阅读下列根据卢梭《社会契约论》整理的材料：
材料一　人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法，受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力度的监督手段。人们在行使自由权时，决不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这样，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
材料二　不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶。所以，应该实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。
请完成：
(1)根据材料一，卢梭在国家学说、人权学说、法制学说诸方面，各提出了什么主张？
(2)材料二所表达的主张是切实可行的吗？为什么？

阅读下列材料：
材料一：

《十日谈》插图

被丑化的神父
材料二： “教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得大教堂，而必须花可怜的信徒们的钱呢？”
“九十五条论纲”
材料三： “自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就有享有自由的权利。”
请回答：
三则材料反映了近代早期欧洲在思想领域发生的哪三大运动？它们把斗争矛头对准什么？对历史发展产生哪些重大影响？

哥伦布始终相信地球是圆的，并百折不挠地开辟新航路，这说明新肮路的开辟是

A．为了建立殖民地

B．要开拓世界市场

C．人文主义在起作用

D．发动“价格革命”

15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明

A．天主教会已经放松思想控制

B．宗教改革在意大利已经有了较大影响

C．人文主义思想在意大利兴起

D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙思想运动最突出的特点是

A．对天主教会发动了摧毁性的冲击

B．提出了建立资本主义社会的政治构想

C．以理性主义来观察社会现状

D．号召民众投身资产阶级革命

文艺复兴运动的思想核心是（　　）

A．人文主义

B．理性主义

C．神学主义

D．民主主义

《歌集》的作者是( )

A．但丁	B．彼特拉克
C．达芬奇	D．拉斐尔

（题文）启蒙思想家们宣扬（）
①“三权分立” ②“天赋人权”
③提倡自由 ④平等、博爱

A．①②③④	B．①②④
C．②③④	D．①②③④

1956年，***提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，旨在（）

A．大力弘扬民族传统文化	B．强调文艺必须为工农兵服务
C．提高人民群众水水平	D．繁荣社会主义科学文化事业

罗兰·斯特龙伯格在《西方现代思想史》中评价一种文学艺术流派时说：“（它）可以在一定程度上理解为对启蒙运动的一种反抗……启蒙运动推崇理性主义……不喜欢强烈的激情、主观性和混乱无序……人的精神是镜与灯，它照亮通往真理之路，而不仅仅是反映真理，人的精神天生具有想象力与创造性，实际上能够塑造外部世界。”这里评价的文学艺术流派是

A．古典主义

B．浪漫主义

C．现实主义

D．现代主义

爱尔兰作家詹姆斯乔伊斯于1922年出版了长篇小说《尤利西斯》。小说大量运用细节描写和意识流手法构建了一个交错凌乱的时空，语言上形成了一种独特的风格。下列美术作品与小说所反映的时代特征相似的是

A．	B．
C．	D．