1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料：
材料一 自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。
据统计，1860-1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。
请回答：
（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？
（2）材料二所反映的现象说明了什么？
（3）材料三反映了哪些历史信息？导致以上现象出现的根本原因是什么？
（4）根据上述材料分析俄国1861年改革的意义和实质。
材料一 自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。
——亚历山大二世1856年3月的一次讲话
材料二 农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金，他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……——1863年沙皇政府报告书
材料三 19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表| 时间 | 企业数 | 工人人数（人） | 产值（千卢布） |
| 1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
| 1879年 | 187 | 42000 | 51937 |
据统计，1860-1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。
请回答：
（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？
（2）材料二所反映的现象说明了什么？
（3）材料三反映了哪些历史信息？导致以上现象出现的根本原因是什么？
（4）根据上述材料分析俄国1861年改革的意义和实质。
2.
改革、变法会带来社会生活的变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （商鞅法令）行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父
（指农具），虑有德色（指脸上显出给父亲恩德的表情）；母取箕帚，立而谇语（指恶语相加）。……其慈子耆利（指爱自己的孩子、贪求财利），不同禽兽者亡几耳。
（2）据材料二和所学知识，孝文帝“全部接受”汉文化的实质是什么？
（3）据上述材料，商鞅变法、孝文帝改革都不同程度地进行了“移风易俗”，分别指出这两次“移风易俗”对社会发展所起的作用。
（4）综合上述材料，请谈谈你对“移风易俗”的认识。
材料一 （商鞅法令）行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。借父
（指农具），虑有德色（指脸上显出给父亲恩德的表情）；母取箕帚，立而谇语（指恶语相加）。……其慈子耆利（指爱自己的孩子、贪求财利），不同禽兽者亡几耳。——（汉）贾谊《治安策》
材料二 拓跋宏，这位非常类似二十世纪凯末尔的君王，以无与伦比的魄力，把鲜卑文化抛弃，对于汉文化，以充满敬慕的心情，毫发不遗地全部接受。——柏杨《白话版资治通鉴》
（1）据材料一分析，商鞅变法导致社会风气发生了哪些变化。这与商鞅推行的哪些改革措施有关？（2）据材料二和所学知识，孝文帝“全部接受”汉文化的实质是什么？
（3）据上述材料，商鞅变法、孝文帝改革都不同程度地进行了“移风易俗”，分别指出这两次“移风易俗”对社会发展所起的作用。
（4）综合上述材料，请谈谈你对“移风易俗”的认识。
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一 日本资本主义从无到有迅速发展的史实表明，明治政府是沿着经济发展的同一方向起作用的权力。较之于其他落后国家的政府，明治政府的“明智”不只在于它能够建立官办企业，还在于它建立官办企业的目的一开始就是明确的：率先进行工业试验，积累经验，为民间的资本主义的发展准备条件。
——《官办企业的拍卖与日本早期资本主义经济特征》
材料二 1871年明治政府成立了文部省，统一管理全国的教育，开始逐步建立小学、中学和大学三级教育体制……教学内容增加了许多自然科学的知识……明治时期，确立了“和魂洋才”的教育原则。
（1）根据材料一，指出日本明治政府发展资本主义经济的思路。结合史实说明为实现这一思路，明治政府做了哪些努力。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈一谈你对“和魂洋才”教育原则的看法。
材料一 日本资本主义从无到有迅速发展的史实表明，明治政府是沿着经济发展的同一方向起作用的权力。较之于其他落后国家的政府，明治政府的“明智”不只在于它能够建立官办企业，还在于它建立官办企业的目的一开始就是明确的：率先进行工业试验，积累经验，为民间的资本主义的发展准备条件。
——《官办企业的拍卖与日本早期资本主义经济特征》
材料二 1871年明治政府成立了文部省，统一管理全国的教育，开始逐步建立小学、中学和大学三级教育体制……教学内容增加了许多自然科学的知识……明治时期，确立了“和魂洋才”的教育原则。
（1）根据材料一，指出日本明治政府发展资本主义经济的思路。结合史实说明为实现这一思路，明治政府做了哪些努力。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈一谈你对“和魂洋才”教育原则的看法。
2.单选题- (共26题)
4.
免役祛是王安石变法的重要措施。具体内容是政府向应服役的人户而不愿服役的人户，按贫富等第收取免役钱，政府再用收取的钱雇人服役。这项措施实施的前提是
| A．农村的自耕农队伍稳定 |
| B．城市市民队伍的人数壮大 |
| C．商品货币关系比较发达 |
| D．放弃以前的重农抑商政策 |
5.
“(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”(《史记·商君列传》)以上表述主要肯定了商鞅变法的哪些措施( )
①“令民为什伍”，实行连坐法 ②重农抑商，奖励耕织
③奖励军功，按功授爵 ④“燔诗书而明法令”
①“令民为什伍”，实行连坐法 ②重农抑商，奖励耕织
③奖励军功，按功授爵 ④“燔诗书而明法令”
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．②④ |
6.
针对1861年俄国农奴制改革与1905年俄国第一次资产阶级民主革命的关系，列宁精辟地指出：“1861年诞生了1905年。”这一结论的真正含义是（ ）
| A．1905年革命是在1861年不断高涨的农民革命潮流中发生的 |
| B．1861年改革保留了浓厚的封建残余，成为1905年革命的根源 |
| C．1905年革命是在1861年改革后资产阶级力量壮大的基础上产生的 |
| D．1861年改革使俄国走上资本主义道路，为1905年革命准备了条件 |
7.
日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料说明
| A．日本政府派团赴西方进行实地考察 |
| B．学习西方先进技术，引进人才 |
| C．有选择、有侧重地学习西方国家发展模式 |
| D．政府扶植 |
8.
《欧洲史》记载：“1861年3月3日的皇帝告示使一直为农奴的农民获得自由。他们在法庭上得到了平等，但土地仍属于村社。告示使农民非常不满，他们或者去南部参加农村无产者的队伍，或者加入城市工业无产者的队伍。”这说明农奴制改革（ ）
| A．是一场欺骗，但客观上促进了资本主义的发展 |
| B．是一场掠夺，造成了社会的分化，激化了社会矛盾 |
| C．留有大量的封建残余，封建专制统治得到不断强化 |
| D．造成了社会分化，实际上培育了俄国民主革命的领导力量 |
9.
列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革
| A．为资本主义发展扫清了障碍 |
| B．确立了资产阶级代议制 |
| C．促进了俄国的近代化 |
| D．阻止了革命在俄国的发生 |
10.
19世纪初，一位俄国贵族说：“（废除农奴制）农业就不会有什么问题了吗？一些田地难道不休耕，一些谷仓难道不会空吗？毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族……离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是
| A．维护农奴制度 |
| B．废除农奴制度 |
| C．推翻沙皇专制 |
| D．对农奴制进行改革 |
12.
《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止”。造成上述现象的主要原因是。
| A．北宋冗官，吏治腐败 |
| B．北宋统治者采取加强中央集权措施 |
| C．混战不休，农民破产 |
| D．佛教寺院强占民田 |
13.
《魏书·食货志》栽：“魏初至于大和，钱货无所流通，高祖（元宏）始诏天下用焉。”对这一现象理解最正确的是（ ）
| A．鲜卑从孝文帝改革后进入封建社会 | B．北魏政府重视商品经济的发展 |
| C．商业由萎缩而至于渐趋活跃 | D．南北方商品经济发展缓慢 |
14.
下列推论属于哪种情况大前提：农奴制改革是在封建地主的支持下进行的小前提：农奴制改革是对农民的一次大规模掠夺结论：农奴制改革是封建性质的改革
| A．大前提正确，小前提错误，结论错误 |
| B．大前提错误，小前提错误，结论正确 |
| C．大前提正确，小前提正确，结论错误 |
| D．大前提正确，小前提正确，结论正确 |
16.
有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是
| A．英国 |
| B．法国 |
| C．日本 |
| D．德国 |
17.
元人陈采正诗曰：“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟。”它反映了( )
| A．管仲改革成就了齐桓公的霸业 | B．“初税亩”的实行使井田制瓦解 |
| C．商鞅变法动摇了奴隶制的基础 | D．诸侯争霸使分封制崩溃 |
18.
19世纪初，俄国生铁产量曾一度居世界首位，但到19世纪中期，俄国工业已明显落后于西欧，主要原因是（ ）
| A．腐朽农奴制的阻碍 | B．自由劳动力的缺乏 |
| C．工业资金的匾乏 | D．交通运输的落后 |
19.
1868年，明治政府颁布“五条誓文”，其中之一为“官武一体，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦”。在后来的改革中，起到这种作用的措施是
| A．殖产兴业 |
| B．文明开化 |
| C．废藩置县 |
| D．四民平等 |
22.
公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”。造成这种统治的根源是
| A．统治衰退 |
| B．起义频繁 |
| C．兵力不足 |
| D．吏治腐败 |
27.
恩格斯在评价克里米亚战争时说，“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑，前所未有的觉醒时期开始了。”这里的“觉醒”指人们认识到俄国
| A．制度腐朽 |
| B．吏治腐败 |
| C．经济凋敝 |
| D．军备落后 |
28.
公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；到王安石变法前两年，收入已经高达11000多万缗，收支却亏1500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是
| A．经济衰退 |
| B．起义频繁 |
| C．兵力不足 |
| D．吏治腐败 |
29.
恩格斯在论述克里米亚战争的影响时指出：“现在沙皇政府道遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前丢了丑，同时也在俄国面前给自己去了丑。就所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒” 是指人们认识到俄国（ ）
| A．军备落后 | B．制度腐朽 | C．经济凋敝 | D．吏治腐败 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(26道)
选择题:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：29