1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读材料，回答问题。
材料一 牙行是我国古代从事贸易中介的商业组织(该图为洛阳牙行标记)。明朝规定“选有资产的人户充任，官府颁发‘牙帖’”。领帖者需交“帖费”和税银，统称牙税。明《长沙府志》记载“湘潭牙行获利逾千。金”。明末清初，长沙城外的市镇成为商品集中收购的市场，牙人开始充当收购的中介人，牙行数量剧增，如粮食行、盐行、铁行等。牙行兴盛又带动了店铺的增加，1772年，城外各市镇共有门摊189家。
(1)材料一中牙行的兴盛反映了什么现象?牙行的兴盛对我国古代经济发展有怎样的推动作用?
材料二中国近代“数千年来未有之变局”，迫使国人“开眼见世界”。绅商们提出‘‘决
胜于商战”的口号，指出“握四民之纲者，商也”，应“以商立国”。……1904年元月，商部颁布《商会简明章程》，商会在全国各地迅速发展，商人以激奋昂扬之势担当起历史赋予的新使命。
材料一 牙行是我国古代从事贸易中介的商业组织(该图为洛阳牙行标记)。明朝规定“选有资产的人户充任，官府颁发‘牙帖’”。领帖者需交“帖费”和税银，统称牙税。明《长沙府志》记载“湘潭牙行获利逾千。金”。明末清初，长沙城外的市镇成为商品集中收购的市场，牙人开始充当收购的中介人，牙行数量剧增，如粮食行、盐行、铁行等。牙行兴盛又带动了店铺的增加，1772年，城外各市镇共有门摊189家。
(1)材料一中牙行的兴盛反映了什么现象?牙行的兴盛对我国古代经济发展有怎样的推动作用?
材料二中国近代“数千年来未有之变局”，迫使国人“开眼见世界”。绅商们提出‘‘决
胜于商战”的口号，指出“握四民之纲者，商也”，应“以商立国”。……1904年元月，商部颁布《商会简明章程》，商会在全国各地迅速发展，商人以激奋昂扬之势担当起历史赋予的新使命。
——《徽州旅沪同乡会与社会变迁》(《历史研究》2011年03期)
(2)据材料二概括“决胜于商战”提出的时代背景。“历史赋予的新使命”的具体表现有哪些?
2.
（12分）人文主义思潮注重人的个性，强调维护人性尊严，提倡宽容，反对暴力，对近代世界影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）据材料一根据普罗塔戈拉和马丁·路德的主要观点。（4分）
材料二人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人得思想感情，科学为人谋福利，教育发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
（2）根据材料二概括人文主义对近代科学和思想的影响。（6分）
材料三
（3）作为研究启蒙运动的史料，在上表书目中你倾向于选择哪一部？说出你的理由。（2分）
材料一
| 人物 | 言论 |
| 普罗塔戈拉 | 至于神，我既不能知道他们是否存在，又不能知道他们是什么样子。。有许多东西阻碍着我们的认识。人是万物的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 |
| 马丁·路德 | 每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得救罪或全部免罪。每个信徒都有直接阅读和解释？《圣经》的权力。 |
（1）据材料一根据普罗塔戈拉和马丁·路德的主要观点。（4分）
材料二人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人得思想感情，科学为人谋福利，教育发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。
——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
（2）根据材料二概括人文主义对近代科学和思想的影响。（6分）
材料三
| 书名 | 作者 | 出片社 |
| 《西学东渐与晚清社会》 | 熊月之 | 上海人民出版社 |
| 《文艺复兴时期的人》 | 加林 | 三联书店 |
| 《法国革命论》 | 柏克 | 商务印书馆 |
（3）作为研究启蒙运动的史料，在上表书目中你倾向于选择哪一部？说出你的理由。（2分）
3.
山东教育有着深厚的历史底蕴，教育的发展历程体现了鲜明的时代特色。阅读材料，回答问题。
材料一 下表是《论语》中记载的孔子教育言论。
（1）表格中的言论体现了孔子的哪些教育主张？（3分）
材料二 山东大学堂（今山东大学）是我国第一所省立大学堂，于1901年在济南泺源书院创办。《山东大学堂章程》规定：“诸生来堂肄业，是为国家图富强，非为一己利身家…要通解经史，文理明顺。”第一批招收学生300人，聘请中西教习50余人（图为“山东大学堂西学教习合影”）。课程设置除经史子集外，还有社会科学、自然科学和外国语等20多门。学堂在建校14年中，共培养毕业生770人，选送欧美和日本留学有59人。
（2）据材料二结合所学知识根据，山东大学堂体现了怎样的办学特色？大学堂的创办有何深远的历史影响？（8分）
材料三下表反映了1949年和1998年山东教育的相关信息。
（3）据表格中的数据根据新中国成立以来山东教育的主要变化。变化的主要推动因素有哪些？（4分）
材料一 下表是《论语》中记载的孔子教育言论。
| “有教无类。” |
| “中人以上可以语上也，中人以下，不可以语上也。” |
| “学而不思则罔，思而不学则怠。” |
| “当仁不让于师。” |
（1）表格中的言论体现了孔子的哪些教育主张？（3分）
材料二 山东大学堂（今山东大学）是我国第一所省立大学堂，于1901年在济南泺源书院创办。《山东大学堂章程》规定：“诸生来堂肄业，是为国家图富强，非为一己利身家…要通解经史，文理明顺。”第一批招收学生300人，聘请中西教习50余人（图为“山东大学堂西学教习合影”）。课程设置除经史子集外，还有社会科学、自然科学和外国语等20多门。学堂在建校14年中，共培养毕业生770人，选送欧美和日本留学有59人。
（2）据材料二结合所学知识根据，山东大学堂体现了怎样的办学特色？大学堂的创办有何深远的历史影响？（8分）
材料三下表反映了1949年和1998年山东教育的相关信息。
| | 学校数（单位：所） | 在校学生数（单位：万人） | ||||
| 小学 | 中学 | 高等学校 | 小学 | 中学 | 高等学校 | |
| 1949年 | 27476 | 66 | 41 | 193 | 3.89 | 1.77 |
| 1998年 | 34480 | 4635 | 303（含民办高校） | 951 | 571.5 | 51.4 |
（3）据表格中的数据根据新中国成立以来山东教育的主要变化。变化的主要推动因素有哪些？（4分）
2.单选题- (共14题)
4.
下图反映的是鸦片战争后，从事对华贸易的机构——洋行在各通商口岸设立的情况。对下图反映的信息认识正确的是
①加速中国融入世界市场的进程
②反映了列强商品输出的要求
③清政府企图加强对外贸的控制
④便利列强对中国的经济掠夺
①加速中国融入世界市场的进程
②反映了列强商品输出的要求
③清政府企图加强对外贸的控制
④便利列强对中国的经济掠夺
| A．②③④ |
| B．①②④ |
| C．①②③ |
| D．①③④ |
5.
19世纪60年代到20世纪初，从纽约运往英国的小麦，或从孟买运往英国的棉花等主要商品的运价降低了三分之二左右。造成这种局面的根本原因是
| A．全球化进程刚刚起步 |
| B．英国殖民掠夺的加剧 |
| C．工业革命带动交通运输业的发展 |
| D．资产阶级革命的影响 |
6.
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“工业所研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”他所描述的现象反映了
| A．科学与技术的紧密结合 |
| B．垄断促进科学技术进步 |
| C．经济全球化趋势的加剧 |
| D．国家全面干预科学研究 |
7.
自1868年至1895年，中国棉花出口不断增加，刺激了棉花种植面积不断扩大，形成了长江流域、黄河流域、淮河流域和汉水流域的四大集中种植区。这一现象反映了
| A．农业商品化程度进一步加深 |
| B．中国近代棉纺织工业的发展 |
| C．农业产业结构发生根本变化 |
| D．列强控制了中国的农业生产 |
8.
下图反映了1957-1961年我国农村经济的发展状况。（单位：万吨）从中可以获取的准确信息是
| A．当时的农村经济趋向健康发展 |
| B．农村经济还没有走出发展低谷 |
| C．国民经济的调整措施成效显著 |
| D．纠“左”工作尚未在农村启动 |
9.
梁启超指出：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”这段话实际上揭示了( )
| A．辛亥革命毫无建树 |
| B．中国民众麻木颓废 |
| C．解放思想势在必行 |
| D．爱国人士救国无门 |
10.
某同学在研究性学习中使用了下列图片，下列有关表述正确的是
①图片是研究古代戏曲艺术的有力史料
②傩戏蕴含着中国古代戏曲的萌芽
③杂剧融合了昆曲、秦腔等形式
④三幅图片依次体现了其艺术形式出现的先后顺序
①图片是研究古代戏曲艺术的有力史料
②傩戏蕴含着中国古代戏曲的萌芽
③杂剧融合了昆曲、秦腔等形式
④三幅图片依次体现了其艺术形式出现的先后顺序
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
11.
该表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就，以下表述不正确的是
| A．中西方科技都注重实验科学的研究 |
| B．中国科技多是经验的总结 |
| C．西方科技重视实验和规律的研究 |
| D．西方科技属于近代科技范畴 |
12.
该图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看书)，外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论
| A．首次将人置于世界和社会的中心 |
| B．使人类对微观世界的认识取得革命性进步 |
| C．深刻揭示了时间和空间的本质属性 |
| D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律 |
13.
1865年，法国的儒勒·凡尔纳撰写的《从地球到月球》《环绕月球》等科幻小说以其天才的想像，掀起人们对宇宙航行的极大热情。近一个世纪后，人们惊奇地发现20世纪中的诸多发明创造，如飞机、潜艇、坦克等在凡尔纳的小说中都可以找到原型。下列最有助于凡尔纳科幻的是
| A．细胞学说的创立 |
| B．量子论 |
| C．工业革命的重大发明创造 |
| D．相对论的提出 |
14.
魏源在19世纪50年代写到，“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’”。四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了
| A．中国人由仇视西方到崇拜西方 | B．中国人对西方认识的逐步深入 |
| C．由中国中心到西方中心的变化 | D．对西方外交政策由对抗到和解 |
16.
近年国内学术界对晚清历史进行了不同的解读和阐释，有著作：《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》等，这些著作的研究视角应该是
| A．社会变迁的角度 | B．现代化的角度 |
| C．社会思潮的角度 | D．社会群体的角度 |
17.
历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。”陈先生评价历史事物的方法是（）
| A．阶级斗争分析法 | B．“三个有利于”标准 |
| C．把历史事物放在特定的历史环境中 | D．人民是创造历史的主体 |
3.选择题- (共6题)
18.
人站在岸边看到池水中的鱼比鱼的实际位置要{#blank#}1{#/blank#} 些（选填“深”或“浅”），这是由于光从{#blank#}2{#/blank#} 中射向{#blank#}3{#/blank#} 时发生折射的缘故．
20.
在平面直角坐标系xOy中，以原点O为极点，x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系，已知点A的极坐标为（，），直线l的极坐标方程为ρcos（θ﹣）=a，且点A在直线l上．
（1）求a的值及直线l的直角坐标方程；
（2）若圆C的参数方程为（α为参数），试判断直线l与圆C的位置关系．
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(14道)
选择题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：5