阅读下列材料，回答问题。
材料一 达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源，有上帝造人说，也有生命起源于其他星球后来被带到地球上来的说法，还有起源于地球自身演化过程中C、H、O、N等元素逐步演变而成说法。
材料二 美国的盖洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年进行了四次民意调查，其结果均显示，坚信上帝造人的美国成年人的比例，不低于受访者的44%，只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。
材料三  1972年，美国加利福尼亚州教育部门明文规定，中学生物课本除进化论外，必须还要有神创论的内容，而且两者的页数要各占一半。在田纳西州，进化论被禁止讲授。1981年，阿肯色州通过一个法案，“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创论”。1982年，美国自由公民联盟控告阿肯色州违宪。1987年，美国最高法院以7∶2票反对教神创论。
（1）神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位？
（2）达尔文的生物进化论主要是挑战什么观点？
（3）材料二和材料三反映了在科学和教育都很发达的美国还存在什么现象？
（4）结合材料一，说明在科学和教育都很发达的美国为什么会有上述现象发生？

科学家胡克在听了某著作的提纲后说：“亲爱的先生，我真为您高兴，不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国，而是生在16世纪的西班牙，那您可能就会被当做异教徒而被处以火刑了！”据此推断“这位先生和他的著作”是

A．马克思和《共产党宣言》

B．达尔文和《生物进化论》

C．莎士比亚和《哈姆雷特》

D．牛顿和《自然哲学的数学原理》

达尔文逝世后，英国的报纸呼吁把这位“自牛顿以来最伟大的英国人”与牛顿等人埋在一起供后人凭吊。因为“与这位震撼世界的思想家的成果所产生的巨大影响相比，日常政治的喧嚣大部分不过是尘土一般的贫乏”。这主要是基于达尔文的理论

A．致命地直刺封建神创理论

B．极大地激发社会竞争意识

C．促进了人口的大幅度增长

D．标志着近代自然科学诞生

达尔文创立生物进化论得益于
①启蒙运动促进了人们的思想解放
②达尔文在剑桥大学成为神创论支持者
③达尔文吸取了拉马克的生物进化观点
④达尔文做了大量的实地考察并进行环球旅行

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

下列自然科学成就中，其影响远远超越其学科范围，扩展到社会思潮领域，并对中国近代救亡运动产生重要影响的是（    ）

A．经典力学

B．进化论

C．相对论

D．量子论

18世纪下半期到19世纪，发现了植物、动物结构的基本单位，从而为生命科学的研究奠定基础的生物学研究成果是

A．细胞学说

B．早期进化论

C．进化论

D．血液循环理论

1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于

A．马丁·路德主张与“上帝直接对话”

B．达尔文发表《物种起源》，否定神创说

C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚

D．哥白尼提出的“日心说”动摇了天主教神学基础

《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，教会及封建御用文人污蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”，进步学者则积极宣传和捍卫达尔文主义。这主要表明《物种起源》

A．推动了人们的思想解放

B．存在着严重缺陷

C．引发了科学领域大论战

D．促进了社会前进