1.材料分析题- (共1题)
（材料一）我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。……它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔划匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂，难写难认的弱点。在秦代，……由于隶书笔划平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。
——白寿彝主编《中国通史》
（材料二）中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。
——[英]乔·韦尔斯《世界史纲》
（材料三）中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。
——钱玄同《中国今后之文字问题》
请回答：
【小题1】据材料一，促使秦统一后实行“书同文”措施的因素有哪些？秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？（3分）
【小题2】材料二作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。（3分）
【小题3】结合时代背景，说明材料三作者当时提出废除汉字的目的。对于包括汉字在内的中国古代文化遗产，我们应该持有怎样的正确态度？（6分）
2.单选题- (共14题)
①推动了社会生产力的大幅度提高 ②促使新的工业部门兴起
③使世界各地的联系日益密切 ④促进了城市的兴起或发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．①② |
| A．中世纪的基督教神学家 | B．文艺复兴时代的人文主义者 |
| C．启蒙运动时期的思想家 | D．宗教改革时代的新教教士 |
| A．重视人的价值，崇尚人性 |
| B．肯定人们对现世幸福生活的追求 |
| C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 |
| D．冲击教会的权威 |
①发展了人文主义
②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制
④促进了资本主义生产关系的发展
| A．①②④ |
| B．①②③ |
| C．①②③④ |
| D．①② |
①是物理学领域的一次重大革命
②否定了经典力学的绝对时空观
③深刻地揭示了时间和空间的本质属性
④树立了新的时空观、运动观、物质观
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
| A．冲击了封建神学的上帝创世说 | B．为马克思主义理论的创立提供了科学基础 |
| C．开创了生物学研究的新时代 | D．促进了欧洲思想解放运动 |
| A．《文学改良刍议》和《文学革命论》 | B．《海国图志》和《狂人日记》 |
| C．《庶民的胜利》和《文学革命论》 | D．《孔子改制考》和《文学改良刍议》 |
| A．社会主义革命问题 |
| B．社会主义建设问题 |
| C．民主主义革命道路问题 |
| D．科学发展和社会和谐问题 |
①社会主义商品经济理论 ②社会主义市场经济理论
③社会主义初级阶段理论 ④社会主义本质理论
⑤“三个有利于”标准的理论
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．②④⑤ | D．①②③ |
| A．证明了社会主义制度的优越性 | B．增强了中国的国防实力 |
| C．促进了世界的和平与发展 | D．中国科技水平世界领先 |
①去德国欣赏有贝多芬出演的音乐会 ②去法国欣赏印象派画展
③去电影院观看有卓别林出演的默片电影 ④通过电视观看第14届奥运会
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
3.选择题- (共7题)
人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义，而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识．如图表示细胞内与基因有关的物质或结构，请仔细阅读并回答问题：
（1）细胞内的遗传物质是[{#blank#}1{#/blank#} ]{#blank#}2{#/blank#} ，基因和g的关系是{#blank#}3{#/blank#} ．
（2）e和g的关系是{#blank#}4{#/blank#} ，g被彻底水解后的产物可用字母{#blank#}5{#/blank#} 表示．
（3）遗传物质的主要载体是[{#blank#}6{#/blank#} ]{#blank#}7{#/blank#} ，基因和i的关系是{#blank#}8{#/blank#} ．
（4）基因和h的关系是{#blank#}9{#/blank#} ，h合成时的模板来自{#blank#}10{#/blank#} 过程，模板合成后进入h合成场所{#blank#}11{#/blank#} 穿过磷脂分子层，原因是{#blank#}12{#/blank#}
（5）g的成分与RNA的成分相比，主要差异在于{#blank#}13{#/blank#} ．
（6）g的空间结构一般表现为{#blank#}14{#/blank#} ，若其中
=0.5，则A占总碱基数的比例为 {#blank#}15{#/blank#} ，其单链之一的为 {#blank#}16{#/blank#} ．
（7）g的功能可表达为{#blank#}17{#/blank#} ，g在复制时出现错误，可能出现{#blank#}18{#/blank#} ．
变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质，利用它的物态变化可以实现室内、室外热量的转移，如图所示是空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压，并使“冷媒”在管内循环，压缩机的转速越大，“冷媒”的流量越大，空调机的制冷能力就越强．
压缩机的转速由供电频率决定，“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念，与“定频空调”相比，变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率，从而改变压缩机的转速，达到控制“冷媒”流量的目的．
变频空调机开始工作时，以最大功率进行制冷，当室内温度快速降至设定温度后，压缩机随机处于低速持续运转状态，维持室温基本不变．
表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系．
表二表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系，其中：制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和；能效比是空调机在额定状态工作时，制冷量与输入功率之比．
表一：
频率f/Hz | 30 | 50 | 70 | 90 | 110 | 130 |
流量Q/kg•h﹣1 | 38 | 72 | 106 | 140 | 174 | 208 |
表二
最小 | 额定 | 最大 | |
输入功率/W | 130 | 700 | 1400 |
制冷量/W | 650 | 3600 | |
能效比 | ﹣ | 3.8 | ﹣ |
变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质，利用它的物态变化可以实现室内、室外热量的转移，如图所示是空调机制冷系统的原理图，其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压，并使“冷媒”在管内循环，压缩机的转速越大，“冷媒”的流量越大，空调机的制冷能力就越强．
压缩机的转速由供电频率决定，“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念，与“定频空调”相比，变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率，从而改变压缩机的转速，达到控制“冷媒”流量的目的．
变频空调机开始工作时，以最大功率进行制冷，当室内温度快速降至设定温度后，压缩机随机处于低速持续运转状态，维持室温基本不变．
表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系．
表二表示该型号变频空调机部分参数之间的对应关系，其中：制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和；能效比是空调机在额定状态工作时，制冷量与输入功率之比．
表一：
频率f/Hz | 30 | 50 | 70 | 90 | 110 | 130 |
流量Q/kg•h﹣1 | 38 | 72 | 106 | 140 | 174 | 208 |
表二
最小 | 额定 | 最大 | |
输入功率/W | 130 | 700 | 1400 |
制冷量/W | 650 | 3600 | |
能效比 | ﹣ | 3.8 | ﹣ |
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【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(7道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：6