1.论述题- (共1题)
1.
阅读材料，完成下列要求。
材料
表3 对外称词衍变表| 1860年前 | 1860年后 | 19世纪末20世纪初 |
| 红毛、西夷、海外诸番、杂番、英夷、夷船、夷馆、夷兵、夷商、夷技、夷政、夷俗、夷务、夷事、夷言、番银、华夷 | 洋人、西人、西洋、欧美各国、外洋、英国人、洋枪、洋楼、洋商、西法、西政、洋务、洋文、西语、洋银、中外 | “西学”和“新学”逐渐成为主导，如《西学大成》《西学富强丛书》《西学时务总纂大成》《西学启蒙》《西学军政全书》《七国新学备案》《新学汇编》《新学书目提要》《中西新学大全》《东西学书录》，等等 |
——据方维规《夷”“洋”“西”“外”及其相关概念》
从表中提取信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）2.材料分析题- (共1题)
2.
（1）根据材料，高度概括材料一、二、三的思想主张(派别及主张)
（2）结合上述材料及所学知识简述近代以来中国人向西方学习的轨迹。
材料一：善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。…佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。
——《海国图志》
材料二：康有为在受光绪帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”
——《戊戌变法》
材料三：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
——《民报·发刊词》
请回答：（1）根据材料，高度概括材料一、二、三的思想主张(派别及主张)
（2）结合上述材料及所学知识简述近代以来中国人向西方学习的轨迹。
3.单选题- (共4题)
3.
元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是
| A．以市民自然本色为主流 | B．以文人雅士抒情写志为主流 |
| C．体现凝重与沉郁的特征 | D．体现浪漫主义风格 |
4.
有学者认为，“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”属于前者的代表作是
| A．屈原的《离骚》 | B．司马相如的《子虚赋》 |
| C．李贽的《藏书》 | D．罗贯中的《三国演义》 |
5.
胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国制思想界”。这主要指的是梁启超宣传了（）
| A．民主科学，自由平等 | B．民主共和，主权在民 |
| C．托古改制，变革维新 | D．开设议院，变法图存 |
6.
史学家陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出：“就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”文中的“他们”是
| A．洋务派 |
| B．顽固派 |
| C．维新派 |
| D．革命派 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
论述题:(1道)
材料分析题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0