1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料柏拉图在《理想国》中谈到了教育规划：儿童6岁开始入男女分校学习，接受同样的教育，并且根据个人的兴趣、爱好分别进入国家办的文法学校、弦琴学校和体操学校学习。学习内容很丰富包括阅读、书写、计算、唱歌、音乐、体操、骑马、射箭等。16岁毕业后，大多数人，尤其是手工业者、农民的子弟要进入社会做一个顺从的劳动者。而奴隶主子弟在17—20岁期间要接受较高一级的教育，培养他们的意志和勇敢，使之成为保卫国家的军人。体育训练是主要的学习内容，其次还要学习军人所必须掌握的知识，例如，算术、几何、天文、音乐。这一阶段的学习结束后，大多数奴隶主子弟结束学习，担负起保卫国家的职责，成为军人。只有极少数的人可进入更高一级的学校受教育。用20年的时间来研究辩证法，培养学生用理智去衡量各种事物。这是最后阶段的教育，学生50岁毕业后可担任国家的最高统治者，同时也成为哲学王。
——摘编自郑晓沧译《柏拉图论教育》
请回答：
（1）根据材料，概述柏拉图的教育思想。
（2）你能否依据以上材料对柏拉图的教育思想做全面、客观、严谨的评价？说明理由。并举出进一步了解柏拉图教育思想的两种途径。
材料柏拉图在《理想国》中谈到了教育规划：儿童6岁开始入男女分校学习，接受同样的教育，并且根据个人的兴趣、爱好分别进入国家办的文法学校、弦琴学校和体操学校学习。学习内容很丰富包括阅读、书写、计算、唱歌、音乐、体操、骑马、射箭等。16岁毕业后，大多数人，尤其是手工业者、农民的子弟要进入社会做一个顺从的劳动者。而奴隶主子弟在17—20岁期间要接受较高一级的教育，培养他们的意志和勇敢，使之成为保卫国家的军人。体育训练是主要的学习内容，其次还要学习军人所必须掌握的知识，例如，算术、几何、天文、音乐。这一阶段的学习结束后，大多数奴隶主子弟结束学习，担负起保卫国家的职责，成为军人。只有极少数的人可进入更高一级的学校受教育。用20年的时间来研究辩证法，培养学生用理智去衡量各种事物。这是最后阶段的教育，学生50岁毕业后可担任国家的最高统治者，同时也成为哲学王。
——摘编自郑晓沧译《柏拉图论教育》
请回答：
（1）根据材料，概述柏拉图的教育思想。
（2）你能否依据以上材料对柏拉图的教育思想做全面、客观、严谨的评价？说明理由。并举出进一步了解柏拉图教育思想的两种途径。
2.单选题- (共14题)
2.
下列对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思想主张共同点的表述正确的是：
| A．都具有自由探索的理性精神 |
| B．都强调自然对社会人生的作用 |
| C．都重视人的作用而忽视道德 |
| D．都是雅典民主制鼎盛时期的产物 |
3.
“理念”在古希腊文中的本义是“我们看到的东西”。柏拉图却认为“理念”不应该是人们“感觉之眼”看到的事物的外观，而应是人们的“灵魂之眼”，即理智所看到的事物的真相和本质。唯有“理念”才是事物的“原型”。这种观点
| A．正确地揭示了事物的本质和规律 |
| B．将“感觉之眼”看到的事物与“灵魂之眼”看到的事物统一起来 |
| C．是一种本末倒置的唯心论观点 |
| D．揭示了肉眼看不到的“精神世界”的存在 |
4.
尽管已经过去两千多年，人们还在热烈地讨论柏拉图这个人物，并且存在很大的意见分歧。这种讨论
| A．在现代社会已经毫无实际意义 |
| B．说明人们仍对柏拉图有浓厚的兴趣 |
| C．将历史人物引入各学科的研究之中 |
| D．证明了柏拉图在历史上的影响巨大 |
7.
（题文）柏拉图设想的理想国家由三个阶级的人构成：护国者、卫国者、生产者，他认为如果三个阶级各具其德，各守其位，国家必然处于和谐状态。他认为护国者应具备
| A．正义之德 | B．智慧之德 | C．勇敢之德 | D．节制之德 |
13.
柏拉图认为：在理想的社会中，有正义感和理性的“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断，柏拉图这一认识体现了其（ ）
| A．对雅典民主政治持肯定态度 | B．对抽签选举持反对态度 |
| C．主张按照人的出身来确定社会分工 | D．主张民众的直接民主 |
14.
“如果我们在出生以前获得这类知识，带着它一起出世，那么我们出生前及在出生之时就不仅知道相等、大小，而且也知道所有这样的理念。因为我们现在的理论不仅仅涉及相等自身，而且也涉及美自身、善自身、正义、神圣，一句话，涉及所有在我们的辩证的问答进程中打上‘自身’标记的事物。因而我们必定也是在出生前就获得了所有事物的知识。”（柏拉图《斐多篇》）这段材料表明柏拉图的哲学观点是
| A．理念先于物质存在，知识是人先天固有的 |
| B．物质决定意识 |
| C．既有唯物色彩，也有唯心色彩 |
| D．物质受形式的支配，只有属于精神世界的形式，才赋予物质以确定性和现实性 |
15.
下图是柏拉图的头像。柏拉图被誉为“西方古典哲学的代表”。下面有关柏拉图成就的说法正确的是
①提出了著名哲学观点：理念论
②设想了理想国家并进行了实践
③建立了阿卡德米学园，培养了许多著名人才
④否定奴隶制度，使奴隶获得了许多权利
①提出了著名哲学观点：理念论
②设想了理想国家并进行了实践
③建立了阿卡德米学园，培养了许多著名人才
④否定奴隶制度，使奴隶获得了许多权利
| A．①②③④ |
| B．①②③ |
| C．②③④ |
| D．①②④ |
3.选择题- (共7题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：12