1.材料分析题- (共3题)
1.
（历史——中外历史人物评说）
材料一我在法国呆了五年多，其中在工厂劳动了四年，干重体力劳动。……当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活，使我接受了马克思主义。我来的时候，便已打定主意，更坚决地把我的身子交给我们的党，交给本阶级。从此以后，我愿意绝对的受党的训练，听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。
——邓小平
材料二研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，中国现代化之父；其三，世界和平的维护者；其四，社会主义思想（即社会主义事业）的救星。
——《国内外邓小平理论研究之比较》
（1）结合所学知识和材料，邓小平由一位爱国青年转化为马克思主义者的原因？
（2）如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景.从哪些史实可以说明邓小平是中国改革开放的总设计师？
材料一我在法国呆了五年多，其中在工厂劳动了四年，干重体力劳动。……当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活，使我接受了马克思主义。我来的时候，便已打定主意，更坚决地把我的身子交给我们的党，交给本阶级。从此以后，我愿意绝对的受党的训练，听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。
——邓小平
材料二研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，中国现代化之父；其三，世界和平的维护者；其四，社会主义思想（即社会主义事业）的救星。
——《国内外邓小平理论研究之比较》
（1）结合所学知识和材料，邓小平由一位爱国青年转化为马克思主义者的原因？
（2）如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景.从哪些史实可以说明邓小平是中国改革开放的总设计师？
2.
14年是邓小平同志诞辰110周年。让我们踏着这位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家的足迹，感受他不朽的人格魅力。阅读材料，回答问题：
材料一
（1）图九刘邓大军展开的什么军事行动揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕？图十中邓小平（左二）等人指挥的什么战役使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础？
材料二市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
——邓小平
材料三在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。
——邓小平
（2）材料二出自邓小平1992年南方谈话，这次谈话为我国改革建立什么经济体制指明了方向？材料三提出了我国对外开放采取的什么措施？请列举其中一个。
材料四统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。
——邓小平
（3）材料四中针对台湾问题，邓小平提出了什么创造性构想？这一构想已经被成功地运用，使哪两个地区回归祖国？
材料五我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结历史经验得出的基本结论。
——邓小平
（4）结合材料五回答，邓小平从历史经验中总结创立的、指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉理论是什么？
（5）我们一代青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，从邓小平的身上可以学习到哪些优秀的精神品质？
材料一
（1）图九刘邓大军展开的什么军事行动揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕？图十中邓小平（左二）等人指挥的什么战役使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础？
材料二市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
——邓小平
材料三在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。
——邓小平
（2）材料二出自邓小平1992年南方谈话，这次谈话为我国改革建立什么经济体制指明了方向？材料三提出了我国对外开放采取的什么措施？请列举其中一个。
材料四统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。
——邓小平
（3）材料四中针对台湾问题，邓小平提出了什么创造性构想？这一构想已经被成功地运用，使哪两个地区回归祖国？
材料五我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结历史经验得出的基本结论。
——邓小平
（4）结合材料五回答，邓小平从历史经验中总结创立的、指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉理论是什么？
（5）我们一代青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，从邓小平的身上可以学习到哪些优秀的精神品质？
3.
阅读下列材料，回答问题。
材料一我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。
——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料二作为一名决策者，邓有两个突出的长处：他目光远大。他规定，对所有计划与建议的可行性都要先进行试验。……对可行性进行试验是与邓……使用的口号“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”相一致的。坚持这两个口号并不意味着他放弃了社会主义，而表明在邓的思想中，社会主义（以及共产主义）是与繁荣富强相联系的（这是马克思的观点），他要用各种方法来实现这一繁荣富强。他不想让那些没有参与过社会与经济实践而只是在办公室中勾画蓝图的人来实现他的计划，也正因为如此，一些非共产主义作家称他为实用主义者。
——（英）伊文思《邓小平传》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出邓小平在改革开放时期有哪些重大的制度创新？
（2）结合材料，评述邓小平“两个突出的长处”。
材料一我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来的，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。
——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料二作为一名决策者，邓有两个突出的长处：他目光远大。他规定，对所有计划与建议的可行性都要先进行试验。……对可行性进行试验是与邓……使用的口号“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”相一致的。坚持这两个口号并不意味着他放弃了社会主义，而表明在邓的思想中，社会主义（以及共产主义）是与繁荣富强相联系的（这是马克思的观点），他要用各种方法来实现这一繁荣富强。他不想让那些没有参与过社会与经济实践而只是在办公室中勾画蓝图的人来实现他的计划，也正因为如此，一些非共产主义作家称他为实用主义者。
——（英）伊文思《邓小平传》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出邓小平在改革开放时期有哪些重大的制度创新？
（2）结合材料，评述邓小平“两个突出的长处”。
2.单选题- (共14题)
4.
1991年3月2日上海《解放日报》发表评论《改革开放要有新思路》，认为“在改革深化，开放扩大的形势下，我们要防止陷入‘新的思想停滞’”。这篇文章发表的背景是
| A．邓小平视察南方发表重要谈话 |
| B．中共十一届三中全会的召开 |
| C．真理标准问题大讨论的展开 |
| D．国际局势剧变并影响中国 |
5.
有西方学者指出：“***的继承者发起了‘现代化，运动，不仅采取了以前被视为‘修正主义者，的措施，而且还沿着这条修正主义的道路走得更远。”这些“措施”包括
①部分恢复个体经营②建立现代企业制度③努力改善外交环境④积极发展高新科技
①部分恢复个体经营②建立现代企业制度③努力改善外交环境④积极发展高新科技
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
6.
邓小平是我国改革开放的总设计师。下列邓小平的言论以时间排序正确的一组是
①计划多一还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别
②科学技术是第一生产力
③尊重知识，尊重人才
④在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度
①计划多一还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别
②科学技术是第一生产力
③尊重知识，尊重人才
④在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度
| A．③①④② |
| B．②④③① |
| C．③④②① |
| D．①②③④ |
7.
粉碎“四人帮”后开展的关于真理标准问题的讨论，主要成果不包括
| A．肯定了“实践是检验真理的唯一标准” |
| B．否定了“两个凡是”的错误观点 |
| C．否定了“以阶级斗争为纲”的错误方针 |
| D．重新确定了实事求是的马克思主义思想路线 |
9.
邓小平参与的20世纪五六十年代纠正“左倾”错误的活动包括
①制定“调整、巩固、充实、提高”八字方针
②主持制定“工业七十条”
③提出恢复农业生产建议，支持农村包产到户
④组织召开“七千人大会”
①制定“调整、巩固、充实、提高”八字方针
②主持制定“工业七十条”
③提出恢复农业生产建议，支持农村包产到户
④组织召开“七千人大会”
| A．①④ |
| B．②③ |
| C．①③④ |
| D．①②③④ |
10.
从1966年铺天盖地的“毛主席万岁！”到1984年悄然出现的“小平你好！”这一变化反映了
| A．个人崇拜现象依然存在 |
| B．民众表达对领袖的崇敬之情 |
| C．思想逐步解放 |
| D．民众基于人格独立平等的敬仰 |
11.
“政治重于军事，补给重于战斗”“靠政策走路，靠政策吃饭”，邓小平提出这些方针
| A．使千里跃进大别山成为可能 |
| B．加快了渡江战役的进程 |
| C．促进西南战役取得决定性胜利 |
| D．推动西藏的和平解放 |
13.
邓小平在南方视察期间发表的谈话内容包括
①党的基本路线要管一百年，动摇不得
②改革开放胆子要大一些，敢于试验
③计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别
④社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力
①党的基本路线要管一百年，动摇不得
②改革开放胆子要大一些，敢于试验
③计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别
④社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力
| A．②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．①②③④ |
14.
下图是一张著名的照片，是1984年新中国成立35周年国庆节那天的游行队伍里的一个场景。人群中打出的“小平您好”的横幅，实质上反映了广大人民群众
| A．对领导人的个人崇拜 |
| B．希望“文革”早日结束 |
| C．对社会主义改造的拥护 |
| D．对中国特色社会主义道路的拥护和信心 |
15.
1978年3月，邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中指出：“在社会主义历史时期中，……知识分子的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分。他们与体力劳动者的区别，只是社会分工的不同。”下列说法正确的是
①当时邓小平主要分管教育科学工作
②体现了邓小平对知识和知识分子的重视
③科教领域的拨乱反正就此展开
④促进了全国高考制度的恢复
①当时邓小平主要分管教育科学工作
②体现了邓小平对知识和知识分子的重视
③科教领域的拨乱反正就此展开
④促进了全国高考制度的恢复
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
16.
以***和邓小平为首的中国共产党人在不同历史时期提出了不同的口号，这些口号推动了中国革命向前发展的进程。下列口号中属于新民主主义革命即将胜利的时候提出的是
| A．“打倒列强，除军阀” |
| B．“将革命进行到底” |
| C．“解放思想，实事求是，团结一致向前看” |
| D．“星星之火，可以燎原” |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(14道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：15