思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料
材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料二 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。    
──卢梭
材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。
材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时，在英国发生了一个变化，这个变化，使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。   
──（美）海斯《世界史》
回答问题：
(1)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么？材料二中对“人”的认识有何新的发展？
（2）材料三“那些伟大人物”提出的一系列思想原则，引发了一场伟大的思想解放运动，极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？这场运动对于欧美社会分别产生了怎样的影响？
(3）材料四中所说的“这个变化”是指什么？写出这次变化中“惊人地影响了普通人的生活”的两件事例。

“我不想变成上帝，或者居住在永恒之中，或者把天地环抱在怀里，属于人的那种光荣对我就足够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是

A．禁欲主义

B．人文主义

C．蒙昧主义

D．实用主义

“吾爱吾师，但吾更爱真理！”是广受中国学子喜爱的名句，它的作者是古希腊的

A．普罗泰戈拉

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．亚里士多德

“我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗 人雪莱这句话强调的是（   ）

A．英国人是古代希腊人的后裔	B．英国文化缺乏原创性
C．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系	D．希腊文明对西方文明影响深远

“（他）将哲学的研究从自然转向人，哲学的目的在于认识自己，提高个人的素质和完善个人品德。”下列属于“他”提出的重要主张是

A．“人是万物的尺度”

B．“美德即知识”

C．“因信称义”

D．“人非工具”

孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》中，提出了三权分立的政治学说，其中君主享有

A．立法权

B．司法权

C．行政权

D．处理外交事务的权力

19世纪末的中国面临瓜分豆剖的民族危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是

A．师夷长技以制夷

B．中学为体，西学为用

C．不学习西方的“奇技淫巧”

D．“速立宪法、尊重道德、改良政治”