阅读材料，完成下列要求。
材料一  “光荣革命”建立了一个稳定的政治制度，社会和经济发展也就有了保障。财富的增长十分迅速……对外贸易和殖民地经营成了发财致富的捷径，许多人投资海外，在短短的时间里就能做到暴富。“光荣革命”后100多年英国长期进行对外战争，而这些战争基本上都是商业战争，目的是争夺海上通道和争夺殖民地。在18世纪，英国民众中普遍存在着一种战争情绪，比如“詹金斯耳之战”爆发的消息传出后，布里斯托尔和利物浦都出现了民众欢庆的场面。对外战争不仅受到商业集团的支持，而且得到一般民众的欢迎，许多人认为英国的财富来自于海外，英国的商业利益不容损害。在战争时，对外贸易的总额会有所减少；但每次战争结束后，海外贸易就会大大扩展。

——摘自钱乘旦、许洁明《英国通史》

材料二 新中国初期经济发展战略的形成，可以“一五”计划为标志。这个经济发展战略，可简单概括为：主要依靠国内积累建设资金，从建立和优先发展重工业入手，高速度地发展国民经济；实施“进口替代”政策，通过出口一部分农产品、矿石等初级产品和轻工业品换回发展重工业所需的生产资料，并用国内生产的生产资料逐步代替它们的进口；改善旧中国留下的工业生产布局极端不合理和区域经济发展极端不平衡的畸形状态；随着重工业的建立和优先发展，用重工业生产的生产资料逐步装备农业、轻工业和其他产业部门，随着重工业、轻工业和农业以及其他产业部门的发展，逐步建立独立完整的工业体系和国民经济体系，逐步改善人民生活。

——摘自武力《从二百年的大视野看新中国六十年经济发展》

（1）根据材料一，概括“光荣革命”后推动英国财富迅速增长的主要因素。受其影响英国工业化道路呈现出哪些显著特点？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括新中国经济发展战略的独特之处，并对这一战略进行简要评价。

阅读材料，完成下列要求。
材料 现代中国出国留学情况一览表

时期	目的地（国家和地区）	留学人数	费用来源
新中国成立—“文化大革命”前	苏联、东欧等29个国家和地区	约10000余人	公费为主
“文化大革命”时期	49个国家和地区	约1600余人	公费为主
改革开放以来	103个国家和地区	约300多万人	自费为主

 

——据《略论近现代中国留学史的分期和中国留学生的时代使命》

表格能够反映现代中国留学变化的多个特点。指出其中一个特点并说明其历史原因。

***在一次大会中说：“我们在一个地广人多、情况复杂的大国内，彻底地完成了资产阶级民主革命，又取得了社会主义革命的决定性胜利。在两个革命的实践中……我们的党是个政治上成熟的伟大的马克思列宁主义的政党。”此次会议

A．正确地分析了国内的主要矛盾和任务

B．将***思想确立为党的指导思想

C．以法律形式确立了人民代表大会制度

D．将工作重心转移到现代化建设上来

如图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时

A．对“大跃进”运动有了客观认识

B．“拨乱反正”工作取得了重大进展

C．“左”倾思想影响依然比较严重

D．确立了实事求是的思想路线

1973年初，中国国家计委向国务院提交了《关于增加设备进口、扩大经济交流的请示报告》，报告建议在三五年内引进43亿美元的成套设备（其中包括已经批准的12.5亿美元进口设备），史称“四三方案”。该方案的实施

A．促进中美关系开始改善

B．突破了计划经济体制

C．奠定了对外开放的基础

D．有利于国民经济复苏

新中国成立后至1978年前，我国物价水平总体上是稳定的。在政府的指导下，若干工农业产品实行全省一价，某市大米价格0.139元/斤，二十多年价格几乎没变。对这种现象的正确解释是

A．实行大力发展民生的经济政策

B．采用计划为主的资源配置方式

C．有利于扩大消费搞活市场经济

D．市场上大米等商品粮供应充足

中华人民共和同成立初期，中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到完全的排斥；但在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”而获得了更大意义上的生存空间。这反映了

A．社会制度转型促进了文化的繁荣

B．文学艺术亊业发展受政策因素影响

C．盲目学习苏联影响民族文化保护

D．邓小平主持科教工作推动拨乱反正

1954年教育部规定：“高中从一年级起授俄语；个别地区缺少俄语师资的可授英语；二、三年级原授英语的，可继续授英语，如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者，可改授俄语”。其主要目的是

A．为“一五”计划做人才储备

B．从语言上重构意识形态

C．确保苏联对华的主导性

D．促进外语教学的多元化