2014年高中历史强化练习:西方人文精神的起源与文艺复兴

适用年级:高三
试卷号:428418

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2017/7/20

1.单选题(共10题)

1.
“意大利文艺复兴运动基本上局限于社会上层,参与其中和直接受其影响的多半是文化人、城市富有者以及几任教皇、红衣主教等高级神职人员……”这主要表明
A.意大利的封建专制势力强大
B.资本主义萌芽还未出现
C.文艺复兴缺乏广泛的社会基础
D.文艺复兴运动刚刚开始
2.
某学者指出:从此,自然科学大踏步地前进,从哥白尼到牛顿,自然科学的发展使上帝的立足之地日益缩小,人类开始向自然挑战,向神学挑战,向人类本身挑战。这主要表明()
A.文艺复兴运动解放了人们的思想
B.封建神学禁锢了人们的思想
C.近代科学首先从天文学领域开始
D.人文主义占据着思想界的主流
3.
某学者在评价一思想家的主张时指出:“知识成为了生活中的工具。诡辩代替了真理。原本哲学化的生活变成了工具化的生活。科学走上了人类学的道路。”据此可知,该思想家可能是
A.普罗塔戈拉
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.彼特拉克
4.
柏拉图在《申辩篇》中记载,苏格拉底最后说道:“死别的时候已到,我去死,而你们去活;哪一个更好,唯有神知道。”据此可以得出的正确结论是
A.苏格拉底是雅典民主政治的牺牲品
B.苏格拉底之死捍卫了城邦制度
C.柏拉图认为苏格拉底之死是个悲剧
D.雅典城邦制度已经走向衰落
5.
东西方先哲孔子与柏拉图是人类古代思想发展史上两颗耀眼的明星。孔子周游列国宣传其“仁”“礼” “中庸”思想,柏拉图写《理想国》宣扬其“哲学王”理念,二者共同之处是
A.都宣扬人性主义和理性主义
B.宣扬自己的哲学思想,教育更多的子弟
C.代表新兴的地主阶级利益
D.对现实社会制度失望,力图构建和谐社会
6.
普罗泰格拉的《论神》开头第一句:“关于神,我既不知道他们存在,也不知道他们不存在。有许多东西阻碍着我们的认识,如问题晦涩、人生短促等。”据此可知。普罗泰格拉研究的是
A.人和神之间的关系B.人和人类社会C.伦理道德D.民主和法制
7.
苏格拉底以自知无知为自豪,提出:“知识即美德;我平生只知道一件事,我为什么是那么无知;知道得越多,才知道得越少。”这体现出苏格拉底的思想核心是
A.肯定人性B.崇尚道德C.民本思想D.强调理性
8.
亚里士多德认为世界乃是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。“质料”是事物组成的材料,“形式”则是每一件事物的个别特征。据此可知,亚里士多德
A.是一位唯物主义思想家
B.强调感觉是判断事物的准绳
C.提出人文主义思想
D.既研究自然也研究人类社会
9.
法国作家蒙田说:“一个人知道如何正当地享受生存之乐的人,是绝对的而且几乎是神圣的完善之人。”据此可知,当时的社会思潮是
A.理性主义B.人文主义C.法律至上D.民主政治
10.
中外历史上的思潮有着一致的地方。以下两幅图片体现的社会思潮的共同点是
  
A.由民族危机而引发
B.猛烈地抨击封建专制制度
C.体现了民主和人性
D.借传统文化弘扬自身思想

2.选择题(共4题)

11.下列句子中有反义词的一项是(    )
12.想想算算.

13.想想算算.

14.想想算算.

试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    选择题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:0