1.材料分析题- (共2题)
1.
中国近现代文化篇:鲁迅写《狂人日记》
1918年,钱玄同到鲁迅住的绍兴会馆去找他。当时鲁迅在教育部任佥事,空闲时间每天在抄古碑。钱玄同问他抄了有什么用,;鲁迅说没有什么用。钱劝他做点文章。鲁迅说:“假如有一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊动较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”钱玄同说:“然而几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”鲁迅终于答应他做文章,写成了他的第一篇小说《狂人日记》。
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识推断,鲁迅写《狂人日记》的目的是什么?(2分)
(2)请结合史实说明民国初期如鲁迅般的进步知识分子对民主革命的前景十分希望,陷入苦闷与彷徨之中的原因是什么?(2分)
(3)当时文化界的哪一事件促使鲁迅处于冰结状态的热情又重燃起?(2分)
1918年,钱玄同到鲁迅住的绍兴会馆去找他。当时鲁迅在教育部任佥事,空闲时间每天在抄古碑。钱玄同问他抄了有什么用,;鲁迅说没有什么用。钱劝他做点文章。鲁迅说:“假如有一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊动较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”钱玄同说:“然而几个人既然起来,你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望。”鲁迅终于答应他做文章,写成了他的第一篇小说《狂人日记》。
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识推断,鲁迅写《狂人日记》的目的是什么?(2分)
(2)请结合史实说明民国初期如鲁迅般的进步知识分子对民主革命的前景十分希望,陷入苦闷与彷徨之中的原因是什么?(2分)
(3)当时文化界的哪一事件促使鲁迅处于冰结状态的热情又重燃起?(2分)
2.
中国近代革命篇:
1、(8分)孙中山先生的革命思想发展历程:
①1893年孙中山与陆皓东、郑士良等在广州提议创建兴中会时,提出该会宗旨“驱除鞑虏,恢复华夏”。
②1903年孙中山在香港创立兴中会时,会员入会的誓词是:“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。”
③1903年孙中山在希炉建立中华革命军,以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为誓词。1905年孙中山建议作为同盟会的纲领。
伟大的民主革命先行者——孙中山先生的一生是与时俱进,“天下为公”的一生,请将孙先生在1893~1905年间提出的革命口号、革命纲领作一比较,说明他的革命思想是如何不断发展进步的?
2、(4分)从国歌看临时政府与北洋政府:
①1912年中华民国临时政府制定的国歌歌词是:
“亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”
②1919年北洋政府将上古舜禅让给禹是时唱的《卿云歌》作为国歌,歌词是:
“卿云灿兮,乣缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”
从这两首国歌的歌词,我们可以看出这两届政府有什么特点?(请各用两三句话写下你的认识)(6分)
1、(8分)孙中山先生的革命思想发展历程:
①1893年孙中山与陆皓东、郑士良等在广州提议创建兴中会时,提出该会宗旨“驱除鞑虏,恢复华夏”。
②1903年孙中山在香港创立兴中会时,会员入会的誓词是:“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。”
③1903年孙中山在希炉建立中华革命军,以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为誓词。1905年孙中山建议作为同盟会的纲领。
伟大的民主革命先行者——孙中山先生的一生是与时俱进,“天下为公”的一生,请将孙先生在1893~1905年间提出的革命口号、革命纲领作一比较,说明他的革命思想是如何不断发展进步的?
2、(4分)从国歌看临时政府与北洋政府:
①1912年中华民国临时政府制定的国歌歌词是:
“亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”
②1919年北洋政府将上古舜禅让给禹是时唱的《卿云歌》作为国歌,歌词是:
“卿云灿兮,乣缦缦兮。日月光华,旦复旦兮。”
从这两首国歌的歌词,我们可以看出这两届政府有什么特点?(请各用两三句话写下你的认识)(6分)
2.单选题- (共20题)
4.
文化大革命中“破四旧”指的是破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。下图中砸毁曲阜孔庙的塑像这一“破四旧”行为造成的危害有

①破坏了文物
②导致了社会制度的倒退
③冲击了中国的传统美德
④破坏了社会秩序

①破坏了文物
②导致了社会制度的倒退
③冲击了中国的传统美德
④破坏了社会秩序
A.①③④ |
B.①②④ |
C.①②③ |
D.②③④ |
5.
1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,全会重新确立了解放思想,实事求是的指导思想。下列哪一项不属于在这一新思想指导下进行的
A.推行家庭联产承包责任制 | B.提出“和平共处五项原则” |
C.创办经济特区 | D.形成“一国两制”伟大构想 |
6.
“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”为了界限权力,确保人们的民主和自由,孟德斯鸠提出了
A.天赋人权说 | B.主权在民说 |
C.社会契约论 | D.三权分立学说 |
7.
雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指
A.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 |
B.反对教会的封建束缚,主张“因信称义” |
C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 |
D.批判宗教神学,提倡人性,主张三权分立 |
8.
与隋唐相比,两宋城市居民的文化生活出现的新景象有
①人们除了创作和欣赏散文、诗外,词也非常流行
②人们竞相购买阅读小说《三国演义》和《西游记》
③人们可以欣赏到风俗画
④人们在瓦肆欣赏滑稽戏、讲唱戏以及杂技武术
①人们除了创作和欣赏散文、诗外,词也非常流行
②人们竞相购买阅读小说《三国演义》和《西游记》
③人们可以欣赏到风俗画
④人们在瓦肆欣赏滑稽戏、讲唱戏以及杂技武术
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |
11.
宋人《夜行》:“孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”从该诗中我们可以得到的信息是:
①宋代科举制度完备,许多人走科举取仕的道路
②宋人耿于诗书,忘记了中原的沦陷
③宋代教育事业有了较大的发展
④宋代科举制严重束缚了知识分子的思想
①宋代科举制度完备,许多人走科举取仕的道路
②宋人耿于诗书,忘记了中原的沦陷
③宋代教育事业有了较大的发展
④宋代科举制严重束缚了知识分子的思想
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
12.
元朝杂剧《窦娥冤》:“地也,你不分好歹和为地!天也,你错堪贤愚枉做天!”此句体现了关汉卿剧本的特色是
①反封建 ②揭露封建统治的黑暗 ③对受封建压迫的人民的同情 ④呼吁解放妇女
①反封建 ②揭露封建统治的黑暗 ③对受封建压迫的人民的同情 ④呼吁解放妇女
A.①②④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
14.
“没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”英国人培根所说的这三种机械发明分别指中国的
A.造纸术针灸指南针 | B.造纸术印刷术指南针 |
C.造纸术印刷术火药 | D.印刷术火药指南针 |
16.
英国诗人蒲柏赞道:“大自然和它的规律,隐藏在黑暗之中。上帝说:让牛顿出生吧,于是一切显现光明。”牛顿的主要贡献是
A.提出了相对论 | B.提出量子理论 |
C.创建了经典力学 | D.创立微积分 |
18.
1902年,京师大学堂的日本教师在生物课上解剖了一只羊,西太后闻后大为震怒,管学大臣张百熙急得入朝叩头自请处分。这则史实反映了
①日本对中国文化入侵
②西太后伪善、愚昧
③在封建专制统治下,教育改革举步艰难
④近代科学进入了校园
①日本对中国文化入侵
②西太后伪善、愚昧
③在封建专制统治下,教育改革举步艰难
④近代科学进入了校园
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
20.
普希金的《假如生活欺骗了你》:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要哭泣!在不幸的日子里不要焦急;相信吧,愉快的一天正等待着你。“该诗代表的文学流派是
A.古典主义 |
B.浪漫主义 |
C.现实主义 |
D.现代主义 |
21.
他,一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨,却始终把“从黑暗到光明,从斗争走向胜利”作为座右铭,为世界创造出许多卓越的作品,被人们推崇为“乐圣“,这个人是
A.莫扎特 | B.海顿 | C.舒伯特 | D.贝多芬 |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:10