1.材料分析题- (共3题)
1.
中华文明多元并存，各族文化相互交融.阅读下列材料，回答问题：
材料北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展.这一时期的民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化.在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液.
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
（1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象.
（2）据材料概括这一时期民族融合的特点.
（3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用.
材料北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族融合的成果，又促进了这一融合进程的迅速发展.这一时期的民族融合，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带同化.在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液.
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
（1）据材料并结合所学知识，归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容，概括指出“胡乐、胡舞”等所反映的现象.
（2）据材料概括这一时期民族融合的特点.
（3）据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用.
2.
阅读材料,回答问题:
材料 吴王阖闾元年(前514年)说：“吾国僻远，顾在东南之地，险阻润湿，又有江海之害，君无守御，民无所依，仓库不设，田畴不垦。”而中原又处于大动乱的时期。面对着这种严峻的局势，要“安君治民”“兴霸成王”，必须进行社会改革。阖闾元年，“始任贤使能”，“举伍子胥为行人，以客礼事之，而与谋国政”。“阖闾知孙子能用兵，卒以为将，西破强楚，入郢，北威齐晋，巫名诸侯，孙子与有力焉。”今伍子胥修法制。《越绝书·越绝请籴内传》云：“其形繁法。”《吴越春秋·夫差内传》云：“吴王刚猛而毅，能行其令。百姓习于守，明于法禁。”
——摘编自辛土成《论阖闾的社会改革和吴国的兴亡》
(1)根据材料，概括吴王阖闾改革的背景及主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简评吴王阖闾改革。
材料 吴王阖闾元年(前514年)说：“吾国僻远，顾在东南之地，险阻润湿，又有江海之害，君无守御，民无所依，仓库不设，田畴不垦。”而中原又处于大动乱的时期。面对着这种严峻的局势，要“安君治民”“兴霸成王”，必须进行社会改革。阖闾元年，“始任贤使能”，“举伍子胥为行人，以客礼事之，而与谋国政”。“阖闾知孙子能用兵，卒以为将，西破强楚，入郢，北威齐晋，巫名诸侯，孙子与有力焉。”今伍子胥修法制。《越绝书·越绝请籴内传》云：“其形繁法。”《吴越春秋·夫差内传》云：“吴王刚猛而毅，能行其令。百姓习于守，明于法禁。”
——摘编自辛土成《论阖闾的社会改革和吴国的兴亡》
(1)根据材料，概括吴王阖闾改革的背景及主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识，简评吴王阖闾改革。
3.
阅读材料,回答问题:
材料一 黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了立着的许多界标(亦即抵押地的标识)。许多被出卖的人，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖;有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,甚至就在家乡，而面临着主人的怪脾气发抖,我都使他们解放。
材料二 （改革梭伦改革）第二项重大措施是按土地收入的财产资格划分为公民等级……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级相同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样出庭担任陪审法庭的陪审员。
(1)概括材料一梭伦改革的措施,并指出它保护了公民的什么权利。
(2)概括材料二梭伦改革的措施，并概括出它的特点和作用。
材料一 黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了立着的许多界标(亦即抵押地的标识)。许多被出卖的人，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖;有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,甚至就在家乡，而面临着主人的怪脾气发抖,我都使他们解放。
材料二 （改革梭伦改革）第二项重大措施是按土地收入的财产资格划分为公民等级……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级相同，唯不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样出庭担任陪审法庭的陪审员。
(1)概括材料一梭伦改革的措施,并指出它保护了公民的什么权利。
(2)概括材料二梭伦改革的措施，并概括出它的特点和作用。
2.单选题- (共18题)
6.
秦惠文王即位后，商鞅遭迫害而出逃到一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往他处。这个故事说明
| A．守旧贵族反攻倒算 | B．商鞅本人遭民众切齿痛恨 |
| C．商鞅之法已经深入民心 | D．商鞅对秦国没有贡献 |
7.
公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异（即分家）者，倍其赋”；“行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”（出赘：做上门女婿）。秦国这一政策的意义在于
| A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 |
| B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 |
| C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 |
| D．有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力 |
8.
据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作”。这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣
| A．知识丰富 |
| B．诗辞文章写作 |
| C．政治 |
| D．汉族文化 |
11.
商鞅变法废除世卿世禄制,奖励军功,对此评价正确的是（ ）
①打击了贵族的特权②大大提高了军队战斗力③有利于鼓舞士兵作战的勇气④提高了新兴地主阶
级的政治和经济地位
①打击了贵族的特权②大大提高了军队战斗力③有利于鼓舞士兵作战的勇气④提高了新兴地主阶
级的政治和经济地位
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．②④ |
15.
班固在《汉书·食货志》记载“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹
以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”这表明商鞅变法( )
以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”这表明商鞅变法( )
| A．没得到作者认可 | B．未建立正常秩序 | C．提升了秦国国力 | D．引发了诸侯争霸 |
17.
北魏孝文帝下诏：“（年）三十以下，见在朝廷之人，语言不听仍旧。若有敌为，当降爵黜官……”这表明
| A．孝文帝禁止年轻官员使用鲜卑语 |
| B．孝文帝逼迫官员放弃本民族的旧俗 |
| C．孝文帝禁止年轻官员上朝议事时说鲜卑语 |
| D．在上朝议事时说北方话者免官 |
19.
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是
①颁布“解负令”
②实行财产等级制度
③设立“四百人会议”
④鼓励发展农工商业
①颁布“解负令”
②实行财产等级制度
③设立“四百人会议”
④鼓励发展农工商业
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．①②③④ |
21.
公元前593年，雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会，但在选举低级官员时，却被告之他只能选举却没有被选举权。由此判断，斯比亚可能属于( )
| A．第一等级 | B．第二等级 |
| C．第三等级 | D．第四等级 |
3.选择题- (共6题)
23.截止2016年，我国常住人口城镇化率已达到56.1%，但户籍人口城镇化率仅为39.9%。这意味着两亿多进城农民工因户籍限制等因素成了身在城市却难以享受市民待遇的特殊“两栖”群体。据此完成下面小题。
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(18道)
选择题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：21