阅读下列材料，回答后面问题（28分）
材料一  “他在中国民主革命准备时期，以鲜明的革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。……他在辛亥革命时期，领导人民推翻帝制、建立共和国。……他在第一次国共合作时期，把旧三民主义发展为新三民主义。” 
——***《纪念孙中山先生》
材料二 “中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程……这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派，一切人们，谁不懂得这个历史特点，谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利……这个历史特点，并不是从鸦片战争以来就有了的，而是在后来，在第一次帝国主义世界大战和俄国十月革命之后，才形成的。”
——***《新民主主义论》
材料三三年多的经验证明，经过国家资本主义完成对私营工商业的社会主义改造，是较健全的方针和办法……实行国家资本主义，不但要根据需要和可能(共同纲领)，而且要出于资本家自愿，因为这是合作的事业。既是合作就不能强迫。完成整个过渡时期，不是三五年所能办到的，而需要几个五年计划的时间。在这个问题上既要反对遥遥无期的思想，又要反对急躁冒进的思想。
——《***选集》第五卷
请回答：
（1）依据材料一，概括指出孙中山在民主革命时期有哪些思想（或理论）主张？（6分）
（2）材料二反映了中国革命进程的什么特点？***认为形成这一特点的外部因素是什么？结合所学知识，你认为形成这一特点的内部因素又是什么？（8分）
（3）依据所学知识，对比新民主主义革命与旧民主主义革命，指出新民主主义革命“新”在哪些地方？（提示：从领导、指导思想、革命前途方面思考）（6分）
（4）依据材料三指出***思想在关于社会主义革命理论的重要创新是什么？这一创新理论的法律依据是什么？后来，我国实际践行这一理论的进程如何？（6分）
（5）依据以上三则材料，从孙中山到***，在探索中国革命理论的实践中，体现了什么共同精神？（2分）

阅读下列材料，回答后面问题（24分）
材料一 “天不为人之恶寒也，辍冬；地不为人之恶辽远也，辍广……大天而思之，孰与物畜而制之！从天而颂之，孰与制天命而用之！”  
——《天论》
材料二  “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。” 
——普罗塔戈拉
材料三人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
－－莎士比亚《哈姆雷特》
请回答：
（1）材料一是春秋战国时期哪一位思想家的思想？他如何看待人与自然的关系？产生这一思想的根本原因是什么？（6分）
（2）材料二与材料一相比，在认识人与万物（自然）的关系问题上有什么不同？应该如何看待材料二的观点？（8分）
（3）概括材料三体现的主要思想，结合所学知识分析这一思想产生的背景？（6分）
（4）三则材料共同揭示了什么？针对当今国际局势的动荡，人类应该怎么办？（4分）

《独立宣言》的序言指出：“美洲十三合众州全体一致宣告……解除一群人民与他群间之政治捆缚，并视其地位——基于自然法与造物主之赐——于尘世诸政权间为互不隶属且相互平等，适切尊重人类宣告独立的目标理想之需求。”与该序言宣扬的这种精神相一致的是

A．美利坚民族利益至高无上	B．天赋人权，自由平等
C．维护统一是国家的基本责任	D．邦交和睦，相互扶助

“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差别……不长时间内就给了包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人以公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”这表明法国在革命过程中侧重追求的是

A．自由、安全

B．共和、博爱

C．平等、民主

D．法治、科学

1998年有个机构对大学生进行问卷调查，其中，认为邓小平对中国教育作出重大贡献的占89%，这主要因为邓小平
①恢复高考②提出教育革命③提出教育的“三个面向”④提倡开门办学

A．①②

B．①③

C．①②③

D．①②③④

公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说：“人认为神也是生出来的，会说话，有躯体，穿戴也和人一样。……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬

A．宣扬唯物主义思想．	B．主张将神人性化
C．反对天主教会的权威想	D．否定神的存在

与文艺复兴时期的人文主义思想相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义具有的鲜明特点是

A．更关注个人的人生价值	B．个人价值与民族独立解放相结合
C．更注重个人的思想解放	D．是一种资产阶级思想解放潮流

意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420—1436年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映（    ）

A．理性主义的光辉照耀人们前进	B．近代自然科兴起建筑技术进步
C．人类渴望摆脱宗教神学奔向自由	D．新宗教理念开始支配人类行为

《启蒙运动浅论》指出：（启蒙思想家们）“积极争取所谓的‘自然权利’，并首先发起一项反对言论管制、争取新闻自由的运动……他们的这些观点破坏了传统的制度和习俗。”下列对此理解正确的是
①启蒙运动传播了自由、平等的思想 
②启蒙运动宣扬科学、理性，抨击天主教会 
③启蒙运动宣扬“人民主权”，否定专制制度；
④启蒙运动使人们的思想从原始的宗教神灵和自然束缚下解放出来

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

卢梭说：“我情愿生在这样一个国家，在那里主权者和人民只能有唯一的共同利益，因之政治机构的一切活动，永远都只是为了共同的幸福。这只有当人民和主权者是同一的时候才能做到。”这表明卢梭主张

A．三权分立

B．民主共和

C．人民主权

D．自由平等

中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰宝.下列相关表述正确的是
①草书把书法的写意发挥到极致，最能表现和抒发情感
②“诗画本一律，天工与清新”是传统文人画的特点
③“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物
④楚辞奠定了中国现实主义文学的基础

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

《秦琅琊台刻石》记载：“普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字。”这里的“文字”指

A．楷书

B．隶书

C．小篆

D．行书

2013年6月11日，神舟十号飞船由长征二号F改进型运载火箭成功发射。现代火箭推进的基本原理源于中国古代的火箭发明，中国的这项发明产生于

A．汉朝

B．唐朝

C．宋朝

D．明朝

在《新青年》上指出“阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理(注：指唯物史观、政治经济学和科学社会主义)从根本上联系起来”的文章是    

A．《我的马克思主义观》	B．《敬告青年》
C．《庶民的胜利》	D．《布尔什维主义的胜利》

***：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的根本宗旨是

A．提高党和国家执政能力

B．以广大人民的利益为出发点

C．一脉相承而且与时俱进

D．中国共产党人集体智慧结晶

大革命失败后，以***为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路；“文革”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色的社会主义道路。这两者的根本共同点是

A．坚持党的领导

B．坚持从中国国情出发

C．坚持民主集中制

D．坚持继续革命的思想

“现在是当一个强大敌人深入国土、抗日战争己打了两年之后，难道还想抄袭欧美资产阶级己经过时了的老章程吗？”***的这句话出自

A．《新民主主义论》

B．《关于正确处理人民内部矛盾问题》

C．《论人民民主专政》

D．《中国社会各阶级的分析》

“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗”。孙中山主张

A．创立民国，国民平等	B．联俄、联共、扶助农工
C．驱除鞑虏，恢复中华	D．平均地权，节制资本

“这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国航天技术在2l世纪已经走在了欧洲和日本的前面。”这里的“它”指的是成功发射了：

A．“长征”一号航天运载火箭	B．“东方红”一号人造地球卫星
C．“神舟”六号飞船	D．“神舟”五号飞船

下列科技成就，属于我国科技工作者排除“文革”错误路线的干扰，坚持科学探索而取得的成就是 
①第一颗氢弹试爆成功 ②培育出世界上第一个籼型杂交水稻
③“银河—Ⅰ”巨型计算机诞生  ④第一颗人造地球卫星发射成功

A．②③④

B．①②④

C．②③

D．①②③