阅读下列材料，回答问题。
材料一“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开新之效，已断可睹矣。以皇上之明，观万国之势，能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。”“臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。”
——康有为《应诏统筹全局折》
材料二“中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功。”“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”
——孙中山《在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说》
材料三“……西洋人因为拥护德、赛两位先生，闹了多少年，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
（1）根据材料并联系所学知识，说明以上几位历史人物所代表的政治派别为实现中国近代政治民主化所作的主要努力。
（2）结合上述材料概括指出中国近代政治民主化的主要特点。

人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 孙中山手书

材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——***《星星之火，可以燎原》

材料三 

请根据材料结合所学知识回答：
（1）材料一图1孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想？这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？
（2）材料二出现的历史背景是什么？***充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？在井冈山时期、延安时期***先后提出哪两大理论？
（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么？
（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

某部历史著作写道：“***是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”***的上述思想突出体现在

A．《星星之火，可以燎原》

B．《中国社会各阶级的分析》

C．《新民主主义论》

D．《湖南农民运动考察报告》

14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的是

A．①②④

B．①④

C．③④

D．①③④

民国时期，爬长城、逛颐和园、去梅兰芳家是当时老外来中国最向往的三大传统项目，梅兰芳由于唱京剧而闻名于世。京剧是我国的国粹，它主要是由

A．南方一些剧种传入北京后融合而成

B．流行于北方的剧种融合而成的

C．北京地区剧种演化而成的

D．元杂剧发展而来的

中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是

A．发展资本主义

B．反对专制统治

C．救亡图存

D．反抗外来侵略

中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，其共同特征表现为
①科学地认识中国国情，科学地总结历史经验 
②科学地解决了如何建设社会主义、怎样建设社会主义的问题 
③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果 
④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益，实现中华民族的伟大复兴

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②③④

某班同学在学校网站上做了一个有关***的网页，如果在“***思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项”错误”里应该是

A．新三民主义

B．新民主主义理论

C．中国特色社会主义理论

D．“三个代表”重要思想

1992年1月18日至2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察，沿途发表了重要讲话，即“南方谈话”，被称为新时期推进改革开放和现代化建设的又一个思想解放的“宣言书”。这主要是因为南方谈话

A．确立了经济体制改革的最终目标	B．解决了困扰改革进程的重大问题
C．肯定了深圳改革开放的突出成果	D．明确提出了政治体制改革的方向

二十世纪中期，人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享，它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是：（）

A．电视和电影	B．铁路与飞机
C．报纸和广播	D．网络与漫画