安徽省亳州市蒙城县第八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题

适用年级：高二
试卷号：428356

试卷类型：月考
试卷考试时间：2017/11/1

1.材料分析题(共1题)

阅读下列材料，回答问题(20分)
材料：在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进科学的理性时代。
请回答：
(1)14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流?(3分)它们能够兴起的相同的根本原因是什么? (2分)
(2)这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点?请结合各自的内容加以说明。(9分)
(3)三次思想解放潮流产生的共同影响是什么? (6分)

查看解析收藏

2.单选题(共14题)

随着16世纪宗教改革的兴起，欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教，统称新教。下列不属于新教的是(　　)

A．东正教

B．加尔文教

C．路德教

D．英国国教

查看解析收藏

“他们关心的是今生而不是来世，是非宗教的古典文化而不是基督教神学”，评论的是

A．智者运动

B．宗教改革运动

C．文艺复兴运动

D．启蒙运动

查看解析收藏

孟德斯鸠提出：立法权应属于人民代表；行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构；司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是

A．自由平等

B．社会契约

C．民主共和

D．三权分立

查看解析收藏

下列关于伏尔泰的表述正确的是

A．主张建立君主立宪制

B．他是德国人

C．首先提出“三权分立”政治学说

D．代表性著作是《社会契约论》

查看解析收藏

提出“美德即知识”的哲学家是(　　)

A．亚里士多德	B．苏格拉底
C．普罗泰格拉(普罗塔哥拉)	D．梭伦

查看解析收藏

下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

查看解析收藏

文艺复兴时期，最早提出以“人的学问”代替“神的学问”，并被称为“人文主义之父”的是(　　)

A．普罗泰格拉

B．苏格拉底

C．达·芬奇

D．彼特拉克

查看解析收藏

“人是万物的尺度”这一主张的主要意义在于(　　)

A．代表了人类社会自我意识的第一次觉醒

B．使哲学真正成为一门研究“人”的学问

C．鼓励理性思考，为理性主义发展奠定基础

D．强调在整个自然界中，人类是最高级的

查看解析收藏

10.

在《社会契约论》中，阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想的法国启蒙思想家是(　　)

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．康德

查看解析收藏

11.

“每一个真悔改的基督徒，即令没有赎罪票，也完全脱离了惩罚和罪债。”提出这一观点的是(　　)

A．普罗泰格拉

B．苏格拉底

C．马丁·路德

D．孟德斯鸠

查看解析收藏

12.

只要仔细地阅读《论语》和“苏格拉底的对话”，就不难发现二者都有其中心概念。二者的“中心概念”分别是指

A．“仁”“感觉”

B．“礼”“德性”

C．“仁”“德性”

D．“礼”“道德”

查看解析收藏

13.

柏拉图曾说：“事韧对于你自己，就是它向你呈现的样子；对于我，就是它向我呈现的样子。”与此相似的命题是(　　)

A．认识你自己	B．美德即知识
C．人是万物的尺度	D．有思想力的人是万物的尺度

查看解析收藏

14.

下图是艺术家达·芬奇的传世画作《蒙娜丽莎》。它蕴含了文艺复兴时期的(　　)

A．现实主义思想	B．人文主义思想
C．理性主义思想	D．浪漫主义思想

查看解析收藏

15.

提倡“天赋人权”，宣称“人生而自由的，可是现在他却处处戴着镣铐”。阐明这些思想主张的是(　　)

A．智者学派

B．法家学派

C．启蒙思想家

D．洋务派

查看解析收藏

试卷分析

【1】题量占比

材料分析题:(1道)

单选题:(14道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：11

7星难题：0

8星难题：3

9星难题：1

安徽省亳州市蒙城县第八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题

1.材料分析题(共1题)

2.单选题(共14题)

【1】题量占比

【2】：难度分析