（19分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。
阅读下列材料：
材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识……人们只有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。
材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！    
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料三：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。    
──卢梭
材料四：在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。
回答问题：
(1)据材料一并结合所学知识说明苏格拉底的主要主张有哪些。(6分)（2）材料二、三分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（2分）（3）材料二所反映的人文主义精神的核心内容是什么？（2分）（4）材料三中所说的伟大人物有哪些？（3分）这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？（4分）材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么？（2分）

（9分）阅读下列材料：
材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
材料三我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。
请回答（1）材料一作者提出的核心主张是什么？该主张代表了中国哪一派别的观点？（3分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治理想，该项派别提出怎样的政治主张？（3分）（3）据上述材料，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（3分）

19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是

A．《大卫·科波菲尔》

B．《老人与海》

C．《巴黎圣母院》

D．《等待戈多》

普罗塔戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了

A．资产阶级的本质

B．人文主义的本质

C．封建主义的本质

D．启蒙运动的本质

17世纪的中国出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等举世闻名的启蒙思想家。中法两国思想家在思想上的共同点是

A．倡导理性批判愚昧迷信

B．反对君主专制，主张重视民意

C．主张法律面前人人平等

D．变革政治制度，实行君主立宪

启蒙运动和文艺复兴的相同之处是：
A．主张推翻封建专制制度
B．矛头指向天主教会，歌颂理性
C．倡导建立民主共和制
D．是资产阶级利益要求的反映

关于马丁·路德改革意义的表述，不正确的是

A．它沉重打击了天主教会的神学统治

B．使一些国家和地区摆脱了罗马教廷的控制

C．改革后创立的新教与天主教、东正教形成基督教三足鼎立的新局面

D．它违背了基督教的本意，客观上造成了人们思想上的混乱

“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”材料表达的主要思想是（）

A．自由平等，天赋人权	B．三权分立，相互制约
C．法律范围内的自由权利	D．农民、贵族共同守法

说到人生追求，我们也许会吟诵“人生如梦，一樽还酹江月”“蜀道难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述名句分别属于：

A．楚辞、汉赋、唐诗

B．楚辞、唐诗、宋词

C．宋词、唐诗、楚辞

D．唐诗、宋词、元曲

四位同学在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命制了一个题目，你觉得比较合适的是
①大汉的文明传承――纸推动了西欧的文明进程
②西方海外殖民的助跑器――指南针
③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革

A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①②

达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在（  ）
①为资产阶级革命提供理论依据   
②优胜劣汰思想影响了资产阶级革命和殖民扩张
③沉重打击了宗教神学世界观 
④促进了欧洲理性主义思潮的萌发

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系，比较正确的说法是（  ）

A．前者完全否定了后者	B．前者发展了后者
C．前者发展和概括了后者	D．前者融化了后者

19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是( )

A．“师夷长技以制夷”

B．“中学为体，西学为用”

C．“穷则变，变则通，通则久”

D．“师夷长技以自强”

对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是

A．把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大

B．学习西方军事技术来抵抗外来侵略

C．在不触动封建制度前提下学习西方先进技术

D．西方先进技术和政治制度兼收并蓄

新文化运动发起的目的是寻求“救国之要道”或“根本之救亡”，其“要道”或“根本”是

A．政治革命、推翻“军人用武力之政府”

B．思想启蒙，启发“多数国民之觉悟”

C．实业救国，兴办“机器生产大企业”

D．以俄为师，迎接“世界革命新纪元”

“三个代表”重要思想主要解决的课题是

A．中国社会性质

B．中国怎样革命

C．中国怎样建设社会主义

D．如何建设中国共产党

新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要表现在

A．彻底否定封建土地制度

B．提出国家主权属于全体国民

C．强调反对国内民族压迫

D．号召反对帝国主义

（题文）***思想在建国后的新发展的表现有
①中国革命分两步走战略
②三大改造政策
③国家政权理论
④关于正确处理人民内部矛盾的问题

A．①②③④	B．②③④
C．②④	D．①②③