1.材料分析题- (共3题)
1.
“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这是中国共产党人的初心和使命。请回答下列问题。
（1）20世纪上半期，以***为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？它有何历史地位？
（2）十一届三中全会是新中国历史上的一个转折点，这次会议作出了哪些重大决策？
（3）20世纪90年代，为了让人民经济富裕、生活更幸福起来，中国共产党在十四大上作出了什么重大战略决策？
（1）20世纪上半期，以***为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么？它有何历史地位？
（2）十一届三中全会是新中国历史上的一个转折点，这次会议作出了哪些重大决策？
（3）20世纪90年代，为了让人民经济富裕、生活更幸福起来，中国共产党在十四大上作出了什么重大战略决策？
2.
阅读下列材料，回答问题：
材料一 孟德斯鸠认为，如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了．”
材料二 康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用于自己的理智！这就是启蒙运动的口号．”
(1)材料一体现了孟德斯鸠的哪项主张？最先将这一主张变成现实的是哪个国家？
(2)根据材料二指出启蒙运动的核心思想。
(3)根据以上材料并结合所学知识，概括启蒙运动的影响
材料一 孟德斯鸠认为，如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了．”
材料二 康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。要有勇气运用于自己的理智！这就是启蒙运动的口号．”
(1)材料一体现了孟德斯鸠的哪项主张？最先将这一主张变成现实的是哪个国家？
(2)根据材料二指出启蒙运动的核心思想。
(3)根据以上材料并结合所学知识，概括启蒙运动的影响
3.
科技是一种推动历史发展的重要力量，但有时候，科技也会对人类社会造成负面影响。阅读下列材料，回答问题。
材料
要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺作他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
——摘自《全国青少年网络文明公约》
（1）根据材料回答我国为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。
（2）结合自身情况，谈谈中学生应如何正确对待手机的问题？
材料
要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺作他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
——摘自《全国青少年网络文明公约》
（1）根据材料回答我国为什么要制定《全国青少年网络文明公约》。
（2）结合自身情况，谈谈中学生应如何正确对待手机的问题？
2.单选题- (共23题)
4.
“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这段话评价的是
| A．哥白尼《天体运行论》 |
| B．牛顿的万有引力定律 |
| C．达尔文的进化论 |
| D．爱因斯坦的相对论 |
6.
达・芬奇作为文艺复兴时期的巨人，典型地体现了当时的时代精神和人格力量。这是因为
| A．他的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》驰名于世 |
| B．他多才多艺，在艺术、科学、军事等领域均有贡献 |
| C．他的作品主要反映了人的现实生活和情感 |
| D．他奠定了近代绘画的基石 |
8.
“必须训示基督教徒，如果他们看见一个贫苦困难的人置之不顾，而使用自己的钱去购买赎罪券，那么他所得到的不是教皇所应许的赦罪，而是上帝的愤怒。”这段话最有可能出自
| A．薄伽丘 |
| B．马丁・路德 |
| C．卢梭 |
| D．伏尔泰 |
12.
据宋人朱或《萍洲可谈》记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”材料最能说明
| A．指南针用于风水观测 |
| B．广州出现了专职气候观测师 |
| C．北宋时发明了指南针 |
| D．航海使用多种方向观测方法 |
14.
马云曾说：“互联网不仅仅是一种技术，不仅仅是一种产业，更是一种思想、一种价值观。”这说明互联网
| A．取代了传统商业模式 |
| B．方便了人们交流交往 |
| C．提升了人们消费能力 |
| D．改变人们的生活观念 |
15.
19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生了革命性的变化，主要表现为
①牛顿经典力学体系的建立 ②量子论的诞生
③物理学相对论的提出 ④电磁感应现象的发展
①牛顿经典力学体系的建立 ②量子论的诞生
③物理学相对论的提出 ④电磁感应现象的发展
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
21.
孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这段话的核心主张是
| A．反对帝国主义、封建主义 |
| B．联俄、联共、扶助农工 |
| C．三民主义 |
| D．革命尚未成功，同志仍须努力 |
23.
邓小平曾在科学和教育工作座谈会提出：“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出
| A．“双百”方针 |
| B．863计划 |
| C．“科教兴国”战略 |
| D．“三个面向”方针 |
24.
嫦娥奔月是我国古代美丽的传说，它反映了人类飞天和探索宇宙苍穹的梦想。当代中国人为实现这一梦想取得的第一个重大科技成就是
| A．第一颗原子弹成功爆炸 | B．第一颗氢弹成功爆炸 |
| C．“神舟”飞船成功发射 | D．“东方红”卫星的升空 |
3.选择题- (共6题)
27.
在空间直角坐标系O﹣xyz中，z=1的所有点构成的图形是{#blank#}1{#/blank#} ．点P（2，3，5）到平面xOy的距离为{#blank#}2{#/blank#}
28.
在空间直角坐标系O﹣xyz中，z=1的所有点构成的图形是{#blank#}1{#/blank#} ．点P（2，3，5）到平面xOy的距离为{#blank#}2{#/blank#}
29.
在空间直角坐标系O﹣xyz中，z=1的所有点构成的图形是{#blank#}1{#/blank#} ．点P（2，3，5）到平面xOy的距离为{#blank#}2{#/blank#}
30.
在空间直角坐标系O﹣xyz中，z=1的所有点构成的图形是{#blank#}1{#/blank#} ．点P（2，3，5）到平面xOy的距离为{#blank#}2{#/blank#}
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(23道)
选择题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：14