1.材料分析题- (共3题)
1.
（12分）请回答：
（1）在西方思想史上，先后出现了哪三次大的思想解放运动？（3分）
（2）西方第一次思想解放运动的先驱普罗塔戈拉阐述人的价值的名言是什么？苏格拉底的哲学思想是什么？（3分）
（3）列举出在文艺复兴时期，与但丁的《神曲》并列，被称为《人曲》的作品及其作者。（1分）
（4）列举启蒙运动时期思想家孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。（3分）
（5）根据所学知识请以近代美国为例，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响？（2分）
（1）在西方思想史上，先后出现了哪三次大的思想解放运动？（3分）
（2）西方第一次思想解放运动的先驱普罗塔戈拉阐述人的价值的名言是什么？苏格拉底的哲学思想是什么？（3分）
（3）列举出在文艺复兴时期，与但丁的《神曲》并列，被称为《人曲》的作品及其作者。（1分）
（4）列举启蒙运动时期思想家孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的主要思想主张。（3分）
（5）根据所学知识请以近代美国为例，分析孟德斯鸠学说产生了什么影响？（2分）
2.
（8分）阅读下列材料：
材料一 1860年，达尔文学派的另一代表人物赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论。演说到最后，主教文雅地转向赫胥黎：“请问这位自称是猴子后裔的先生，你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢？”赫胥黎沉着地走向讲台，他简明扼要地介绍了进化论观点，揭露这位主教对进化论一窍不通，最后他说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”听众为赫胥黎的妙语热烈鼓掌。辩论会没有结束，主教就悄然退场。这场辩论以进化论者的胜利告终。
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和继承性。 ——《列宁全集》
请回答：
（1） 请写出达尔文的科学巨著的名称。（1分）
（2） 达尔文用大量事实论证了什么内容？（2分）其核心思想是什么？（1分）
（3） 威尔伯福斯主教为什么要攻击进化论的观点？（2分）
（4） 对于达尔文，列宁是从哪两个方面评价的？（2分）
材料一 1860年，达尔文学派的另一代表人物赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论。演说到最后，主教文雅地转向赫胥黎：“请问这位自称是猴子后裔的先生，你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢？”赫胥黎沉着地走向讲台，他简明扼要地介绍了进化论观点，揭露这位主教对进化论一窍不通，最后他说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”听众为赫胥黎的妙语热烈鼓掌。辩论会没有结束，主教就悄然退场。这场辩论以进化论者的胜利告终。
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和继承性。 ——《列宁全集》
请回答：
（1） 请写出达尔文的科学巨著的名称。（1分）
（2） 达尔文用大量事实论证了什么内容？（2分）其核心思想是什么？（1分）
（3） 威尔伯福斯主教为什么要攻击进化论的观点？（2分）
（4） 对于达尔文，列宁是从哪两个方面评价的？（2分）
3.
阅读下列材料：
材料一 “一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物……”
材料二 2002年11月8日，中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。新党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。
（1） 请写出以上“三位站在时代前列的伟大人物”的名字。
（2） 简述三位伟人各自的重要思想理论及历史功绩。
（3） 结合所学知识，三位伟人有哪些共同的精神品质值得我们景仰和学习？
（4） 简要列举“三个代表”重要思想的内容？
材料一 “一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物……”
材料二 2002年11月8日，中国共产党第十六次代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大会通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。新党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。
（1） 请写出以上“三位站在时代前列的伟大人物”的名字。
（2） 简述三位伟人各自的重要思想理论及历史功绩。
（3） 结合所学知识，三位伟人有哪些共同的精神品质值得我们景仰和学习？
（4） 简要列举“三个代表”重要思想的内容？
2.单选题- (共21题)
4.
某中学历史探究课上，学生从穿衣的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说：“讲究穿着是一种浪费，穿简单甚至破旧的衣服也未尝不好。”丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的衣服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是
| A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道 |
| B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法 |
| C．甲—儒，乙—法，丙—墨，丁—道 |
| D．甲—道，乙—墨，丙—儒，丁—法 |
6.
西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于
| A．前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动 |
| B．前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系 |
| C．前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制 |
| D．前这遍及西欧各国，后者仅限于法国 |
14.
下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：
| A．伽利略——物理学的真正开端 |
| B．牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成 |
| C．爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 |
| D．普朗克——量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界 |
23.
下列对欧洲文学的叙述，不正确的是
| A．拜论是英国浪漫主义诗人 |
| B．巴尔扎克是20世纪英国批判现实主义大师 |
| C．《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品 |
| D．《欧也妮·葛朗台》是《人间喜剧》中出色的作品 |
24.
十九世纪以来的世界文学艺术流派众多，异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是
| A．巴尔扎克——《唐璜》 |
| B．列夫•托尔斯泰——《战争与和平》 |
| C．凡•高——《向日葵》 |
| D．贝多芬——《英雄交响曲》 |
3.选择题- (共10题)
31.脱式计算
①（ {#mathml#}{#/mathml#} ﹣ {#mathml#}{#/mathml#} ）×24
②15÷15× {#mathml#}{#/mathml#}
③2÷（ {#mathml#}{#/mathml#} + {#mathml#}{#/mathml#} ）
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(21道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：11