阅读下列材料，回答问题。
材料一：根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利。对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，……并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
——俄国1861年“二一九法令”（节录）
材料二：根据这个伟大的法令（这里指“二一九法令”），从西方的意义上说农民获得了合法的自由；从今以后，他们成了政府的臣民，不再隶属于他们的主人。人们希望他们会被一种新的人类尊严感所激励，正如一位热心的官员在农奴解放后不久所说的：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”
——［美］帕尔默·科尔顿著《近现代世界史》
（1）据材料一，指出俄国“二一九法令”的立法目标。结合所学知识分析确定这一立法目标的主要原因。
（2）材料二中作者认为“二一九法令”是“伟大的法令”，根据上述两则材料并结合所学知识，简要评价这一观点。

阅读材料，回答问题：
材料1861年沙皇亚历山大二世正式签署关于废除奴隶制度的法令前，俄国有三个阶级分别提出解决农奴问题的方案。地主贵族的改革草案：主张只给农奴人身自由，不给他们土地所有权，并且提议减少农民的份地，坚决主张农民使用份地必须负担繁重的义务。资产阶级自由主义者的改革草案：主张解放农民并让农民得到他耕种的全部土地，但农民应付给地主赎金，否则就是破坏私有权，因而要求兼顾地主和农民的利益，实现两个阶级的妥协。革命民主主义者的改革草案：主张彻底废除农奴制度，推翻沙皇专制统治，建立共和国
——陶惠芬《俄国近代改革史》
（1）1861年改革体现了上述哪个草案的内容？并分析此次改革对俄国近代化进程的影响。
（2）根据材料并结合所学知识，分析另外两个草案未被采纳的主要原因。

列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”下列能够说明这一点的是。

A．农奴在法律上成为“自由人”

B．农民可以通过赎买的方式获得土地

C．农民获得“解放”时可得到一块份地

D．农民仍然受到地主控制的村社严格管理

“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。”列宁之所以这样说是因为1861年改革
①扩大了国内市场
②提供了自由劳动力
③建立了地方和城市的自治机构
④结束了君主专制制度
⑤建立了村社管理农民的制度

A．①②③

B．②③④⑤

C．①③⑤

D．①②③④

亚历山大二世进行政治改革的目的是

A．加强资产阶级专政

B．学习西方的司法制度

C．加强军事实力

D．使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要

根据“二一九法令”，俄国农奴为了得到份地，必须要做的事情包括（   ）
①必须以现金支付赎金的20%—25%
②承担各种临时义务 
③和地主拟定有关契约
④在49年内还清本息

A．①②③④	B．①②③
C．②③④	D．①②④

“……因为赎买了士地，他们（农奴）就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这一变化对俄国历史最深远的影响是

A．缓和了当时尖锐的社会矛盾	B．使俄国成为发达的资本主义国家
C．解决了农奴的贫困问题	D．为资本主义发展提供了自由劳动力

关于农奴制改革后农奴权利的表述，正确的是

A．农民无偿得到一块份地	B．农民不再受到村社的管理
C．农奴在法律上获得了人身自由	D．自法令颁布之日起，农民即可以赎买份地

之所以称俄国“二一九法令”为解放法令，主要是因为他宣布（   ）

A．农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活

B．农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定

C．被解放的农奴均隶属地方政府委派的调停吏管理

D．国家直接控制的农奴也得到解放

“依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利”，此法令的颁布者是

A．林肯	B．明治天皇
C．威廉一世	D．亚历山大二世

1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为

A．人人得到了一小块份地

B．从法律上获得了人身自由

C．完全摆脱封建地主的控制

D．彻底摆脱沙皇专制统治