阅读材料，回答下列问题。
材料一 明清时期随着商品经济的发展，大量有地位的文人开始参与传奇戏曲的创作，江南地区的戏曲演出十分频繁，在神庙广场，街巷茶馆、城乡宗祠等随处可见，成为人们文化娱乐生活的重要组成部分。明清时期戏曲发展纷繁复杂，经历了南戏的复兴，昆曲的鼎盛和花部的勃兴（花部指多种地方戏曲，如秦腔、川剧、评剧、豫剧等），反映了市民阶层的审美情趣。明代学者陶石梁认为：“今之院本，即古之乐章也。每演戏时，见有孝子、悌弟、忠臣、义士，往往涕泪横流。”
——摘编自王胜鹏《明清时期江南戏曲消费与日常生活》
材料二  19世纪末20世纪初，随着西方文化的传入和中国文学界的革命，1897年，严复提出戏曲“使民开化”的主张，中国戏曲改良拉开帷幕。戏曲艺人积极编演表现现实生活的“时装新戏”和表现外国人生活的“洋装新戏”，对旧剧中的封建精神意蕴的扬弃和改造。创立现代的观演形式，废止茶房提壶续水、小贩穿行货卖、观众随意走动的陋习旧规。五四运动前后，受妇女解放思想影响，剧场中的女性观众日渐增多，多数剧种都吸纳女演员，实现男女合演。
——摘编自郑传寅《论近代戏曲的发展历程及主要特点》
（1）根据材料一，概括明清时期江南戏曲发展的突出表现及主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出19世纪末20世纪初中国戏曲改良的主要措施及其历史意义。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国传统戏曲艺术在当代传承与发展的认识。

阅读材料，回答下列问题。
材料 新中国成立后，党和人民政府革故鼎新，大力发展人民教育事业，确立了中国共产党对高等学校的领导，明确了高等教育为工农开门，为生产服务的方向，将原有79所私立高等学校全部改为公办。1952年下半年，根据“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的方针，全国各地高校分期分批进行院系调整和专业设置工作，工科、师范、农林，财经院校和专业增多，而政治学、社会学、心理学、人类学等学科减少甚至被取消。同时实行全国高等学校统一招生和毕业生统一分配，并将沿海地区一些高等院校的专业、系迁至内地组建新学校。到1953年，全国共有高等学较181所，初步形成学科、专业设置比较齐全的高等学校体系。
——摘编自顾明远《中国高等教育传统的演变和形成》
（1）根据材料，概括建国初期我国高等教育改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价建国初期我国的高等教育改革。

2018年是马克思诞辰200周年。马克思主义不仅深刻改变了世界，也改变了中国。
阅读材料，完成下列要求。

时间	代表	途径	概况
19世纪90年代-1917年	西方传教士	《万国公报》	由传教士李提摩太译、中国人蔡尔康撰文的《大同学》，是迄今所知中文报刊对马克思的最早介绍，但其误认为马克思是英国人。并称马克思主义是一种补充基督教的救世教义。
	维新派梁启超	《新民丛报》	翻译马克思为“麦喀士”，称其为社会主义的鼻祖，但认为在中国不可行。
	革命派朱执信	《民报》	介绍了马克思和恩格斯的生平和学说，摘译《共产党宣言》的部分内容，并认为孙中山的民生主义与之相同。
1917年-1919年	共产主义先驱李大钊	《新青年》上发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》	从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。
1919年-1923年	早期马克思主义者李大钊、陈独秀、陈望道、***等	《新青年》上发表《我的马克思主义观》；翻译《共产党宣言》；成立“马克思主义研究会”；建立共产主义小组	马克思主义得到广泛传播，许多青年人接受了马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想和干部基础。

 
（注：——摘编自姜秀荣《马克思主义在中国的早期传播》、张琳《马克思主义在中国早期传播过程中的文本问题》、陈留根《十月革命前马克思主义在中国的传播及其特点》）
根据材料并结合所学，围绕“马克思主义在中国的早期传播”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

南宋出现相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》、《劝学文》、《劝农文》、《谕俗文》等，这些读物劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。这说明

A．理学维护专制等级制度

B．商品经济推动了理学发展

C．政府保障平民教育权利

D．理学思想逐步走向世俗化

下面表格内容为《我国入选联合国教科文组织非物质文化遗产科技类名录项目（部分）》。它反映出我国古代科技的重要特点是

遗产项名称	批准时间
传统桑蚕织技艺	2009年10月
宣纸传统制作技艺	2009年10月
雕版印刷技艺	2009年10月
中医针灸	2010年11月
中国珠算	2013年12月
二十四节气	2016年11月

 

A．技艺先进

B．实用性强

C．体系完整

D．注重实验

在郭守敬的建议下，元世祖派了14位天文学家，在国内27个地点进行天文观测，其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。由此推断

A．专制统治的强化阻碍了科技的发展

B．中国古代政府历来重视天文学发展

C．劳动人民是推动科技发展的动力

D．国家扶持促进了古代科技的发展

有学者认为“要破译这些甲骨文，需要充分了解殷商时代宗教信仰、社会习惯、乡风民俗等知识，这恰恰是甲骨文隐藏起来的历史。”这表明甲骨文

A．反映了殷商时期的宗教信仰

B．是目前中国最古老的成熟文字

C．是研究中国文字重要的资料

D．承载了商代及早期国家的信息

“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变天下之能事毕矣”。这说明唐代文学艺术

A．风格多样，兼收并蓄

B．面向现实，关注社会

C．名家辈出，相互影响

D．发展兴盛，全面繁荣

1875年，郑观应在《易言》中写道：泰西列国“设有上下议院”，“所冀中国上效三代之遗风，下仿泰西之良法，体察民情，博采众议。”这一认识

A．是对中体西用的具体表述

B．奠定维新变法的理论基础

C．对洋务派的思想有所突破

D．反映了顽固派的政治主张

新文化运动认为反对专制争取民主，必须从“奴性逻辑”中解放出来，不盲从一切权威的、被人们认为是天经地义的东西。其主要意图是

A．推翻儒学地位

B．批判封建礼教本质

C．宣扬科学精神

D．倡导西方普世价值

下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出

时间	代表作
鸦片战争后	《四洲志》《海国图志》《瀛环志略》《万国公法》
第二次鸦片战争后	《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》《工程致富》
甲午中日战争后	《中东战纪本末》《泰西新史揽要》《文学兴国策》
戊戌变法后	《民约论》《万法精理》《自由原论》《美国独立宣言》

 

A．中西方思想文化逐渐融为一体

B．先进中国人已找到救国之路

C．民族危机推动学习西学的深入

D．西方的民主制度被广泛接受

白话文原来是一种民间文学，被认为“不登大雅之堂”不是正式文体。然而，20世纪初期，它却在中国流行开来。这主要是因为

A．政府的大力提倡

B．思想启蒙的需要

C．政治变革的推动

D．白话文通俗易懂

1866年，奕訢在同文馆添设科学班，遭到大学士倭仁的反对；1877年，郭嵩焘劝李鸿章扩大留学，遭到大学者王闿运的谩骂。这些现象表明当时

A．闭关锁国政策得以延续

B．守旧势力主导政局

C．西方科技大规模的传入

D．社会转型异常艰难

***在湖南农村考察时指出，农民在乡里造反，搅动了绅士们的酣梦……一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动……现在有了这个变动，乃是革命完成的重要因素。这表明***

A．认识到农民问题的重要性

B．探索出了工农武装割据理论

C．确立中国革命的领袖地位

D．新民主主义革命思想的成熟

1905年，孙中山指出：“欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见（现）之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”这表明他

A．要求进行政治革命

B．受到俄国十月革命的影响

C．谋求改善民众生活

D．彻底否定西方的发展道路

1992年，邓小平南巡途中就社会主义的本质，计划经济、市场经济和社会主义的关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济社会发展的关系问题做了深刻阐发。邓小平“南巡讲话”

A．确立了实行改革开放的战略决策

B．明确了政治体制改革的方向

C．确立了邓小平理论在全党的地位

D．推动了经济体制改革的深化

1965年5月《美国新闻与世界报道》刊载的一篇文章认为美国的战略过时了，中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略。这反映了新中国的科技成就

A．提高了新中国的国际地位

B．推动了新中国的社会主义建设

C．实践了“科教兴国”的战略

D．改变了二战后的世界政治格局