1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读材料，完成下列要求。
——整理自钟文芳《西方近代初等教育特性之历史研究》
上表是17世纪至19世纪西方教育发展状况表。从表中提取相关的历史信息，就近代西方教育的发展趋势自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合）
| 时间 | 教育状况 |
| 17世纪 | 西方社会在思想意识和精神领城上与神学反复地进行着较量，初等教育处于宗教的控制之下，在教育目的、教学内容、教科书等方面都体现出浓烈的宗教性 |
| 18世纪 | 随着近代工业的发展，社会贫民阶层的范围得到扩大，出于慈善的目的而出现了许多开办初等教育机构的实践活动 |
| 19世纪 | 初等学校逐渐被看成是由国家来开办的一种国家机构，教育目的也发生着变化，培养国民、公民逐渐成为初等教育的重要目的。英国、法国、德国、美国等逐渐确立起国家初等教育制度和公立学校制度，并在19世纪中、后期开始实施初等义务教育的普及 |
——整理自钟文芳《西方近代初等教育特性之历史研究》
上表是17世纪至19世纪西方教育发展状况表。从表中提取相关的历史信息，就近代西方教育的发展趋势自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合）
2.单选题- (共26题)
3.
近几年春节，自贡市富顺县都举办了豆花文化节。在对豆腐起源的探究中，下是说法最可信的是
| A．据考证，商代的甲骨文上发现了有关大豆的记载——证实豆腐是从商代开始的 |
| B．《本草纲目》记载“豆腐之法，始于淮南王刘安”——李时珍是大医学家，其说法可信 |
| C．宋人寇宗《本草衍义》载“生大豆，又可硙为腐，食之”——说明豆腐源于宋朝 |
| D．河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻图”——证明东汉时已经出现了豆腐 |
5.
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也鼓励人类追求利润，从事商业……。”下列不能作为史料佐证这一观点的是
| A．郑和下西洋 |
| B．英国的海外殖民扩张 |
| C．新航路的开辟 |
| D．荷兰成为“海上马车夫” |
6.
哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是
| A．哥伦布曾经到达印度并在印度建立了殖民地 |
| B．哥伦布在死时才知道他发现了印度 |
| C．哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者 |
| D．哥伦布根本没有到达印度 |
8.
“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”该观点最有可能出自
| A．伏尔泰 |
| B．孟德斯鸠 |
| C．卢梭 |
| D．康德 |
9.
文艺复兴运动时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”，提倡“人权”，否定“神权”。这反映的实质问题是
| A．天主教会是维护封建神学的工具 |
| B．资产阶级强调“人性至上”，反对信仰上帝 |
| C．资产阶级个人私欲恶性膨胀 |
| D．资产阶级要求提高自身的政治经济地位 |
10.
希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊的哲学思想是
| A．重视对人自身的探讨 |
| B．尊重自然规律 |
| C．强调人是万物的尺度 |
| D．渴望征服自然 |
11.
路德认为，“上帝是全能的，但是，信者就是上帝”。“上帝并不是一成不变的，他使他的意念服从于我们的意志。”上述观点
| A．培育了精神生活中的个人自由倾向 | B．树立起了躬行勤俭的个人神职观念 |
| C．以人的无上价值否定了上帝的存在 | D．强调依赖上帝获得救赎的信仰原则 |
12.
当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在（）
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
13.
“人的本质是自由的，因此，合法的国家只能是基于人民自由意志的社会契约的产物。”上述言论反映的思想包括
①社会契约论
②三权分立学说
③人民主权论
④浪漫主义
①社会契约论
②三权分立学说
③人民主权论
④浪漫主义
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①③ |
| D．②④ |
14.
有人说，中世纪的“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财”，但后来的人们已经拥有了“直拨上帝的‘热线’了”。出现这种状况的原因是（ ）
| A．天主教会被打倒 |
| B．人们不再信仰上帝 |
| C．上帝已经不再是人们膜拜的对象 |
| D．出现了因信称义的宗教主张 |
15.
15世纪意大利著名哲学家皮科曾说：“上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这句话体现的思想是
| A．社会契约 |
| B．禁欲主义 |
| C．理性主义 |
| D．人文主义 |
16.
苏格拉底为了说明希腊民主制的一个问题，做了这样一个比喻，比如一条在海上航行的大船，船的舵手是抽签产生呢，还是请懂得航海技术的人来担任，其答案是不言而喻的。以下对苏格拉底说法理解错误的是（ ）
| A．主张任用懂得治国的人担任公职 |
| B．反对公职人员的产生办法 |
| C．反对希腊的民主制度 |
| D．指出希腊民主制的局限性 |
18.
“自古书契，多编以竹简；其用缣（细绢）帛者，谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”下列对此理解正确的是
| A．据材料能够得出“蔡伦是造纸术的发明者”这一结论 |
| B．材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据 |
| C．人们的需求是科技进步的原因之一 |
| D．对原料的选择和降低造纸的成本没有关系 |
19.
假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是
①用楷书字体抄写《论语》
②利用祖冲之的割圆术计算圆形池塘边的长度
③带朋友去看杂剧
④借助官方编定的《黄帝内经》医治病人
①用楷书字体抄写《论语》
②利用祖冲之的割圆术计算圆形池塘边的长度
③带朋友去看杂剧
④借助官方编定的《黄帝内经》医治病人
| A．③ |
| B．②③ |
| C．②④ |
| D．全部无法享受 |
21.
胡适在《四十自述》中说：“我有两个同学，一个叫孙竞存，一个叫杨天择。我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列著作中，与“这种风气”关联最密切的应是
| A．《变法通议》 |
| B．《海国图志》 |
| C．《天演论》 |
| D．《孔子改制考》 |
23.
“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世。多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”康有为上书所要表达的思想是
| A．变革社会风俗．与世界文明相融合 |
| B．变革经济，发展机器生产 |
| C．变革政治，建立君主立宪政体 |
| D．“断发易服”，采用汉人装束 |
24.
20世纪80年代末90年代初，苏联发生巨变，国际社会主义运动遭到空前的挫折而中
国却走上了建设中国特色的社会主义道路，其根本原因是
国却走上了建设中国特色的社会主义道路，其根本原因是
| A．中国较早摆脱了苏联模式的控制 |
| B．中国反对资本主义自由化取得成功 |
| C．有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导 |
| D．中国改革开放 |
26.
1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是
| A．中国成功爆炸了第一颗原子弹 |
| B．中国建成了大亚湾核电站 |
| C．中国掌握了载人航天技术 |
| D．中国成功发射了第一颗人造地球卫星 |
27.
《感动中国》中有一颁奖词：“当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，……他毕生的梦想，就是让所有的人脱离饥饿。”这里的“他”是
| A．邓稼先 |
| B．袁隆平 |
| C．李四光 |
| D．华罗庚 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(26道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：4