2012届四川省绵阳南山中学高三上学期9月诊断考试文综历史卷

1.

材料一《史记》记载，“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三。然量其富，什居其六”，这成为秦与西汉相继定都咸阳、长安，借以控辖全国的经济基础。由于长期的战乱与自然灾害等因素，关中地区经济衰退，隋唐虽定都长安，但主要依赖黄河中下游地区及江南的财赋。由于交通限制，粮食转运耗费巨大，唐前期中央政府常常搬迁至洛阳，以缓解长安及其附近地区的粮食压力。隋炀帝兴建的“东都”洛阳，与长安并称为“二京”，越来越具有战略意义。安史之乱后，唐中央政府全靠东南粮运支撑。史载，唐德宗时，“关中蝗，食草木都尽。旱甚，灞水将竭，井多无水”。百姓嗷嗷待哺，“聚泣田亩”。德宗曾因长安粮尽，得不到犒饷的禁军酝酿哗变，与太子相拥而泣。当得知发自扬州而中途受阻的运船已接受长安，德宗喜不自禁地跑到东宫对太子说：“米已至陕，吾父子得生矣！”

──摘编自白寿彝总主编《中国通史》

材料二安徽祁门“山多而田少，水清而地沃，山且植茗，高下无遗土。千里之内，业于茶者七、八矣。……祁之茗色黄而香，贾客咸议，愈于诸方。每岁二、三月，赍银缗缯素求市，将货他郡者，摩肩接迹而至”。

——《全唐文》

材料三在民间有较大规模的制茶业者，据《太平广记》中记载：天宝年间，寿州有一个名刘清真制茶业者，“与其徒二十人，于寿州作茶，人致一驮为货”。

——白寿彝《中国通史》

材料四唐德宗贞元九年(公元793年)，初税茶。凡州、县产茶及茶山外要路，皆估其直，什税一，从盐铁使张滂之请也。自是岁收茶税钱四十万缗……。

——《资治通鉴》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出决定隋唐定都长安的主要因素。
（2）根据材料一并结合所学知识，分析隋唐时期洛阳成为“二京”之一的原因。
（3）根据材料二、三、四，指出唐朝茶叶生产的主要特点是什么？对当时经济的发展有何意义？

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2.

清朝咸丰年间《夷场行》中写道：“人间何地无沧桑，平填黄浦成夷场；高高下下嘘蜃气，十十五五罗蜂房；青红黄绿辩旗色，规制略似棋枰方……”揭露了列强

A．强迫开放通商口岸

B．割占香港

C．攫取领事裁判权

D．强建租界

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3.

1853年，英国一家报纸曾登文指出：“叛乱运动的最后成功将是敌视在中国的外国人的信号，我们的损失将是很大的，我们的所得将是零。”
①文中所指的叛乱是太平天国运动
②表明该运动的斗争的主要对象是外国侵略者
③暗示太平天国运动面临双重敌人
④说明侵略者极端仇视中国革命

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

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4.

唐三彩品种繁多，内容丰富，囊括了当时社会生活的各个方面，最能体现大唐的盛世风采以及大唐文化的雄浑博大的气度，无论是在造型、装饰，还是在烧制工艺方面，都闪烁着中国古代社会鼎盛时期的艺术光辉。如果唐朝的一位商人要经营唐三彩，他进货的主要地方相当于今天的

A．河南巩义

B．四川成都

C．江西南昌

D．浙江绍兴

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5.

吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体车裂示众。这些史实反映的实质问题是

A．吴起、商鞅变法的时机尚不成熟

B．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心

C．改革要适应历史发展规律

D．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈

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6.

阅读下面短文，用括号内的所给的动词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。
   Middle school life is coming to an end. Different students have different memories(记忆). Let’s take a look at two of the unforgettable memories.
                                      Li Xiaohui, 15
   My most unforgettable experience was the running for the PE test. When I {#blank#}1{#/blank#}  (run), I was too tired to go on. all my classmates came up to me and cheered me up. their encouragement helped me finish the run! I {#blank#}2{#/blank#}  never    2  (forget) it!
                                             Gao Mingyi, 16
   The most important one to me was my English teacher. Last year, when she {#blank#}3{#/blank#}  (know) I had given up an English-speaking contest, she told me, "any opportunity is important and you don't know the result until you {#blank#}4{#/blank#}  (finish) it. Don't give up easily."Later on, I made my good use of every opportunity I had and achieved good results.

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7.

阅读下面短文，用括号内的所给的动词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。
   Middle school life is coming to an end. Different students have different memories(记忆). Let’s take a look at two of the unforgettable memories.
                                      Li Xiaohui, 15
   My most unforgettable experience was the running for the PE test. When I {#blank#}1{#/blank#}  (run), I was too tired to go on. all my classmates came up to me and cheered me up. their encouragement helped me finish the run! I {#blank#}2{#/blank#}  never    2  (forget) it!
                                             Gao Mingyi, 16
   The most important one to me was my English teacher. Last year, when she {#blank#}3{#/blank#}  (know) I had given up an English-speaking contest, she told me, "any opportunity is important and you don't know the result until you {#blank#}4{#/blank#}  (finish) it. Don't give up easily."Later on, I made my good use of every opportunity I had and achieved good results.

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8.

根据所给要求，改写下列句子。每空格限填一词

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2012届四川省绵阳南山中学高三上学期9月诊断考试文综历史卷

1.材料分析题(共1题)

2.单选题(共4题)

3.选择题(共3题)

【1】题量占比

【2】：难度分析