阅读有关民国初期政治设计的材料，回答问题。
材料一第四条　临时大总统得参议院之同意，有宣战、媾和及缔结条约之权。
第五条　临时大总统制定官制、官规，兼任免文武官员，但制定官制、官规，及任命国务员及外交专使，须得参议院之同意。
第十八条　行政各部设部长一人为国务员，辅佐临时大总统办理各部事务。
——节选自《中华民国临时政府组织大纲》(1912年1月2日)
(注：《中华民国临时政府组织大纲》是民国第一部具有宪法性质的法律，后被《中华民国临时约法》取代)
材料二第三十四条临时大总统任免文武职员，但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。
第三十五条临时大总统经参议院之同意，得宣战媾和及缔结条约。
第四十三条国务总理及各部总长均称为国务员。
第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任。
第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——节选自《中华民国临时约法》(1912年3月11日)
材料三第一条中华民国由中华人民组织之。
第二条中华民国之主权属于国民全体。
第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
——摘编自《中华民国临时约法》
材料四在资产阶级民主共和政权建立初期，它(《临时约法》)首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变，就造成了人的意志高于法的意志。    ——韦庆远主编《中国政治制度史》
（1）比较材料一和材料二有关条款内容的异同，并结合所学知识分析其变化的原因。
（2）材料三体现了哪些民主原则？
（3）根据材料四和所学知识，评价《中华民国临时约法》。
（4）有学者认为《中华民国临时约法》是以法兰西第三共和国宪法为主要蓝本而制定。您是否赞同该观点？请说明理由。(只判断不说理由不给分。)

伴随着列强的炮火、西学的浪潮和传统文化的衰微，中国文化同其政治、经济一样，艰难地迈上了追寻中国梦也就是实现近(现)代化的征程。阅读下列几则史料，回答问题。
材料一　当国依然不富，兵还是不强，而东洋人却真的崛起的时候，这种从容和自信的心理崩溃了，人们发现中国实际上还没有醒，他们真正醒来,正是在这个令中国人真正感觉到痛彻心脾的1895年……这种紧张和焦虑的反应，恰恰导致了后来一系列激烈改革甚至革命思路和策略的出现。
——葛兆光《中国思想史》
材料二　1840年以来，坚船利炮、声光化电、西艺西政曾依次成为中国人概括外来之物的用语。这个次序反映了认识的逐层深化。但在这些称谓里,外来之物仍然是具体之物。而“欧风美雨”则并不一一而指言其物。在一片风雨之势中，来自异域的政治、经济、军事、思想、文化急速地渗入中国社会的各个方面。……欧风美雨包含着凶暴的腥风血雨，也包含着润物无声的和风化雨。
材料三　我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及有关文化的三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分，都要拿。
——摘编自季羡林《东学西渐与东化》
（1）材料一中1895年发生了什么事件“令中国人真正感觉到痛彻心脾”？为此许多先进的中国人各自走上不同的救国救民道路，试列举其典型的代表人物和选择。(两例即可)
（2）就材料二里的“欧风美雨”，指出19世纪末20世纪初的声光化电方面的两项重大发明。并分析“欧风美雨”对近代中国产生的影响。
（3）甲午战争后，中国人对于西学的学习发生了什么重大转变？属于材料三中的哪个方面？并对“心的部分”的学习加以简述。

有一个关于陶片放逐法的传说：一位不识字农夫请人代写他觉得应该放逐的人的姓名，代写者问农夫要写谁的姓名，没想到农夫说出的正是代写者的姓名。后者问为什么，农夫答：都说他优秀，所以他危险。该传说反映了陶片放逐法

A．具有抑制和打击杰出者的一面

B．具有保护民主政治免受破坏的一面

C．操作程序粗陋被人利用的一面

D．公民间为泄私愤而打击报复的一面

古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》，其中讲到：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。”对这两句话的准确理解是
A. 所有雅典居民都享有民主权利
B. 鼓励公民积极参政
C. 公民大会是最高权力机关
D. 不积极参与政治活动将被放逐

钱乘旦的《英国通史》载：“到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。”材料中“合适的政治环境”主要指当时英国（ ）

A．王权受到彻底限制	B．议会成为国家权力中心
C．责任内阁制的形成	D．工业资产阶级控制议会

1789年，华盛顿在首任总统就职演说中说：“任何地方偏见或地方感情，任何意见分歧或党派敌视，都不能使我们偏离全局观点和公平观点，即必须维护这个由不同地区和不同利益所组建成的大联合政权。”这句话的精神实质是：

A．三权分立、制约与平衡	B．维护联邦的统一与稳定
C．保护国家的利益与主权	D．中央政府与州政府分权

某学者读史，他读到了哪一历史事件发出了如此感慨(如图)（  ）

A．鸦片战争	B．太平天国运动
C．义和团运动	D．辛亥革命

“义和团运动无疑比洋务派、改良派表现了更多的反侵略勇气，但破产小农和手工业者归复自然经济的强烈愿望又使他们的眼界无法越出所处的时代。”这句话表明了义和团运动的双重特征是

A．“灭洋”与“扶清”

B．反帝与反封建

C．爱国与保守

D．正义与非正义

著名历史学家黄仁宇在其著作《大历史不会萎缩》中谈到：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”“这一次集体亮相”带来的影响是（  ）

A．八国联军侵占了东方古国的都城

B．第二次工业革命基本完成

C．使中国完全沦为半殖民地半封建社会

D．资本主义的世界市场最终形成

台湾义军发表檄文“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。这一檄文发布的背景是（  ）

A．《南京条约》签订	B．《北京条约》签订
C．《马关条约》签订	D．《辛丑条约》签订

2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。中国还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵，这是新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵，具有里程碑的意义，也具有极强的政治意义。这是因为（   ）
①抗战胜利是中国人民在近代一百多年时间里取得的第一次反帝斗争的完全胜利
②中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了重要贡献
③阅兵将向世界展示中国强大的军事实力
④阅兵的目的是铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来

A．①②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

1844年6月4日，德国爆发了西里西亚纺织工人起义，马克思指出，工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宣布，他们反对私有制社会”。材料反映出

A．起义受到了马克思主义的指导

B．欧洲无产阶级已登上政治舞台

C．起义的斗争目标设定显然过高

D．起义具有无产阶级革命的性质

下图所示，它体现了我国的根本政治制度是

A. 民族区域自治制度
B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 村民自治制度

在1972年的《中美上海公报》中确认“任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任国家或国家集团建立这种霸权的努力。”“双方都认为，任何大国与另一大国进行勾结反对其他国家,或者大国在世界上划分利益范围，那都是违背世界各国人民利益的。”这表明（）

A．中美共同反对苏联在亚洲扩张

B．美国放弃了霸权主义政策

C．中美结盟以遏制日本重新崛起

D．中国成为与美国对等大国

有人曾说：“是什么隐藏着的力量妨碍西欧像牛奶里放入凝固剂后立即形成鲜美的奶酪那样简单地成为一个牢固的整体呢？有一点是极其明显的，那就是显然根深蒂固地存在着的敏感的民族自尊心……”其含义是（  ）

A．欧洲一体化难以实现

B．民族主义潮流会延缓欧洲联合的进程

C．欧洲终将走向分裂

D．社会制度的差异影响了欧洲的一体化

某科学家的墓志铭这样写道：“他以超乎常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了行星的运动和形状，彗星的轨道和海洋的潮汐……让人类欢呼曾经存在过这样伟大的人类之光。”该科学家是（）

A．伽利略	B．开普勒
C．牛顿	D．爱因斯坦

科技改变生活，“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都（  ）
①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起
③使世界各地的联系日益密切    ④促进了城市的兴起或发展

A．①②	B．①②③
C．①②④	D．①②③④

鸦片战争的炮声震碎了“天朝上国”的迷梦，西学的浪潮冲击着古老的华夏文明。近代中国经历了“师夷长技”“维新变法”“民主共和”“民主科学”“以俄为师”的演进过程。这种演进过程反映的共同主题是（）

A．发展经济	B．救亡图存
C．中体西用	D．反对专制

法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》，被誉为资本主义的“社会百科全书”。在书中，金钱万能、贪婪吝啬、敲诈勒索、道德沦丧、政治腐败……这些残酷的社会现实，他都进行了无情的揭露和批判。这部作品属于

A．古典主义文学	B．浪漫主义文学
C．现实主义文学	D．现代主义文学