1.材料分析题- (共2题)
1.
阅读下列材料，回答问题。
材料一
在《遗嘱》中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”
材料二
中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——***思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。
——中共七大通过的《中国共产党章程》
材料三
在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论……邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
（1）材料一体现的是三民主义中哪一项内容？在三民主义的指导下，制定了哪一部宪法？该宪法确立了怎样的资产阶级政体？
（2）根据材料二回答，孙中山晚年的思想和政策发生了什么变化？出现这些变化的主要原因是什么？
（3）根据材料二、三并结合所学知识，简要概括***思想和邓小平理论的共同点。
材料一
在《遗嘱》中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”
材料二
中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——***思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。
——中共七大通过的《中国共产党章程》
材料三
在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论……邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
（1）材料一体现的是三民主义中哪一项内容？在三民主义的指导下，制定了哪一部宪法？该宪法确立了怎样的资产阶级政体？
（2）根据材料二回答，孙中山晚年的思想和政策发生了什么变化？出现这些变化的主要原因是什么？
（3）根据材料二、三并结合所学知识，简要概括***思想和邓小平理论的共同点。
2.
阅读下列关于现代主义美术的材料，回答问题。
材料一
现代主义思潮本身具有很复杂的背景，严格地说，现代主义不是一个什么流派，而是由许多具有现代主义创作手法派别汇成的一股文艺思潮（包括美术、音乐、戏剧和建筑等等）。十九世纪后期，第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统。现代工业和城市化的兴起，令人与人之间的关系愈加疏远冷漠，社会变成了人的一种异己力量，作为个体的人感到无比的孤独。二十世纪初期的两次世界大战中，人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类，西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂躏得体无完肤，西方文明被抛进了一场深刻的危机之中，现代主义应运而生。
——《百度百科》
材料二
20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤；伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。科技的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。它的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受“和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
——《百度百科》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括现代主义美术产生的历史背景及其特点
（2）请举一例现代主义美术代表人物及其作品。
材料一
现代主义思潮本身具有很复杂的背景，严格地说，现代主义不是一个什么流派，而是由许多具有现代主义创作手法派别汇成的一股文艺思潮（包括美术、音乐、戏剧和建筑等等）。十九世纪后期，第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统。现代工业和城市化的兴起，令人与人之间的关系愈加疏远冷漠，社会变成了人的一种异己力量，作为个体的人感到无比的孤独。二十世纪初期的两次世界大战中，人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类，西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂躏得体无完肤，西方文明被抛进了一场深刻的危机之中，现代主义应运而生。
——《百度百科》
材料二
20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤；伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。科技的发展拓展了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。它的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受“和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
——《百度百科》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括现代主义美术产生的历史背景及其特点
（2）请举一例现代主义美术代表人物及其作品。
2.单选题- (共19题)
3.
“第十一条：父母或者监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学……”这是我国哪部法律的规定？
| A．《共同纲领》 |
| B．《中华人民共和国义务教育法》 |
| C．《中华人民共和国宪法》 |
| D．《中华人民共和国未成年人保护法》 |
4.
贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬。“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是
| A．古典主义的悲剧情结 |
| B．文艺复兴的人文关怀 |
| C．启蒙时代的理性精神 |
| D．现代主义的批判意识 |
5.
1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是
| A．教育领域拨乱反正的重要措施 |
| B．实施“科教兴国”战略的重要步骤 |
| C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措 |
| D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现 |
6.
荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时
| A．荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派 |
| B．儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 |
| C．战国时期出现思想学说相互融合的现象 |
| D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 |
7.
古希腊诗人西摩尼写道：“德行╱住在难攀登的高山····求知，智慧，向善╱才能登上这人性之巅。”下列观点与该诗句最为契合的是
| A．“人是万物的尺度” |
| B．社会秩序建立在约定之上 |
| C．“美德即知识” |
| D．信奉圣经，献身上帝 |
8.
德国纽伦堡市的慈善救济观念在16世纪发生了—些变化，比如认为：政府应该介入社会救济机构的管理，个人慈善捐助是人世间的善行，与是否拯救自身灵魂无关等。出现这些变化主要是因为
| A．君主立宪制的确立推动社会福利改革 |
| B．宗教改革带来的世俗化影响 |
| C．德意志的统一加强了政府职能 |
| D．地理大发理开拓了人们的眼界 |
9.
（题文）一个法国思想家曾说：“如果君主不能给自己的臣民创造幸福的生活，反而想压迫和毁灭他们，那么，服从的理由就没有了。”下列观点符合孟德斯鸠此言论含义的是
| A．理性思考可以完美了解世界 |
| B．人民有权以暴力推翻专制统治 |
| C．近代社会思想家追求三权分立的政治模式 |
| D．启蒙运动倡导社会各阶级平等 |
10.
文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”，文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”。这句话表明了
| A．文艺复兴前后，人神主导地位的变化 |
| B．文艺复兴才让人们有了真正的现世生活 |
| C．文艺复兴第一次把人放到世界和社会中心看待 |
| D．文艺复兴后，欧洲人开始明白了生活的目的 |
11.
宋代的各种说唱艺术、话本小说、戏曲、语录等文艺形式的发展扩大了通俗文学的势力范围，初步呈现出雅俗共存的局面。连宋朝皇帝都愿意听“话说赵宋某年”的话本小说。对此现象的合理解读是
| A．市民阶层扩大推动世俗文化的发展 |
| B．君主好恶决定文学艺术的发展方向 |
| C．通俗文学兴起冲击了封建等级观念 |
| D．文言文体受到严重冲击并开始衰落 |
12.
“一只船桨能翻出万顷波涛，一支鞭高扬走进金戈沙场，空荡荡的舞台能穷尽十八相送，一个圆场，一场趟马，就是‘人行千里路，马过万重山’”。这种表现形式属于
| A．小说的浪漫风格 |
| B．戏曲艺术的虚拟化 |
| C．说书人的随性夸张 |
| D．绘画的意象化 |
13.
2011年1月，在全国大学生中开展的“中国文化符号调查”结果公布，在270项候选中国文化符号中，最具代表性的前10项依次是：汉语（汉字），孔子、书法、长城、五星红旗、中医、***、故宫、邓小平、兵马俑，而周杰伦、韩寒均排在200名之后，这一结果反映
| A．中国传统典范及遗产深刻影响青年一代 |
| B．青年一代的核心价值观发生根本转变 |
| C．现代传媒带来的“追星”现象已不复存在 |
| D．西方文化对当代大学生的影响甚微 |
15.
20世纪初，梁启超曾特意对“中国旧思想、欧洲新思想”作过比较：“（中国旧思想）惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。（欧洲新思想）全国人皆受治于法律，一切平等，虽君主亦不能违公定之国宪。”梁启超作此比较的目的是
| A．批判欧洲模式为清朝统治辩护 |
| B．借鉴欧洲先进制度维护君主专制 |
| C．学习欧洲制度实现中国政治民主 |
| D．借鉴欧洲制度实现中国民主共和 |
16.
***思想的形成与发展大致经历了国民革命时期、土地革命时期、抗日战争时期与社会主义革命和建设时期四个阶段。***在第一阶段的理论的贡献在于 ( )
| A．创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想 |
| B．分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争 |
| C．提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念 |
| D．创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题 |
17.
孙中山指出：“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”此处的“社会主义”指的是
| A．主张消灭私有制和剥削的科学社会主义 |
| B．采用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义 |
| C．建立资产阶级共和国的民权主义 |
| D．“平均地权”和“土地国有”的民生主义 |
18.
1957年，著名越剧演员范瑞娟写了体现家庭生活的《我的丈夫，我的蜜月》，被人批评为黄色文章，对此，***表示：这篇文章是黄色的？天天《上甘岭》，没有我的丈夫怎么办？这里***的主张是
| A．在政治问题上可以自由谈论 |
| B．在文艺创作上不应限制过多 |
| C．艺术要坚持中国共产党领导 |
| D．要制定中国文学发展的规划 |
19.
某位作家说：“景物从来不是孤立存在。周边的光线和空气不停改变，景物的外表随之改变。对我来说，周围的空气赋予了景物真实的价值。”他曾在1872年绘制了两幅《紫丁香》，分别以晴天和阴天为背景，从而创造出完全不同的色调。与这一观点吻合的美术作品是
| A．《自由引导人民》 |
| B．《拾穗者》 |
| C．《日出印象》 |
| D．《格尔尼卡》 |
20.
18世纪中期以后，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其它文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法，如“地球是人类的母亲”，“动物都是人类的朋友”，“自然发怒”等。这些作品在风格上属于：
| A．古典主义 | B．现实主义 | C．浪漫主义 | D．现代主义 |
21.
魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”。这反映出当时
| A．佛教传入颠覆了传统观念 | B．儒家伦理不为社会所重视 |
| C．佛教急于融入本土文化 | D．佛教与儒家伦理抵触 |
3.选择题- (共5题)
22.如图，反比例函数y=的图象经过点（﹣1，-2），点A是该图象第一象限分支上的动点，连结AO并延长交另一分支于点B，以AB为斜边作等腰直角三角形ABC，顶点C在第四象限，AC与x轴交于点D，当=时，则点C的坐标为{#blank#}1{#/blank#}．
25.在“①熊猫②蜗牛③汽车④松树⑤绿藻”这五个研究对象中，只有{#blank#}1{#/blank#}不能生长，不需要营养，且对刺激没有反应；而{#blank#}2{#/blank#}可以利用自身的叶绿素进行光合作用；{#blank#}3{#/blank#}需要从外界摄取食物获得营养，它不仅胎生、哺乳，且体温恒定。（填编号）
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(19道)
选择题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：5