1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读材料，完成下列要求。
材料一 至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的。
（2）根据材料二，概括马丁·路德的观点。并结合所学知识，分析这一观点的影响。
（3）概括材料三的思想主张。结合所学知识，说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？
材料一 至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的。
——普罗塔戈拉
材料二 世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。——马丁·路德《致德意志贵族书》
材料三 （启蒙运动）在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析普罗塔戈拉这段话产生的社会根源。（2）根据材料二，概括马丁·路德的观点。并结合所学知识，分析这一观点的影响。
（3）概括材料三的思想主张。结合所学知识，说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？
2.判断题- (共1题)
3.单选题- (共17题)
3.
“戽车寻丈旧知名，谁料飞空效建瓴。一索缴轮升碧涧，众筒兜水上青冥。溉田农父无虞旱，负汲山人赖永宁。颠倒救时霖雨手，却从平地起清泠。”诗中所述工具（）
| A．推动了当地农业经济的发展 |
| B．促使汉代灌溉技术进一步提高 |
| C．表明水力鼓风冶铁技术出现 |
| D．体现了官营手工业的精湛技艺 |
4.
法国艺术史家丹纳在《艺本哲学》中谈到：“自然界有它的气，气候的变化决定这种那种植物的出现；精神方面也有它的气候，他的变化决定了这种那种艺术的出现。”下列“气候”与“艺术”相对应正确的是
①百家争鸣 书法艺术兴起
②宋明理学 文人山水画兴盛
③自由民主思想 浪漫主义文学艺术兴起
④文艺复兴 现代派艺术出现
①百家争鸣 书法艺术兴起
②宋明理学 文人山水画兴盛
③自由民主思想 浪漫主义文学艺术兴起
④文艺复兴 现代派艺术出现
| A．①② | B．③④ |
| C．②③ | D．①④ |
5.
英国学者阿伦·布洛克说：“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，……它所代表的思想，它对人的经验的价值和中心地位——即人的尊严——的坚持，力量是太大了，它们一旦被恢复和重新提出，就无法加以永远的压制”下列有关文艺复兴时期的人文主义的说法正确的是
| A．追求现世生活的享受 | B．坚持国家权力高于教会 |
| C．认为美德来源于知识 | D．希望建立法治社会 |
6.
“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原则发生影响。”这一言论说明
| A．启蒙思想必定动摇君主统治 |
| B．思想启蒙是政治变革的前奏 |
| C．理性主义是启蒙运动的核心 |
| D．思想解放是社会进步的原动力 |
7.
康德说：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而，这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求
| A．人身自由 |
| B．推翻专制 |
| C．思想自由 |
| D．主权在民 |
8.
“这个世界和它所有的美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建出来的……人有知识和能力去统治它、管理它……”据此，可知这一宗教观念（）
| A．为近代科学发展提供了精神动力 |
| B．宣扬上帝对人世生活的主宰地位 |
| C．强调反对禁欲，肯定来世享福 |
| D．强调以神为本理念下的信仰自主 |
9.
泰勒斯因为见到水有三态的变化，进而推想其他物质的形成也是依据相同的原理，提出“万物皆为水”的理论；苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望，解放灵魂，以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值，都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论，我们可归纳出希腊哲学的共同特色是
| A．就个别的表象，解释其形成的原因 |
| B．以隐晦的神喻来解释各事物的原因 |
| C．不相信表象，转而探索背后的真相 |
| D．针对不同事物和现象提出个别答案 |
10.
下列两幅图片反映了古希腊神话的主要特点。这一特点突出表明了
| A．古希腊人对神的敬畏和崇拜 |
| B．古希腊文化的人文主义色彩 |
| C．古希腊哲学家主要研究“神”的本质 |
| D．古希腊城邦制度的高度发达 |
11.
培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指
| A．促进了欧洲社会制度的转型 | B．奠定了中国古代文明古国的地位 |
| C．推动了欧洲工业革命的发展 | D．打破了世界各地彼此隔绝的状态 |
12.
某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代数学发展的特点是
| A．重视理论 |
| B．重视实用 |
| C．不求甚解 |
| D．具有理性 |
13.
晚明以来，有更多的商人、小贩、作坊主、工匠等成为小说的主角。在“三言二拍”中商人以正面主人公的身份频繁地登场亮相。这反映了
| A．世俗文学的繁荣 |
| B．价值观念的巨变 |
| C．商品经济的鼎盛 |
| D．市井社会的风情 |
14.
“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是（）
| A．牛顿 | B．达尔文 | C．爱因斯坦 | D．普朗克 |
15.
1919年1月北大学生傅斯年、罗家伦等人在《新青年》杂志影响下，创办《新潮》月刊，提出以下基本目标：一、“唤起国人对于本国学术之自觉心”；二、“为不平之鸣，兼谈所以因革之方”。1919年5月罗家伦在《北京学界全体宣言》中提出“外争国权，内除国贼”的著名口号。这突出表明
| A．文化斗争是中国近代社会政治变革的先导 |
| B．青年学生在五四运动前期发挥主力军作用 |
| C．民主与科学是新文化运动前期的斗争旗帜 |
| D．五四运动是近代中国新民主主义革命开端 |
16.
维新变法期间，中国出现了强学会、保国会、时务学堂等一大批组织。他们关心国家民族的前途命运，以“天下兴亡、匹夫有责”的豪情，公开揭露和批判清王朝的专制统治，向封建专制制度提出了强有力的挑战，产生了强烈的社会影响。从近代化角度上看，其反映了
| A．儒家“天下兴亡，匹夫有责”的观念 |
| B．中国社会新型知识分子群体的形成 |
| C．抵抗西方入侵的近代爱国主义内容 |
| D．中国民族资本主义经济停滞不前 |
17.
胡适说：“辛亥革命以后，从前所有一切维系统一的制度都崩坏了。中央政府没有任官权，没有军队，没有赋税权；而各省的督军都自由招兵，自由作战，自由扣留国税，自由任命官吏。到了后来，有力的督军还有干预中央的政治，中央政府就变成了军人的附属品了。离心力的极端发展，造成了一个四分五裂的局面。”由此可见，胡适
| A．认为辛亥革命导致分裂局面的出现 |
| B．坚持走社会改良的道路 |
| C．意识到发动新文化运动的必要性 |
| D．主张建立强有力的中央政府 |
18.
对以下三幅中外美术作品（图1～3）的表述，完全正确的一组是（）
| A．艺术特点：“境生象外画中诗”“捕捉光与色彩的变幻”“造型写实” |
| B．评价：体现了中国画的艺术成就西方古典美术的精华西方现代艺术的代表作品 |
| C．类别：文人画印象画立体派 |
| D．作者：宋朝法国西班牙 |
19.
19世纪中后期，法国的作家波德莱尔决窟让艺术超越平俗时空框架．而导向语言和道德王国之外的“不可知”意境，他的《恶之花》将形象同象征巧妙地结合起来，在艺术上独树一帜，向传统思想和美学观点挑战．由此可见，他的作品
| A．提倡古典主义的质朴 |
| B．已具现代主义之特征 |
| C．具有现实主义之逼真 |
| D．推崇浪漫主义的理想 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
判断题:(1道)
单选题:(17道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2