1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料:
材料一1956年5月2日,***在最高国务会议第七次会议上说:“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说,大家自由争论。现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。”
材料二1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放,百家争鸣》的讲话,系统阐述了党中央提出的“双百”方针。在自然科学工作方面,他指出:“在某一种医学学说上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级签……就是错误的。”在文学艺术工作方面,他指出:限制创作的题材,“只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。”
材料三1965年11月10日,经过***审定批准,上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章,并让全国各报刊转载。文章发表后,立即遭到历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对,纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪,何患无辞”。12月21日,***同陈伯达等谈话时却说:“姚文元的文章很好,缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’,嘉靖皇帝罢了海瑞的官,1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’。”这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来,使它直接具有政治性质了。
(1)材料一反映的中心问题是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“双百”方针的具体含义。
(3)分析材料三给文艺事业带来的危害。
(4)综合上述三则材料,我们应如何坚持“双百”方针?
材料一1956年5月2日,***在最高国务会议第七次会议上说:“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说,大家自由争论。现在我们也需要这个。在《中华人民共和国宪法》范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。”
材料二1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放,百家争鸣》的讲话,系统阐述了党中央提出的“双百”方针。在自然科学工作方面,他指出:“在某一种医学学说上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级签……就是错误的。”在文学艺术工作方面,他指出:限制创作的题材,“只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。”
材料三1965年11月10日,经过***审定批准,上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章,并让全国各报刊转载。文章发表后,立即遭到历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对,纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪,何患无辞”。12月21日,***同陈伯达等谈话时却说:“姚文元的文章很好,缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’,嘉靖皇帝罢了海瑞的官,1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’。”这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来,使它直接具有政治性质了。
——《中国共产党历史讲义》
请回答:(1)材料一反映的中心问题是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“双百”方针的具体含义。
(3)分析材料三给文艺事业带来的危害。
(4)综合上述三则材料,我们应如何坚持“双百”方针?
2.
阅读下列材料,回答问题:
材料一中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分。
——1956年5月周恩来代表党中央作的《关于知识分子问题的报告》
材料二“在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签……就是错误的。”……“只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等,这种限制是不对的。”
“百花齐放,百家争鸣”,对批评工作者来说,就是批评的自由和反批评的自由,而现在的批评,有些令人害怕,应当纠正……文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义,以此来指导文学艺术创作和科学研究工作。
——1956年5月26日陆定一在关于知识分子问题会议上的讲话
请回答:
(1)材料一中周恩来的判断是否正确?依据是什么?
(2)材料二中陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针?
(3)对批评工作来说,中国共产党在以后的十几年时间里是否走过弯路?表现在哪里?
材料一中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分。
——1956年5月周恩来代表党中央作的《关于知识分子问题的报告》
材料二“在某一医学上,生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签……就是错误的。”……“只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等,这种限制是不对的。”
“百花齐放,百家争鸣”,对批评工作者来说,就是批评的自由和反批评的自由,而现在的批评,有些令人害怕,应当纠正……文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义,以此来指导文学艺术创作和科学研究工作。
——1956年5月26日陆定一在关于知识分子问题会议上的讲话
请回答:
(1)材料一中周恩来的判断是否正确?依据是什么?
(2)材料二中陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针?
(3)对批评工作来说,中国共产党在以后的十几年时间里是否走过弯路?表现在哪里?
3.
阅读下列材料
材料 现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。又说:百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,二千年前那个时候,有许多学说,大家自由争论,现在我们也需要这个
——1956年***在最高国务会议第七次会议上的讲话
请回答:
(1)结合所学知识概括两个时期“百家争鸣”局面出现的根本原因。
(2)秦汉时期,“百家争鸣”局面结束过程中的两个重大事件是什么?新中国“百花齐放”局面遭遇寒流主要是在什么时期?
(3)由此你能得出什么认识?
材料 现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。又说:百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,二千年前那个时候,有许多学说,大家自由争论,现在我们也需要这个
——1956年***在最高国务会议第七次会议上的讲话
请回答:
(1)结合所学知识概括两个时期“百家争鸣”局面出现的根本原因。
(2)秦汉时期,“百家争鸣”局面结束过程中的两个重大事件是什么?新中国“百花齐放”局面遭遇寒流主要是在什么时期?
(3)由此你能得出什么认识?
2.简答题- (共2题)
4.
社会意识与时代变迁息息相关。阅读材料,回答问题。材料“文革”时期是全民政治化癫狂的时代。这个时期的女英雄们在影视剧中冲锋陷阵、振臂高呼各种革命口号,用自己的身体语言为阶级斗争意识、革命专政意识和民族解放意识这些“文革”时期的主流话语代言。文革结束后,文艺创作上开始更加尊重个体尊严,更加强调人文关怀。主旋律电视剧中的英雄人物开始走向多元化的局面,比如《亮剑》中率真粗鲁的李云龙,《党员二愣妈》中一心为群众谋福利却好心办坏事的二愣妈等。
材料反映了两个时期英雄人物形象的特点有何不同?结合所学知识指出人物形象发生变化的原因。
材料反映了两个时期英雄人物形象的特点有何不同?结合所学知识指出人物形象发生变化的原因。
3.单选题- (共19题)
6.
1949年,***充满激情地预言:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是
A.“百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻 |
B.“大跃进”运动的发展 |
C.“上山下乡”运动的开展 |
D.“文艺要为人民服务,为社会主义服务”的提出 |
7.
1949年***充满激情地预言:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”促进了五六十年代新中国“文化建设高湖”出现的是
A.“大跃进运动”的发展 |
B.“上山下乡”运动的开展 |
C.“百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻 |
D.“文艺要为人民服务,为社会主义服务”的提出 |
8.
1957年著名科学家钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,与清华园内的潮流相背,引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”。这在当时违背了
A.“百花齐放”的方针 |
B.“百家争鸣”的方针 |
C.尊重知识、尊重人才的思想 |
D.学术自由、兼容并包的主张 |
9.
(题文)“从1977年开始,台湾歌星邓丽君的磁带通过走私进入大陆,经过转录,在民间广泛流行。1980年中国音协召开西山会议,焦点是‘邓丽君歌曲是靡靡之音、黄色音乐’的讨论与批判。这时的舆论,尤其是老音乐家们认为邓丽君的一些歌曲内容比较灰暗、颓废。”这反映了()
A.大陆双百方针在恢复中受到“左”的思想干扰 |
B.虽然一国两制已经写进宪法,但两岸关系依然紧张 |
C.邓丽君的歌曲格调不高,不符合大陆双百方针的精神 |
D.邓丽君作为台独势力的代表遭到大陆的抵制 |
10.
1959年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35部优秀电影同时展出,新中国的电影创作步入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的l959年”。出现这种现象的主要原因是
A.文艺工作者的创作热情高涨 |
B.“双百”方针的提出 |
C.文艺为无产阶级专政服务 |
D.文艺界出现繁荣局面 |
11.
据某学者回忆,***在1952年指示,“中国历史很长,建议在中科院设立三个研究所,把中国史分为三段来研究,第一所研究古代,止于汉;第二所研究魏晋到鸦片战争前;第三所研究鸦片战争以来的近代史办一个杂志,定名为《历史研究》,方针是‘百家争鸣’”。该指示
A.标志着“双百方针”的确立 |
B.有利于学术领域的繁荣发展 |
C.划分的历史阶段影响至今 |
D.确立了革命史观的指导地位 |
12.
美学家朱光潜说:“在‘百家争鸣’的号召出来之前,有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章,没有读一部像样的美学书籍,或者是就美学里的某个问题认真地作一番思考。其所以这样,并非由于我不愿,而是由于我不敢……‘百家争鸣’号召出来了,我就松了一大口气。不但是我一个人如此,凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音’,没有一个不喜形于色的。”这说明“百家争鸣”的提出
A.推动了文学创作的繁荣 |
B.突破了意识形态的禁区 |
C.有利于学术研究的开展 |
D.促成了思想解放的潮流 |
13.
“现在春天来了,一百种花都让他开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对***的这句话理解错误的是( )
A.春天是指新中国的建立 | B.强调艺术问题上百花齐放 |
C.无论什么思想都可以自由传播 | D.百花齐放能促进文学艺术创作的繁荣 |
15.
1970年电影《智取威虎山》中的时代英雄“杨子荣”的英武雄壮、浓眉腮帮、一脸正气的相貌特征成为当时全国的审美样本;而2014年徐克导演的同名影片中“杨子荣”则亦正亦“邪”,“匪”气十足。杨子荣“英雄”形象变化的原因主要在于:


A.社会经济的发展 |
B.对外开放的实施 |
C.现代主义的流行 |
D.“左”倾错误的纠正 |
16.
长篇小说《青春之歌》(作家出版社1958年出版)在国内外有广泛影响,写“九一八”事变至“一二九”运动时期形形色色的青年知识分子的生活道路和革命道路,但因以在当时被视为小资产阶级的人物作为小说主人公,所以作品问世后,掀起了一场声势浩大的讨论。有人对作者、作品进行了严厉的批评,指责作者并没有让林道静“得到彻底的改造”,说“书中充满了小资产阶级情调”。对《青春之歌》的批判说明在当时
A.“百花齐放”、“百家争鸣”方针在文艺创作中没有得到很好地贯彻 |
B.“左”的观念影响严重 |
C.《青春之歌》的创作脱离当时时代主题 |
D.杨沫在当时是“反动学术权威” |
17.
读下面一段对话。
孙子:爷爷,您10岁时看过美国大片《泰坦尼克号》吗?
爷爷:孩子,我那时候只能看到《红灯记》《沙家浜》等样板戏,哪有美国大片!
从这段对话中可以看出这位爷爷l0岁时不可能见到的文艺作品是
孙子:爷爷,您10岁时看过美国大片《泰坦尼克号》吗?
爷爷:孩子,我那时候只能看到《红灯记》《沙家浜》等样板戏,哪有美国大片!
从这段对话中可以看出这位爷爷l0岁时不可能见到的文艺作品是
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
19.
春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣,此后2000多年却是“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年昙花一现,改革开放后的欣欣向荣。下列说法错误的是
A.思想文化现象与社会变革、国家政策息息相关 |
B.社会主义社会大力倡导主旋律,不需要“百家争鸣” |
C.封建专制统治是扼杀思想、摧残文化的主要因素 |
D.不同时代的“百家争鸣”所争论的内容是不同的 |
20.
1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一在讲话中指出:“在某一医学上、生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签,……就是错误的。”“(创作的题材)只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。”该讲话
A.反映了科学文化工作政治化的方向 |
B.体现了“双百”方针的精神 |
C.打破了“以阶级斗争为纲”的束缚 |
D.促使“科教兴国”战略的提出 |
22.
“百家争鸣”的局面最早出现于战国时期。中国共产党在建国初期再次提倡“百家争鸣”,旨在( )
A.促进政治民主化 |
B.调动了知识分子建设社会主义的积极性 |
C.促进文学艺术的繁荣 |
D.促进科学文化事业的繁荣 |
23.
新中国建立后,出现下列一系列作品说明了


A.“双百”方针使科学研究出现短暂春天 |
B.群众欢迎反映农民和战争题材的作品 |
C.以改革开放伟大实践为主题的文学作品开始盛行 |
D.“双百”方针的贯彻执行使文艺界思想活跃 |
4.选择题- (共3题)
25.比一比,再组词。
绕{#blank#}1{#/blank#} 缓{#blank#}2{#/blank#} 锦{#blank#}3{#/blank#} 直{#blank#}4{#/blank#}
饶{#blank#}5{#/blank#} 暖{#blank#}6{#/blank#} 绵{#blank#}7{#/blank#} 置{#blank#}8{#/blank#}
26.
降落伞在下落一定时间后的运动是匀速的.若在有风的天气,风可以使跳伞员以3m/s 的速度沿水平方向向东运动,且无风时跳伞员竖直匀速下落的速度为4m/s,有风时跳伞员落地时速度的大小为( )
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
简答题:(2道)
单选题:(19道)
选择题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:23