1.单选题- (共5题)
1.
有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上的“笼子”同时，把统治者关进了“笼子”。据此判断，启蒙运动的进一步发展主要体现在
| A．推动了近代自然科学的发展 |
| B．批判封建专制制度和宗教神学 |
| C．为“理性王国”的创立奠定了理论基础 |
| D．进一步解放了人们的思想 |
2.
卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是：
| A．社会契约论 |
| B．自由平等说 |
| C．三权分立说 |
| D．人民主权说 |
3.
“西欧13-16世纪，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”。其中，“精神的新生”是指
| A．人文主义思想的出现 |
| B．理性主义思想的弘扬 |
| C．民主主义思想的产生 |
| D．资产阶级思想的兴起 |
4.
历史学家樊树志认为，宋朝无论在经济、科技、文化各个领域，都是繁荣与创造的黄金时代。下列属于宋朝时期“创造”的是
①改革选官制度，破除大族垄断官场局面
②抗衡佛老思想，建立和完善理学
③放宽设“市”，商业活动不再受政府监管
④创制活字印刷术，推进文化传播
①改革选官制度，破除大族垄断官场局面
②抗衡佛老思想，建立和完善理学
③放宽设“市”，商业活动不再受政府监管
④创制活字印刷术，推进文化传播
| A．①③ | B．②④ |
| C．①②④ | D．②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1