1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读下列材料,回答问题
材料一:英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国科学家李约瑟也说:“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现在科技赖以存在的发明一半来自中国……”但他也指出:“欧洲16世纪以后,就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
材料二:下列是关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表:
16世纪以前,中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位,特别是隋唐和宋元时期,出现了影响世界历史进程的科技成果。而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。
请回答:
(1)隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的?
(2)请你根据所学知识,归纳中国古代科技高度发达的原因。
(3)依据上述材料,结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况,并分析出现上述状况的主要原因有哪些?
材料一:英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国科学家李约瑟也说:“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现在科技赖以存在的发明一半来自中国……”但他也指出:“欧洲16世纪以后,就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
材料二:下列是关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表:
年代 | 科技发明(件) | 中国 | 世界其他国家 | ||
件 | % | 件 | % | ||
公元1-400年 | 45 | 28 | 62 | 17 | 38 |
公元401-1000年 | 45 | 32 | 71 | 13 | 29 |
公元1001-1500年 | 67 | 38 | 57 | 29 | 43 |
公元1501-1840年 | 472 | 19 | 4 | 453 | 96 |
16世纪以前,中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位,特别是隋唐和宋元时期,出现了影响世界历史进程的科技成果。而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。
请回答:
(1)隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的?
(2)请你根据所学知识,归纳中国古代科技高度发达的原因。
(3)依据上述材料,结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况,并分析出现上述状况的主要原因有哪些?
2.单选题- (共4题)
2.
在教煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈:隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了( )
A.佛教文化渐趋中国本土化 | B.中外文化具有交融性 |
C.壁画艺术形式的多样化 | D.壁画的内容具有时代性 |
5.
董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下列对这一思想理解最准确的是
A.认为民性本善,君权神授 | B.感叹人性本恶,呼唤王道 |
C.主张“罢黜百家,独尊儒术” | D.建议以礼入法,以礼入俗 |
3.选择题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(4道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1