1.材料分析题- (共4题)
1.
阅读下列材料（12分）
材料1、故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。
——《孙中山全集》第一卷
材料2、并不是恨满洲之人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害，我们绝无寻仇之理。
——《孙中山选集》
材料3、凡为国民皆平等，以有参政权。大总统由国民公。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。
——《孙中山选集》
材料4、其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。
——《孙中山选集》
请回答
(1)根据材料1、2、4分析孙中山革命思想的局限性。（6分）
(2)材料3中所体现的孙中山的革命目标是什么?理论上解决了什么问题？（4分）
(3)上述材料体现了孙中山的哪些革命思想？（2分）
材料1、故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。
——《孙中山全集》第一卷
材料2、并不是恨满洲之人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害，我们绝无寻仇之理。
——《孙中山选集》
材料3、凡为国民皆平等，以有参政权。大总统由国民公。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。
——《孙中山选集》
材料4、其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。
——《孙中山选集》
请回答
(1)根据材料1、2、4分析孙中山革命思想的局限性。（6分）
(2)材料3中所体现的孙中山的革命目标是什么?理论上解决了什么问题？（4分）
(3)上述材料体现了孙中山的哪些革命思想？（2分）
2.
材料1： “两弹一星”的成功打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁；打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁；、促进了其他领域(如航天技术)的发展。为我国现代化建设创造了安定的环境，也有利于世界和平；
材料2： 1999年11月以来，中国成功地运用长征2号系列火箭进行了五次“神舟号”飞船的发射与回收试验。2003年10月，中国在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人飞船。它的成功发射标志着中国在 ① 和 ② 方面，已经迈入世界先进国家行列。
（1）“两弹一星”的成功表明上世纪中期，我国科技发展的战略重点——国防科技取得了显著成绩，请问为什么这一时期要确定这样的战略重点？
（2）① ；② 。
（3）归纳新中国成立至今科技取得重大成就的原因？
材料2： 1999年11月以来，中国成功地运用长征2号系列火箭进行了五次“神舟号”飞船的发射与回收试验。2003年10月，中国在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人飞船。它的成功发射标志着中国在 ① 和 ② 方面，已经迈入世界先进国家行列。
（1）“两弹一星”的成功表明上世纪中期，我国科技发展的战略重点——国防科技取得了显著成绩，请问为什么这一时期要确定这样的战略重点？
（2）① ；② 。
（3）归纳新中国成立至今科技取得重大成就的原因？
3.
阅读下列材料
材料1：
新中国前17年教育与旧中国教育发展的比较
材料2：
材料3：***在中共十七大的报告中指出：“优先发展教育、建设人力资源强国，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”
（1）分析材料1，指出新中国教育事业取得了哪些成就？
（2）依据材料2并结合所学知识回答，新时期我国教育事业取得了哪些巨大成就？
（3）概括材料3的主要观点。
材料1：
新中国前17年教育与旧中国教育发展的比较
| | 1965年在校生 | 比旧中国最多时增长 |
| 高等学校 | 67.4万人 | 1947年的3.3倍 |
| 中等学校 | 1432万人 | 1946年的6.9倍 |
| 小学 | 11626.9万人 | 1946年的3.9倍 |
材料2：
材料3：***在中共十七大的报告中指出：“优先发展教育、建设人力资源强国，教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”
（1）分析材料1，指出新中国教育事业取得了哪些成就？
（2）依据材料2并结合所学知识回答，新时期我国教育事业取得了哪些巨大成就？
（3）概括材料3的主要观点。
4.
阅读下列材料：
材料一子贡问政。子日：“足食（粮食充足），足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。”子贡日：“必不得已而去，于斯三者何先？”日：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”日：“去食。自古皆有死，民无信不立（不取得百姓信任是立不住脚的）。”
（1）三段材料集中反映了先秦儒家的哪一重要思想？
（2）材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么？结合所学知识指出孔子认为要达到这一目的，统治者应该怎样做？
（3）材料二主要反映了孟子的哪一观点？结合所学知识回答，依据这一观点孟子认为统治者应该怎样做？
（4）结合所学知识指出荀子为什么会提出“舟水之喻”？后世不少统治者都以此为鉴，举出一个典型事例。
材料一子贡问政。子日：“足食（粮食充足），足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。”子贡日：“必不得已而去，于斯三者何先？”日：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”日：“去食。自古皆有死，民无信不立（不取得百姓信任是立不住脚的）。”
——《论语·颜渊》
材料二孟子日：“民为贵，社很次之，君为轻。是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子而为诸侯，得乎诸侯而为大夫。……”——《孟子·尽心章句下》
材料三“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”。——《荀子·王制》
请回答：（1）三段材料集中反映了先秦儒家的哪一重要思想？
（2）材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么？结合所学知识指出孔子认为要达到这一目的，统治者应该怎样做？
（3）材料二主要反映了孟子的哪一观点？结合所学知识回答，依据这一观点孟子认为统治者应该怎样做？
（4）结合所学知识指出荀子为什么会提出“舟水之喻”？后世不少统治者都以此为鉴，举出一个典型事例。
2.单选题- (共8题)
5.
唐朝出现“李杜文章在，光焰万丈长”的诗歌繁荣局面，主要是因为：
①魏晋以来，诗歌创作渐趋成熟；
②民族屈辱和民族危机的影响；
③科举考试的推动作用；
④繁荣的政治、经济条件；
⑤实行开放和多元政策。
①魏晋以来，诗歌创作渐趋成熟；
②民族屈辱和民族危机的影响；
③科举考试的推动作用；
④繁荣的政治、经济条件；
⑤实行开放和多元政策。
| A．①②③④⑤ |
| B．①③④⑤ |
| C．②③④⑤ |
| D．③④ |
8.
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，以一段真实历史为背景，演绎一代英雄人物的故事，从而为历史演义小说树立了楷模的是
| A．《西游记》 | B．《喻世明言》 | C．《三国演义》 | D．《红楼梦》 |
12.
邓小平同志在视察南方谈话中提出的“三个有利于”的重要思想是指
①是否有利于发展社会主义社会的生产力
②是否有利于增强社会主义国家综合国力
③是否有利于体现社会主义的本质的内在要求
④是否有利于提高人民生活水平
①是否有利于发展社会主义社会的生产力
②是否有利于增强社会主义国家综合国力
③是否有利于体现社会主义的本质的内在要求
④是否有利于提高人民生活水平
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
3.选择题- (共9题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(4道)
单选题:(8道)
选择题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5