1.材料分析题- (共1题)
1.
阅读下列材料，回答问题。
材料一敏而好学，不耻下问。人而无信，不知其可也。苟利国家，不求富贵。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
材料二在世界文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但是由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。
材料三中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲，祖宗的制度、成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩
——《中西500年比较》
回答问题：
（1）根据材料一，提炼我国传统文化的主要内容。
（2）根据材料二及所学知识，指出宋元时期“中学西传”有哪些具体表现。
（3）根据材料三，分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。科学技术在西欧和中国的不同作用说明了什么？
材料一敏而好学，不耻下问。人而无信，不知其可也。苟利国家，不求富贵。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
材料二在世界文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但是由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。
材料三中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲，祖宗的制度、成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩
——《中西500年比较》
回答问题：
（1）根据材料一，提炼我国传统文化的主要内容。
（2）根据材料二及所学知识，指出宋元时期“中学西传”有哪些具体表现。
（3）根据材料三，分析说明四大发明没有起到推动中国社会进步的原因。科学技术在西欧和中国的不同作用说明了什么？
2.单选题- (共25题)
2.
宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
| A．藏书成为人们追求的时尚 | B．儒者地位迅速提高 |
| C．技术进步推动了文化发展 | D．儒学得到广泛传播 |
3.
“夫仁政，必自经界（地地的分界）始。……经界既正，分国制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为
| A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 | B．均贫富是实施仁政的障碍 |
| C．解决土地问题是实施仁政的前提 | D．贵民轻君是实施仁政的途径 |
4.
有学者指出，诸子学说不仅在内容上差别明显，而且在流传的地域上也有不同。比如道家在楚国兴盛，①在鲁国兴盛，②在三晋与秦国兴盛。①②对应的学术派别是
| A．儒家、法家 |
| B．法家、兵家 |
| C．儒家、墨家 |
| D．墨家、法家 |
6.
对下图解读中，正确地揭示了中西科技发展轨迹上的差异的是
| A．中国古代科技一直领先于西方 |
| B．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转 |
| C．公元前后中国科技达到最高峰 |
| D．公元前后到10世纪中国科技走向衰落 |
7.
培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指
| A．促进了欧洲社会制度的转型 | B．奠定了中国古代文明古国的地位 |
| C．推动了欧洲工业革命的发展 | D．打破了世界各地彼此隔绝的状态 |
8.
太学是国家培养政治管理人才的官立学校。汉武帝时期，规模非常有限，只有几位经学博士和50名博士弟子。但到了东汉中期（126年），太学规模扩大，太学生增至三万多人。导致这种变化的客观条件之一是
| A．国力增长，政治经济空前繁荣 | B．察举制的实施行之有效 |
| C．全国行政机构设置发生了变化 | D．造纸术的改进 |
10.
有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是
| A．指南针 |
| B．印刷术 |
| C．造纸术 |
| D．火药 |
11.
郑燮的《墨竹图》，修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨，让人感慨。这种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点，属于
| A．原始岩画 |
| B．中国文人画 |
| C．汉代帛画 |
| D．民间绘画 |
12.
清代学者黄百家反思中国传统科学理论时写道：“若太极，若阴阳……可任人之诬捏，吾不敢致问，以无所证对也。”可见，他认为中国传统科学理论
| A．没有完整体系，支离破碎 |
| B．具有模糊性，无法证伪 |
| C．专制束缚严重，缺乏学术自由 |
| D．过分崇拜权威，不敢超越 |
13.
四位同学在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命制了一个题目，你觉得比较合适的是
①大汉的文明传承――纸推动了西欧的文明进程
②西方海外殖民的助跑器――指南针
③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
①大汉的文明传承――纸推动了西欧的文明进程
②西方海外殖民的助跑器――指南针
③火药――荡平欧洲封建城堡的致命锐器
④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
| A．①②③ |
| B．①②③④ |
| C．②③④ |
| D．①② |
14.
南宋绍熙四年（1193年），文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”下列对材料有关信息理解有误的是
| A．材料有助于研究印刷术的发展历程 |
| B．《玉堂杂记》最早记载了活字印刷术 |
| C．活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元 |
| D．宋代是我国古代科技文化的繁荣时代 |
15.
某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题目，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助，你应帮他选择
| A．司南最早出现于西周时期 |
| B．蔡侯纸是中国古代最早的纸 |
| C．火药在唐代开始应用于军事 |
| D．活字印刷术出现于宋朝，此后雕版印刷术基本不再使用 |
16.
四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以辨别航向，也可以看风水；火药可以轰击封建城堡，也可以制成爆竹燃放；印刷术可以印狄德罗主编的《百科全书》，也可以印佛经和老黄历。”就此观点，甲乙两位同学展开争论。甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。”对甲乙两位同学的看法，你认为
| A．甲正确，乙错误 |
| B．甲错误，乙正确 |
| C．甲、乙都正确 |
| D．甲、乙都错误 |
17.
郑绩在《人物画论·肖品》中评论道：“写其人不徒写其貌，要肖其品。何谓肖品？绘出古人平素性情品质也。”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是
| A．“振笔直遂”，“追其所见” |
| B．“胸有成竹”，“差之丝毫而失之千里” |
| C．“写其形必传其神，传其神必写其心” |
| D．“钩勒工细，良工苦心”，“九朽一罢” |
19.
《西厢记》中说：“这的堪为字史，当为款识，有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之。”对文中的“柳骨颜筋”及其代表字体解释错误的是（）
| A．“柳”指柳公权，“颜”指颜真卿 | B．是书法中楷书的著名字体 |
| C．这种字体笔画详备，结构形体严整 | D．是宋元时期书法的杰出代表 |
20.
宋代史书记载“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针” 对此材料理解最准确的是
| A．指南针是我国古代水手最早发明的 |
| B．指南针在宋代用于航海事业,但只起辅助作用 |
| C．宋代航海完全依靠指南针来辨别方向 |
| D．我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用 |
21.
下图是由扬州广陵古籍刻印社印制的礼品书《论语》。下列对此评述正确的是
| A．书中主要体现儒家孟子的思想主张 |
| B．印制该书使用的字体最早出现于西周 |
| C．该字体的风格是笔画详备、线条流畅 |
| D．该字体说明汉字已发展为成熟文字 |
22.
李约瑟《中华科学文明史》中说“中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。”下列对材料表述正确的是
| A．重儒学，轻奇巧淫技的传统思维阻碍了中国科技的现代化 |
| B．中国的科技注重实用性 |
| C．缺乏逻辑推论思维是中国没有发展到现代科技的主要原因 |
| D．中国专制政治是科技进步的政治基础 |
24.
文字是时代的产物。古汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的上边，以下解释正确的是
| A．“君”字体现了君权神授 |
| B．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位 |
| C．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别 |
| D．“羣”字是宋明理学的产物 |
25.
《史记·滑稽列传》中记载：“……朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书，仅然能胜之。人主从上方读之，止，辄乙其处，读之二月乃尽。”西汉时期，为了改变这一状况而出现的重要发明是
| A．造纸技术 |
| B．雕版印刷 |
| C．制墨技术 |
| D．活字印刷 |
26.
八大山人作品《孤禽图》，整幅画的画面仅在中下方绘一只水禽，鸟的眼睛一圈一点，眼珠顶着眼圈，一副白眼向天的神情。从创作风格看，该画的艺术特色是
| A．注重写实，形态逼真 |
| B．讲究布局，气势雄浑 |
| C．“意在笔先”“趣在法外” |
| D．工笔重彩，色彩绚丽 |
3.选择题- (共8题)
27.
如图(a)所示，一质量为m的滑块(可视为质点)沿某斜面顶端A由静止滑下，己知滑块与斜面间的动摩擦因数μ和滑块到斜面顶端的距离x的关系如图(b)所示。斜面倾角为37。，长为l，求：
29.
下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）
①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体
②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板
③在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞
⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1：2，它一般不会是高度分化的细胞
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(25道)
选择题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：1