1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读下列材料
材料一
材料二： 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
(1)史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲。”请结合材料一中图片提供的信息加以说明。（3分）
(2)为挽救“黑暗”的欧洲，马丁·路德拉开了欧洲宗教改革的序幕。请概述其改革的突出贡献。（2分）
(3)结合材料二分析宗教改革后，欧洲宗教世界呈现出哪些特点？宗教改革产生了什么积极影响？（7分）
材料一
材料二： 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
(1)史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲。”请结合材料一中图片提供的信息加以说明。（3分）
(2)为挽救“黑暗”的欧洲，马丁·路德拉开了欧洲宗教改革的序幕。请概述其改革的突出贡献。（2分）
(3)结合材料二分析宗教改革后，欧洲宗教世界呈现出哪些特点？宗教改革产生了什么积极影响？（7分）
2.单选题- (共9题)
3.
布鲁图是罗马帝国时期伽太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此告上法庭，要求布鲁图作他的奴隶。法官同意了卡西的要求。法官之所以这样判决主要是因为
| A．布鲁图是铁匠，地位低下 | B．罗马法保护私有财产神圣不可侵犯 |
| C．罗马法只保护贵族的利益 | D．罗马法强调法律面前人人平等 |
7.
梭伦采取的第一项重大改革措施就是颁布《解负令》，《解负令》的颁布反映了当时雅典城邦（）
| A．奴隶对人身自由和权利要求的反映 | B．工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐 |
| C．平民与贵族斗争的结果 | D．工商业奴隶主对奴隶的需求 |
8.
中世纪的欧洲，天主教势力空前强大，占据了支配地位，其原因是（）
①天主教会不断拓展势力，与封建王权争夺势力
②天主教会的教义教规全面影响着欧洲的社会生活
③天主教会建立宗教裁判所
④天主教会控制了三分之一的欧洲土地
①天主教会不断拓展势力，与封建王权争夺势力
②天主教会的教义教规全面影响着欧洲的社会生活
③天主教会建立宗教裁判所
④天主教会控制了三分之一的欧洲土地
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
10.
在经济改革之后，梭伦开始对雅典政治进行改革，把雅典公民分为四个等级，那么他是按照什么标准划分的
| A．按公民的贵族等级划分 | B．按公民的平民身份划分 |
| C．按公民的官职高低划分 | D．按公民财产多寡划分 |
3.选择题- (共8题)
11.张刚的老师建议他与父母多沟通，以消除与父母之间的误会和矛盾，他的回答是：“现在还有与父母沟通的人吗?”张刚的观点（ ）
①是片面的，是消极的
②夸大了与父母之间的矛盾
③不利于他做出正确的选择
④不利于消除与父母之间的代沟
12.张刚的老师建议他与父母多沟通，以消除与父母之间的误会和矛盾，他的回答是：“现在还有与父母沟通的人吗?”张刚的观点（ ）
①是片面的，是消极的
②夸大了与父母之间的矛盾
③不利于他做出正确的选择
④不利于消除与父母之间的代沟
13.
中学生小凤到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该( )
①理解父母的期望。
②继续与父母对抗。
③理解父母的关爱。
④主动与父母沟通交流。
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(9道)
选择题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：7