第2课 诸侯纷争与变法运动 练习(解析版)

适用年级:高一
试卷号:443682

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/9/3

1.材料分析题(共1题)

1.
阅读材料,完成下列要求。
材料一 令民为什伍而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战怯于私斗,乡邑大治

——《史记·商君列传》

材料二 战国的风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。虽然容易在短期内奏效,但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力,人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲

——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》

(1)根据材料一归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制措施在秦国实行的效果如何?
(2)据材料二说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。

2.单选题(共8题)

2.
商鞅变法规定,禁止父子、兄弟共同住在一间房子里,一家若有两个以上成年男子,必须分居另立户籍,否则加倍征收赋税。秦统一六国后,这一规定推行到全国。这一规定:
A.瓦解了传统的宗法制度
B.保障了国家的财政收入
C.有利于农业经济的发展
D.削弱了国家对农民的控制
3.
春秋战国时期小农经济产生的原因有
①铁农具的出现和逐步普及
②封建土地所有制的确立
③曲辕犁的出现
④自然经济的推动作用
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4.
春秋战国时期,在社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派,他们互相诘难,批驳的目的是
A.寻求治国平天下之道
B.发展私学教育
C.挽救奴隶制度
D.研究人和人类社会
5.
如表是春秋战国时期从事政治活动的人中对出身所做的调查:
时间
总人数,
出身微贱的人
所占比例
春秋时期
516
134
26%
战国时期
713
392
55%
 
这说明
A.世卿世禄制度彻底消失
B.平民成为官员主要来源
C.平民政治代替贵族政治
D.社会阶层流动日趋频繁
6.
管仲把货币看成是流通手段,“黄金刀币,民之通施也”。要充分利用货币与商品之间的相互作用,所谓“人君操谷币金衡,而天下可定也”,抓住“币重则万物轻,币轻则万物重”对应关系实现增加国家收入的目的。对材料主旨理解准确的是
A.肯定市场调节作用
B.注重对赋税制度的变革
C.加强国家对经济的调控
D.强调变革经济基础
7.
《荀子•王霸》曰:“岁终奉其成功,以效于君,当则可,不当则废。”《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级。欲为官者五十石。”这表明战国时期
A.有军功的人才得到重用
B.贵族政治受到巨大冲击
C.兼并战争加快社会流动
D.儒家学说占据统治地位
8.
吴起治楚,规定“封君之子孙三世而收爵禄"、“废公族疏远者",商鞅治秦,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次”。这些变革意在
A.强化血缘亲疏关系
B.维护封建土地所有制
C.构建官僚等级秩序
D.延续百家争鸣的影响
9.
商鞅变法图强后,出现了大量客卿效命于秦国的局面,秦人在君位继承问题上向来多是“择勇猛者立之”。这说明当时秦国
A.保留了浓厚的部落制度残余
B.宗法制基本得到破坏
C.地处偏僻未受中原文化影响
D.血缘亲疏观念淡薄
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6