阅读材料，完成下列要求。
材料下列是人类交通工具的演变组图：

（1）根据材料和所学知识，选出分别属于两次工业革命成果的图片。
（2）根据材料和所学知识，简述世界近代史上交通工具的动力演变过程。
（3）根据材料和所学知识，分析交通工具的演变对世界产生的影响。

恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”阅读下列材料，回答问题。
材料一下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。

材料二在工业革命中，虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人……拿手织机织工来说，他们在拿破仑战争的早期年代里（工业革命刚开始时）境况不错，可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。
──摘编自勃里格斯《英国社会史》
材料三自工业革命开始以来，人们一直在以矿物燃料的形式（煤、石油、天然气）把各种形态的碳从地下开采出来，经过燃烧使之转化为热量、H₂O（水蒸气）、CO₂，少量的SO₂、CH₄和其他气体，并释放出来……使全球空气中CO₂的体积比节节上升：从前工业化时代的约280ppm上升到目前的360ppm。
——格里宾《历史焦点》（上卷）
（1）指出A、B两点对应的历史时期的科技革命以及主要标志性发明。概括说明科学技术在上图A、B两点所对应的历史时期的科技革命对人类社会发展所产生的作用。
（2）综合上述材料以及所学知识，谈谈科技革命对人类社会发展的消极影响以及我们可以吸取什么教训。

2016年4月，阿里巴巴公司依托互联网推出Buy+的全新购物方式，即使用虚拟现实技术，利用计算机图形系统和辅助传感器，生成可交互的三维购物环境，使网购变得更“触手可及”。这说明互联网

A．颠覆了人们的学习方式

B．推动了信息时代的到来

C．革新了传统的商业模式

D．提高了社会劳动生产率

“由于蒸汽机的使用，使机器的构件发生了本质变化。比如珍妮纺纱机原来是木质的，如果用蒸汽机带动的时候，木头就不行了，它就需要用铁来制造，这样对铁的需要就非常大了。”这表明蒸汽机的使用

A．推动了棉纺织业的技术革新

B．推动了钢铁冶炼技术的兴起

C．推动了机器制造业的发展

D．使木制材料退出英国市场