2011届河南省洛阳市高三上学期期末考试历史卷

适用年级:高三
试卷号:432712

试卷类型:期末
试卷考试时间:2011/5/19

1.材料分析题(共2题)

1.
阅读下列材料回答问题。
材料一:与苏格拉底、柏拉图、亚里士多德处于同时期的古希腊学者德谟斯提尼指出,不管城邦大小,人们的整个生活都是由人的本性和法律统治的。人的本性是没有秩序因人而异的(即追求自由),而法律却是共同一致的,对所有人都是适用的。——为什么全体公民要参加公民大会?为什么人们要立法庭?原因就是法律,人人都要服从法律,如果抛弃了法律,每个人都为所欲为,不仅政治遭到破坏,人们的生活也会降低到野蛮的水平。
材料二:法国启蒙思想家孟德斯鸠指出:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
(1)归纳概括材料一对人的本性即追求自由的看法。结合德谟斯提尼所处的时代背景,分析其发表上述看法的原因。
(2)与材料一相比,材料二对人的本性即追求自由做了哪些新的阐述? 指出孟德斯鸠为维护自由提出的政治构想及其产生的重大影响。
2.
(16分)阅读下列材料回答问题。
材料一:吾侪(同辈)不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也。是不知文明之真价也。且世界立宪,亦必以流血碍之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?语曰:“取法于上,仅得其中。”择其中而取法之,是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽,从最上之改革着手,则同胞幸甚!
——《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》(1905年)
材料二:自宇宙之根本大法言之,森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理;……以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已;存亡之数,可以逆睹。……固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗,……;尊重廿四朝之历史性,而不作改进之图,则驱吾民于二十世纪之世界以外,纳之奴隶牛马黑暗沟中而已,复何说哉!
——陈独秀《敬告青年》
(1)材料一中所说的“真立宪”与“不完不备之立宪”分别指什么? (4分)根据材料—,指出孙中山赞成的政治主张及其理由。(4分)
(2)根据材料一、二和所学知识,比较孙中山与陈独秀在思想、政治理念上的异同。
(8分)

2.单选题(共10题)

3.
下列两幅图片反映了古希腊神话的突出特点。这主要表明
A.古希腊人对神的敬畏和崇拜B.古希腊哲学家的无神论思想
C.古希腊文化的人文主义色彩D.古希腊城邦政治的民主理念
4.
如果为下列两幅图片拟定一个共同的主题,最恰当的是
A.“揭开神的面纱”B.“播撒理性的阳光”
C.“发现的时代”D.“黑暗的基督世界”
5.
彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴时期的人文主义者
A.对现世生活持悲观态度。B.以宗教形式表现人文精神
C.肯定自然的人性和欲望D.未对基督教文化进行斗争
6.
法国一处大教堂保留了大量15世纪农民的遗嘱,遗嘱的内容表明农民捐献给教会的财产呈逐年下降的趋势。这表明当时的法国
A.社会生产力日趋凋敝B.天主教会的影响力逐渐减弱
C.农民的收入日趋减少D.基督教新教的影响力日渐增大
7.
“君权只不过是全体意志的执行,永远不能转让,而君主只不过是一个集体的人,他除了他自己之外,谁也代替不了”。卢梭此话的含义是
A.倡导“君权神授”B.君主应该享受一定的特权
C.否定“君权”的存在D.“君权”来源于人民的“契约”
8.
近代学者王国维曾说:“凡一代有一代之文学;楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。”王国维此言意在说明
A.古代文学成就后世无人能及
B.元曲因“托体稍卑”必然不被重视
C.元曲在明清两朝没有得到文人和学者的承认
D.元曲应和唐诗、宋词一样被赋予较高的文学地位
9.
近代重庆总商会会所楹联曰:“登高一呼,直召唤四百兆同胞共兴商战;纵目环球,好凭此数千年创局力挽利权。”下列各项中与该楹联所反映的主张一致的是
A.“自强直属,在于练兵”
B.“十万之富豪,则胜于有百万之劲卒”
C.“师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”
D.“改良社会经济组织,使人民有生之乐”
10.
陈独秀在《吾人最后之觉悟》一文中说:“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”该言论客观上说明了
A.新文化运动兴起的必要性B.袁世凯尊孔复古行径的危害
C.马克思主义的广泛影响D.西方民主制度在中国行不通
11.
张岂之在《中国历史十五讲》中说到:“辛亥革命时期的人文思潮......虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是()
A.民族资本主义发展不够充分B.中国民族危机和社会危机深重
C.三民主义思想存在严重缺陷D.中国经济文化压抑抹杀人性
12.
《孙中山选集》下卷载:“……吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也。”由此可知孙中山
A.接受了马克思主义阶级斗争学说
B.发展了旧三民主义中的民族主义
C.认识到农民问题是中国革命的关键
D.确立了“联俄、联共、扶助农工”政策

3.选择题(共13题)

13.

我是拼音小能手

nán chāng   càn làn   dú shū   téng wáng gé xù   wén háo

{#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}  {#blank#}4{#/blank#}  {#blank#}5{#/blank#}

14.

我是拼音小能手

nán chāng   càn làn   dú shū   téng wáng gé xù   wén háo

{#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}  {#blank#}4{#/blank#}  {#blank#}5{#/blank#}

15.

写出反义词

缓缓—{#blank#}1{#/blank#}    答应—{#blank#}2{#/blank#}   轻—{#blank#}3{#/blank#}

16.

写出反义词

缓缓—{#blank#}1{#/blank#}    答应—{#blank#}2{#/blank#}   轻—{#blank#}3{#/blank#}

17.

形近字组词

探{#blank#}1{#/blank#}  昌{#blank#}2{#/blank#}  阁{#blank#}3{#/blank#}  宴{#blank#}4{#/blank#}

深{#blank#}5{#/blank#}  冒{#blank#}6{#/blank#}  间{#blank#}7{#/blank#}  安{#blank#}8{#/blank#}


18.

形近字组词

探{#blank#}1{#/blank#}  昌{#blank#}2{#/blank#}  阁{#blank#}3{#/blank#}  宴{#blank#}4{#/blank#}

深{#blank#}5{#/blank#}  冒{#blank#}6{#/blank#}  间{#blank#}7{#/blank#}  安{#blank#}8{#/blank#}


19.

形近字组词

探{#blank#}1{#/blank#}  昌{#blank#}2{#/blank#}  阁{#blank#}3{#/blank#}  宴{#blank#}4{#/blank#}

深{#blank#}5{#/blank#}  冒{#blank#}6{#/blank#}  间{#blank#}7{#/blank#}  安{#blank#}8{#/blank#}


20.

形近字组词

探{#blank#}1{#/blank#}  昌{#blank#}2{#/blank#}  阁{#blank#}3{#/blank#}  宴{#blank#}4{#/blank#}

深{#blank#}5{#/blank#}  冒{#blank#}6{#/blank#}  间{#blank#}7{#/blank#}  安{#blank#}8{#/blank#}


21.

带着问题来读书。

《少年王勃》这篇文章以(人物名字、主题思想、地点方位){#blank#}1{#/blank#}命题。滕王阁位于我国的(湖北省武汉、湖南省长沙、江西省南昌) {#blank#}2{#/blank#}市。王勃所写的千古传诵的名文是{#blank#}3{#/blank#}。

22.

缩句

①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

②我班的李明同学认真的完成了当天的作业。

23.

缩句

①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

②我班的李明同学认真的完成了当天的作业。

24.

把下面的音节补充完整。

zh{#blank#}1{#/blank#}    {#blank#}2{#/blank#}àn    c{#blank#}3{#/blank#}     d {#blank#}4{#/blank#}     {#blank#}5{#/blank#}ě

章          宴        灿        督        野

25.

说说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意思。

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(2道)

    单选题:(10道)

    选择题:(13道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0