1.简答题- (共2题)
材料一:我们认为下述真理是不言而喻的;人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权力,其中包括生存权,自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
材料二:众议员名额和直接税税额,应按本联邦内各州的人口比例进行分配。各州人类数,按自由人总数加所有其他人口的3/5予以确定。自由人总数包括按契约服一定限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。
——美国1787年宪法
材料三:……我有一个梦,那就是有一天这个国家会兴起将“我们拥有这不证自明的真理:人人被造而平等之信念的本意彰显于是世。我有一个梦,那就是有一天在乔治亚州的红色丘陵上,奴隶的后代与奴隶主的后代将会环坐在一起,共叙兄弟的友情。我有一个梦,有朝一日甚至连密西西比州,这个如今仍在不公和压迫的酷热中的沙漠之洲,会转化成自由与公义的绿洲。我有一个梦,我的四个孩子有一天会生活在这样一个国家:不是根据他们的肤色而是根据他们的品德与性格来评判他们。
——马丁·路德·金《我有一个梦》
请回答:
⑴分析材料一和材料二的规定是否一致?(2分)说明你的理由(4分)。并请分析出现这一现象的原因(4分)。
⑵材料三反映了美国存在的什么现象?(2分)根据材料二,三分析美国的人权状况。(3分)
⑶近年来美国以人权卫士自居,不断通过一些人权法案,指责他国不尊重人权。对此,你有什么认识?(5分)
材料一(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。
——《史记·商君列传》
材料二 北魏延兴元年(473年),北魏政府向人民征收“户调帛二匹、絮二斤、丝一斤、栗二十石;又入帛一匹二丈,委之州库,以供调外之费”。
——赵毅等主编《中国古代史》,高等教育出版社2005年版
材料三 北魏485年,孝文帝颁布命令:“男子15岁以上,授给露田40亩、桑田20亩,妇人授露田20亩。露田不得买卖,授田者身死或年满70者归还官府。桑田则永为个人所有,不须还官,并在一定条件下可以买卖。奴婢授田与良人相同,耕牛每头授田30亩,限4牛。”
——赵毅等主编《中国古代史》,高等教育出版社2005年版
材料四(王安石变法)变法派所制定的一些政策法令及其实践,虽还远远谈不到解放生产力,但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的,因而是发生了积极的作用的。
——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
问题:
(1)通过材料一所述内容,试总结商鞅变法在秦国的效果。
(2)根据材料二、三,简要概述推行均田制的影响。
(3)根据材料四,列举王安石变法中能直接推动生产力发展的措施有哪些?并将其具体内容列举出来。
(4)总结商鞅变法和北魏孝文帝改革取得成效的原因;并以宗教改革、穆罕默德阿里改革为例,谈谈怎样才能取得改革的成功。
2.材料分析题- (共1题)
3.单选题- (共32题)
A.都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律 |
B.革命武装都打败了王党军队 |
C.都处死了国王 |
D.都建立了资本主义政治制度 |
①行政、立法、司法三权分立
②联邦法院有权审查行政和立法的行为
③ 国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案的否决
④ 众议院有弹劾总统,副总统的权力
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
A.进行维新变法 | B.争取得到立宪派的支持 |
C.抵制列强对华的经济侵略 | D.迎合列强侵华的需要 |
A.接受了科学革命理论的指导 |
B.与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾 |
C.进入了有组织的革命斗争时期 |
D.开始提出了独立的经济和政治要求 |
A.天主教会政治势力强大 |
B.天主教会凭借权力搜刮钱财 |
C.天主教会垄断了文化教育 |
D.天主教会征收“什一税” |
①土地所有权和政治权力都是分散的 ②教会拥有精神的权力和世俗权力
③国王是最高的世俗统治者,不受教皇的制约 ④“我的附庸的附庸不是我的附庸”
⑤自治城市拥有独立的司法权和财政系统,内部管理不受国王或大封建领主的干预
⑥“一个国王,一种法律,一种信仰”
A.①②③④⑤⑥ | B.①③④⑤⑥ | C.①②④⑤⑥ | D.①②④⑤ |
A.士族制度在中原得到发展 | B.隋朝洛阳,商业盛极一时 |
C.北魏迁都洛阳后,促进当地繁荣 | D.南朝统治下的洛阳,经济得到发展 |
A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础 |
B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础 |
C.贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会 |
D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用 |
A.连坐法 |
B.奖励军功 |
C.奖励耕织 |
D.重农抑商 |
①确定了“教随国定”的原则
②建立了以国王为首脑的教会
③否定了罗马教廷的权威
④促进了资本主义的发展
A.①②③④ |
B.②③④ |
C.①②③ |
D.③④ |
①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均税法
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.梭伦改革的目的是给予有钱人政治权力 | B.只是为贵族服务 |
C.自由民中的低收入者无权参政 | D.广大奴隶无政治权利 |
①宗教改革是一场反对天主教会的改革运动
②加尔文的宗教改革是在否定马丁·路德的基础上进行的
③加尔文的学说为资产阶级革命提供了意识形态方面的依据
④欧洲宗教改革家都是虔诚的基督徒,但勇于挑战教皇权威
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.②③ |
A.是最早阐明天赋人权神圣不可侵犯的政治纲领 | B.宣告了美利坚合众国的诞生 |
C.是争取民族独立战争的旗帜 | D.与法国《人权宣言》的目标一致 |
A.主张通过一种新的社会契约,人人参与政府管理 |
B.追求的目标就是自由、平等 |
C.主张建立有限君制或开明君主制 |
D.主张要想实现真正的自由平等必须分权 |
①英国移民多为追求自由和财富来到北美
② 殖民地各级地方政府享有不同程度的自治权
③ 殖民地居民享有比英国人更广泛的参政机会与权利
④ 欧洲启蒙思想在北美殖民地的传播
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
4.选择题- (共21题)
阅读下列材料,回答问题。
材料一1951年9月,进藏的人民解放军受到西藏各界人民的热烈欢迎。(如下图)
材料二 我国的民族政策主要包括:民族平等和民族团结政策;民族区域自治政策;大力培养和使用少数民族干部政策;加快发展少数民族地区经济建设政策;积极发展少数 民族教育文化事业政策;保障各民族使用发展语言文字政策;尊重少数民族风俗习惯政策;尊重少数民族宗教信仰自由政策;同少数民族上层爱国人士建立统一战线 的政策;进行社会主义改造和民主改革的政策。
阅读下列材料,回答问题。
材料一1951年9月,进藏的人民解放军受到西藏各界人民的热烈欢迎。(如下图)
材料二 我国的民族政策主要包括:民族平等和民族团结政策;民族区域自治政策;大力培养和使用少数民族干部政策;加快发展少数民族地区经济建设政策;积极发展少数 民族教育文化事业政策;保障各民族使用发展语言文字政策;尊重少数民族风俗习惯政策;尊重少数民族宗教信仰自由政策;同少数民族上层爱国人士建立统一战线 的政策;进行社会主义改造和民主改革的政策。
①人大常委会的工作效率需要进一步提高 ②人民民主具有真实性
③人大具体行使管理国家和社会的权力 ④国家尊重和保障人权
①因地制宜发展本地事业②消除民族差别,实现民族融合③在同一主权下自主行使地方统治权④促进少数民族地区的经济繁荣和社会进步
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【1】题量占比
简答题:(2道)
材料分析题:(1道)
单选题:(32道)
选择题:(21道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:23