材料一：五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外交往。先民开凿了大运河，沟通了中国南北，但这对于封建统治者来说，主要是为加强中央集权，满足专制者游玩的需要。运河往来最多的是官吏们的游般和运送皇粮的漕船。中国拥有“四大文明”，这固然是中华民族的奇迹和骄傲，但是罗盘针可以看风水亦可导航；火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的是似乎是文化的取向，中国有远航，郑和下西洋早在哥伦布诞生之前，但主要的目的不在于开辟国际贸易，对于商品经济的发展和提高生产力，没有显而易见的深远的促进作用。
材料二：中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。
请回答：
①根据材料一分析中华文明的特征是什么？造成中华文明的双重性原因是什么？
②材料二所说的“变革的阻力”指的是什么？
③我们应该如何看待传统文化？

马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（ )

A．新三民主义

B．***思想

C．三民主义

D．邓小平理论

1957年著名科学家钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章，对清华大学的教学思想提出了不同意见，与清华园内的潮流相背，引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章，并最终把他打成了“右派”。这在当时违背了

A．“百花齐放”的方针

B．“百家争鸣”的方针

C．尊重知识、尊重人才的思想

D．学术自由、兼容并包的主张

1956年1月，中共中央提出“向现代科学进军”的任务，制定了《1956～1967年科学技术发展的远景规划纲领》。对这一决策的背景表述正确的是

A．有计划的经济建设全面展开

B．社会主义建设总路线的提出

C．第一个五年计划的超额完成

D．“双百”方针得到全面贯彻

"百花齐放"与"百家争鸣"两个方针所适用的领域分别是

A．意识形态与科学技术

B．文学艺术与意识形态

C．文学艺术与科学技术

D．科学技术与文学艺术

1956年，党和政府提出了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”“方针”的共同作用是

A．调动积极因素建设社会主义

B．促进科技与文艺领域的繁荣

C．促进社会主义民主法制建设

D．推动国民经济调整的顺利完成

1956年后的一段时间内，我国在文学、电影、戏剧创作上展现出了勃勃生机，涌现出如《红旗谱》、《青春之歌》、《关汉卿》等家喻户晓的作品，这一盛况出现的直接原因是

A．新中国的成立

B．“双百”方针的确立

C．中共八大的召开

D．大跃进和人民公社化运动的开展

怎样把握先进文化的前进方向：
立足于________的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬______的优秀传统，汲取________的长处，在内容和形式上_________，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。即批判继承与开拓创新。

21世纪中国先进文化前进的方向：
建设中国特色的社会主义新文化
本质：面向____________的社会主义文化。

21世纪先进文化的内涵：
（1）提倡__________、公平，反对_________、拜金享乐。
（2）提倡在法律、__________面前人人平等，反对________上的绝对平均。
（3）提倡创新、__________、科学民主、讲效率、__________、公平竞争、_________的文化精神，发挥主体的创造性；同时讲求___________、__________和奉献精神。