1.材料分析题- (共3题)
材料一 他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。
——罗素《西方哲学史》
材料二
言 论 | 出 处 | 核心思想 |
①“人是宇宙的精华!万物的灵 长! ” | 莎士比亚 | |
②“灵魂得救在于心中信仰,而 不在于表面仪式。” | 马丁·路德 | |
③“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。” | 伏尔泰 | |
回答:
(1)材料一中的“他”指的是谁?他的学说产生的社会根源是什么?
(2)结合所学知识,概括材料二中①、②、③的言论所反映的核心思想。
(3)综合上述材料并结合所学知识,用关键词概括西方人文主义精神的发展过程。
材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别 | 数学 | 天文历法气象 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
数量 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
材料二英国著名的科技史学者李约瑟称赞道:中国“在3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”,中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲,特别在15世纪之前更是如此”。……然而,无论是相对于欧洲还是相对于以往,16世纪以后,中国科学技术的发展越来越滞后。许多学者认为,没落的专制制度直接导致了中国科学技术的落后。
材料三 17世纪中期,牛顿创立了经典力学理论后,力学运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,概括中国古代科技发展的主要特点。(4分)
(2)结合材料二和所学知识试从政治、经济、思想文化等方面分析说明“16世纪以后,中国科学技术的发展越来越滞后”的原因。(6分)
(3)结合所学知识,分析材料三中“经典力学理论”形成的历史背景。(2分)
材料一

A组:李鸿章和曾国藩 B组:梁启超和孙中山 C组:李大钊和陈独秀
材料二自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌,举国所知矣;其次为政治,历年来政象所证明已有不克守缺抱残之势。继令以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
材料三由《新青年》卷起的新文化运动狂飙,猛烈地冲击了千百年束缚中国人心智的道德、伦理观念及建构其上的政治意识,……其对传统文化糟粕的批判和对西方思想的大量引入,造就了一大批具有自由观念和开放意识的青年,对于民国政治、思想和文化的发展,产生了巨大的影响。
——张岂之《中国历史晚清民国卷》
回答:
(1)结合所学知识,分别指出材料一中A、B两组人物向西方学习的指导思想。(4分)
(2)促使材料一中C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?(4分)
(3)据材料二,概括近代中国人渐趋觉悟的发展阶段。并结合新文化运动的背景,说明“道德伦理革命”出现的原因。(6分)
(4)材料三对于新文化运动作用的评价,你是否赞同?并说明你的理由。(4分)
2.单选题- (共25题)
A.汉武帝时代,赋的创作走向全盛 |
B.唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期 |
C.南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪 |
D.元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛 |
A.原始岩画 | B.山水画 | C.文人画 | D.风俗画 |
A.《齐民要术》问世 | B.《四书章句集注》始编成 |
C.雕版印刷术的出现 | D.在西藏地区设宣政院进行管辖 |
①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起
③使世界各地的联系日益密切 ④促进了城市的兴起或发展
A.①② | B.①②③ |
C.①②④ | D.①②③④ |
A.工业革命和内燃机的发明 | B.第二次工业革命和内燃机的发明 |
C.第三次科技革命和内燃机的发明 | D.第二次工业革命和发电机的发明 |
①康有为撰写《新学伪经考》 ②法拉第发现了电磁感应现象
③达尔文创立了生物进化论 ④瓦特制成了改良的蒸汽机
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.20世纪末期 | B.19世纪中期 | C.19世纪初期 | D.18世纪晚期 |
A.林则徐是近代中国开眼看世界的第一人 |
B.有识之士已经认识到国防近代化的重要性 |
C.统治者仍然以“天朝上国”自居 |
D.“师夷长技以制夷”的主张未得到统治者的采纳 |
A.鸦片战争后,士绅主张鸦片贸易合法化 |
B.第二次鸦片战争后,士人反对割让土地 |
C.甲午战争后,知识分子主张变法维新 |
D.中日战争后,知识分子主张建立共和 |
A.创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想 |
B.分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争 |
C.提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念 |
D.创造性地提出了人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题 |
A.新三民主义是国民大革命的旗帜 |
B.在中共的七届二中全会上***思想被正式确立为党的指导思想 |
C.邓小平理论解决了新中国成立后中国向何处发展的关键问题 |
D.“三个代表”思想是中国改革开放后中国共产党的重要指导思想 |
A.科学阐明社会主义社会的矛盾问题 | B.正确认识社会主义本质 |
C.提出社会主义初级阶段理论 | D.提出建立社会主义市场经济体制 |
①明确提出反帝 ②平均地权 ③节制资本 ④反对封建专制统治
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.形象地描述了要人民当家作主的思想 |
B.平易地解释了要实行民权主义的思想 |
C.通俗地表明了要建立君主立宪的思想 |
D.无奈地迎合了老百姓心中的帝王思想 |
①“实践是检验真理的唯一标准”
②“星星之火,可以燎原”
③“三个代表”
④“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”
A.①②③④ | B.②①④③ | C.③①④② | D.④②①③ |
A.《新民主主义论》 | B.《论人民民主专政》 |
C.《论十大关系》 | D.《中国社会各阶级的分析》 |
A.核武器成为解决国际争端的根本因素 |
B.两弹一星促进了我国综合国力的提高 |
C.两弹一星的研制提高了中国国际地位 |
D.当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争 |
①“南优2号”籼型水稻选育成功
②第一颗人造地球卫星发射成功
③第一颗原子弹爆炸成功
④“神舟”五号宇宙飞船发射成功
A.①②③④ |
B.②①③④ |
C.③①②④ |
D.③②①④ |
A.达芬奇 |
B.莫奈 |
C.塞尚 |
D.毕加索 |
A.人文主义 |
B.现代主义 |
C.现实主义 |
D.古典主义 |
A.《约翰·克里斯朵夫》 |
B.《等待戈多》 |
C.《安娜·卡列尼娜》 |
D.《巴黎圣母院》 |
A.考古资料比文献材料更真实 | B.历史记载不存在纯粹客观性 |
C.历史记载必须经过考古发现证实 | D.考古发现是历史研究的重要依据 |
3.选择题- (共20题)
wǎn{#blank#}1{#/blank#} | 概 |
gài{#blank#}2{#/blank#} | 脊 |
jǐ {#blank#}3{#/blank#} | 莞 |
xiá{#blank#}4{#/blank#} | 簇 |
ěr{#blank#}5{#/blank#} | 暇 |
cù {#blank#}6{#/blank#} | 尔 |
梁 粱 | 暇 假 |
高{#blank#}1{#/blank#} | 寒{#blank#}2{#/blank#} |
桥{#blank#}3{#/blank#} | 应接不{#blank#}4{#/blank#} |
梁 粱 | 暇 假 |
高{#blank#}1{#/blank#} | 寒{#blank#}2{#/blank#} |
桥{#blank#}3{#/blank#} | 应接不{#blank#}4{#/blank#} |
莞尔一笑{#blank#}1{#/blank#} | A.形容微笑 |
花团锦簇{#blank#}2{#/blank#} | B.意味深长,值得仔细体会琢磨。 |
应接不暇{#blank#}3{#/blank#} | C.形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 |
耐人寻味{#blank#}4{#/blank#} | D.一路上风景优美,看不过来。 |
形容微笑。{#blank#}1{#/blank#} | A.应接不暇 |
形容花太多,看不过来。{#blank#}2{#/blank#} | B.花团绵簇 |
许多花放在一起,五彩缤纷,十分华丽。{#blank#}3{#/blank#} | C.姹紫嫣红 |
形容各种好看的花。{#blank#}4{#/blank#} | D.莞尔一笑 |
每一家都是这样,在屋子里的时候,{#blank#}1{#/blank#};走在街上的时候,{#blank#}2{#/blank#}。我为人人,{#blank#}3{#/blank#}。我觉得这种{#blank#}4{#/blank#}是很{#blank#}5{#/blank#}。
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遗爱寺
唐 白居易
弄石{#blank#}1{#/blank#},
寻花{#blank#}2{#/blank#}。
时时{#blank#}3{#/blank#},
处处{#blank#}4{#/blank#}。
①帮助一个坏人,犹如伤害一个{#blank#}1{#/blank#}。
②与朋友交往,只取其{#blank#}2{#/blank#},不取其{#blank#}3{#/blank#}。
③应该让别人的生活因为有了你的生存而{#blank#}4{#/blank#}。
①帮助一个坏人,犹如伤害一个{#blank#}1{#/blank#}。
②与朋友交往,只取其{#blank#}2{#/blank#},不取其{#blank#}3{#/blank#}。
③应该让别人的生活因为有了你的生存而{#blank#}4{#/blank#}。
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【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(25道)
选择题:(20道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:13