“恩荫” |
| B．开设武学，增强军队的素质 |
| C．废除“恩荫”，用新进之士取代旧官僚 |
| D．用“将兵法”取代“更戍法” |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
选择题:(6道)
单选题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：9