1.单选题- (共11题)
1.
《简明中国教育史》记载了中国历史上某时期的教育现象:“红专学校各处可见,有些地方提出‘每县出一个鲁迅,每县出一个郭沫若’的指标,还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’。”发生在这一时期的历史事件是( )
| A．籼型杂交水稻培育成功 |
| B．第一座实验性原子反应堆建成 |
| C．成功研制“银河”巨型计算机 |
| D．发射第一颗实验通信卫星 |
2.
1980年初，风光片《三峡的传说》插曲《乡恋》经中央电视台播出后风靡全国，但因唱法上的创新遭到了来自各方的质疑，被批为“靡靡之音”而被禁播3年，其说明
| A．改革开放还未实行 |
| B．“不结盟”外交正推行 |
| C．“文革”理论未被否定 |
| D．“双百”方针贯彻的必要性 |
3.
新中国成立后，科技事业取得突飞猛进的发展。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；1967年，第一颗氢弹爆炸成功；1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。究其原因是
| A．“科教兴国”战略的推动 |
| B．苏联长期的技术支持 |
| C．雄厚物质基础的保障 |
| D．主观努力拼搏的结果 |
4.
“中国共产党预见到农业合作化将在1955年底完成，并且开始为推动工业化的发展作出新的努力，因此愈来愈转向知识分子和各类专业人员寻求帮助。”为此，中国共产党提出了
| A．“百花齐放，百家争鸣”的方针 |
| B．“科教兴国”战略 |
| C．“长期共存，互相监督”的方针 |
| D．“两弹一星”计划 |
5.
1954年教育部规定：“高中从一年级起授俄语；个别地区缺少俄语师资的可授英语；二、三年级原授英语的，可继续授英语，如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者，可改授俄语”。其主要目的是
| A．为“一五”计划做人才储备 |
| B．从语言上重构意识形态 |
| C．确保苏联对华的主导性 |
| D．促进外语教学的多元化 |
6.
建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（）
| A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” |
| B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” |
| C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” |
| D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” |
7.
20世纪60年代，***曾对印尼代表团说：“美国是看不起我们的，英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的，因为他们的东西多，技术先进。”基于这一认识，中国政府
| A．加紧核武器技术的研制 |
| B．主动加入不结盟运动 |
| C．开始实施载人航天工程 |
| D．实行“科教兴国”战略 |
8.
2012年3月，袁隆平提到：“今年的目标是向亩产1000公斤迈进，这虽然很不容易，但像矮子爬楼梯，一步一步走。”由袁隆平选育的杂交水稻在国际上被称为世界“第二次绿色革命”，主要原因是
| A．解决了十三亿中国人的吃饭问题 | B．世界上许多国家引进杂交水稻 |
| C．有助于解决世界性饥饿问题 | D．袁隆平推广杂交水稻成果显著 |
9.
1956年1月，***在最高国务会议上指出：“我国人民应该有一个远大的规划，要在几十年内努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平。”此后十年间，我国在社会主义建设方面取得的主要成就有
| A．全面开展大跃进运动 |
| B．成功发射“东方红一号” |
| C．初步建立国民教育体系 |
| D．培育出水稻“南优二号” |
10.
1956年，党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”两个“八字方针”。它们的相同点是
| A．调动一切积极因素进行社会主义建设 |
| B．直接促进我国科技与文艺领域的繁荣 |
| C．促进和完善了社会主义民主法制建设 |
| D．推动了国民经济调整任务的顺利完成 |
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：10