（26分）阅读下列材料：
材料一
美国历史学家帕尔默在《现代世界史》中记述了一些文艺复兴和启蒙运动时期社会观念的变化。

	文艺复兴时期	启蒙运动时期
社会 观念	需要上帝的感化和拯救，这充其量不过是一种口是心非的说法罢了。	把政府视为人的意志所创造的一种设置，政府不再被认为是上帝施予人类历史的神授之物一部分。
	从前，贫穷备受尊敬，……此时，对正当享有财富的颂扬声不绝于耳。	希望有一种国家，使身在其中的一切人都有成员感和共事感。

 
材料二  18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。
——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
请回答：
（1）材料一反映了文艺复兴和启蒙运动时期的哪些观念？（10分）
（2）根据所学知识，指出材料二中“新的历史条件”有哪些？（10分）
（3）根据以上材料并结合所学知识，指出人文精神的不断发展对人类社会进步有什么影响？（6分）