阅读下列材料，回答问题。
古代东西方先哲孔子、柏拉图、亚里士多德都生活在社会大变革的时代，都希望提出一套救世良方。何为良政？如何实现良政？这是他们孜孜以求其答案的命题。
材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”

——《论语》

材料二 除非哲学家变成了我们的国王，或者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事结合起来，而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究哲学而不搞政治的人排斥出去，否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。……正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人各做各的事情。……如果所有的人都服从法律，国家就会昌盛。

——柏拉图《理想国》

材料三 在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决……法治应该包括两重含义：已经订立的法律受到普遍的服从，大家所服从的法律本身是良好的法律。

——亚里士多德《政治学》

（1）据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图心目中理想的统治者应具备的最主要的素质是什么。
（2）据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图分别追求怎样的理想国家。其实现手段有何不同？
（3）据材料二、三分析亚里士多德对柏拉图的思想有什么发展。
（4）综合上述材料，概括孔子与两位西方先哲的治国理念最大的不同是什么。

观察下图：

请回答：
（1）图片反映了柏拉图学园具有怎样的教学特点？形成这一特点的主要原因是什么？
（2）结合图片和所学知识，谈谈柏拉图学园的历史地位。

孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是

A．重视道德的意义	B．肯定人的价值
C．强调知识的作用	D．推崇君主权威

在正式确定继承人之前，柏拉图对亚里士多德进行了一次考核，看他是不是接受了自己哲学思想的真传。结果，柏拉图在考核亚里士多德对“理念论”掌握得如何时，亚里士多德反而对这种理论提出大胆的批判。给这个历史故事取一个标题，最合适的是

A．“吾爱吾师，吾尤爱真理”

B．“认识你自己”

C．“知识即美德”

D．“人是万物的尺度”

他创办学园，在教学方法上别具一格，被称为“逍遥学派”，他和他创办的学园分别是

A．亚里士多德和阿卡德米学园

B．亚里士多德和吕克昂学园

C．柏拉图和阿卡德米学园

D．柏拉图和吕克昂学园

下列关于孔子和亚里士多德相同之处的表述，正确的是
①都是教育家
②都提倡中庸之道
③其思想都对东西方文化的发展产生了深远影响
④其思想都是唯心主义哲学

A．①②

B．②③

C．①④

D．①②③

陈独秀说：“我们反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社会无价值，不过因为他不能支配现代人心，适合现代潮流，还有一班人硬要拿他出来压迫现代人心，抵抗现代潮流，成为我们社会进化的最大障碍”。这表明陈独秀

A．认为孔子是近代中国文明进化最大阻力

B．混淆了孔子和孔教的区别

C．全面反对以孔子为代表的儒家文化传统

D．较为理性的认识传统文化

以下对历史人物的评价，符合康熙帝的是

A．述而不作，万世师表

B．善于纳谏，完善科举

C．缔造统一，创立新制

D．维护主权，捍卫统一

唐太宗自评：“人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士比肩于朝，未尝黜责一人。”唐太宗的这段话体现的统治思想是

A．“存百姓”

B．知人善任

C．济世安民

D．轻徭薄赋

康熙“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀（漠北蒙古），使之防备朔方（沙俄），较长城更为坚固。”以下能体现上述材料观点的有
①组织雅克萨之战
②崇尚儒家文化、恢复科举
③尊重喇嘛教
④多伦会盟

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．③④

“朕听政以来，以三藩及河务、漕运为三大事，夙夜廑念，曾书之宫中柱上。”康熙帝的这番话表明

A．“三藩”逐渐成为抗衡中央的地方割据势力

B．维护民族团结是康熙帝面临的重大任务

C．康熙帝面对“三藩之乱”决定用武力平叛

D．维护国家主权是康熙帝面临的重大任务

唐太宗时期，在某一地区实行“授以生业、教之礼仪……选其酋长”，“子孙世袭，各安其居，不编户籍、不上贡赋”的政策。这一地区主要在

A．吐蕃地区

B．东突厥地区

C．西突厥地区

D．西南夷地区

“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以，没有一个希腊人是永生的。”这三句话，反映了亚里士多德的哪一学说

A．政治学说

B．教育学说

C．伦理学说

D．逻辑学说

亚里士多德说：“高尚是卑屈和顽强的中庸。”孔子下列言论与之类似的有

A．始作俑者，其无后乎

B．文质彬彬，然后君子

C．人无远虑，必有近忧

D．君使臣以礼，臣事君以忠

论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是

A．孔子	B．墨子
C．普罗塔戈拉	D．亚里士多德

唐太宗善于用人和纳谏，其根本目的是

A．当一代贤明君主

B．减少决策失误

C．笼络人才

D．维护封建统治

唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而抚九族以仁，说明当时

A．统治者放弃了对边疆用兵

B．统治者的民族政策比较开明

C．各族之间关系一直非常和睦

D．统治者通过册封各族首领以巩固边防

晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁，死而后已”。在我们看来这一评价的主要立足点是

A．一生兢兢业业为大清贡献颇多

B．他运筹帷幄平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱

C．他缔造了巩固和空前统一的多民族国家

D．他开创了“康乾盛世”的局面

秦始皇被称为“千古一帝”，我们之所以肯定他，最主要原因是因为他

A．确立了封建制度

B．推行了郡县制

C．所实行的统治政策对后世影响大

D．建立了第一个统一的多民族国家

康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。”他的这首诗与下列哪一历史事件相关

A．雅克萨之战的胜利

B．清军平定三藩之乱

C．郑成功收复台湾

D．清军进入台湾

康熙帝在孔子故乡曲阜亲书“万世师表”悬于孔庙大成殿上，其作用不包括

A．缓和了阶级矛盾

B．缓和了汉、藏之间的民族矛盾

C．加快了满汉文化的发展步伐

D．巩固了清朝对中原地区的统治